Desarrollo del Adolescente
según Erick Erickson
Profa. Lasanta
 Describir las etapas por las que pasa el humano
durante el desarrollo de su vida.
 Explicar como las etapas de los seres humanos se
manifiestan de manera física, social y emocional.
Propósito de la Subunidad
 Para Erickson, el pasado no era la clave para
solucionar el conflicto. El pasado, según sus palabras,
no se puede cambiar, y aunque se pueda explicar, lo
que se vive es el hoy, el mañana, la próxima semana, y
eso es lo que cuenta.
Analice
¿Qué es para ti el desarrollo del humano?
El desarrollo Humano y, en general, la vida del ser
humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas
que tienen características muy especiales. Cada una
de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente.
Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para
determinar cuántas y cuáles son esas etapas.
Tampoco se puede decir cuándo comienza
exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el
desarrollo influyen diversos factores individuales,
sociales y culturales.
 Sin embargo, existen teóricos y estudiosos que logran
de una manera u otra, encontrar comportamientos
similares a través de la edad de la persona y los demás
individuos que han sido capaces de dividir el
desarrollo humano por etapas.
 Uno de estos teóricos es: Erick Erickson.
 El desarrollo se define como los cambios adaptativos
ordenados que vive el ser humano desde la
concepción hasta su muerte.
Desarrollo Humano
Está dividido en cuatro:
 Desarrollo Físico: Cambios en la
estructura y las funciones corporales
que se presentan conforme al individuo
crece.
 Desarrollo emocional: cambios en la
personalidad que suceden conforme al
individuo crece.
¿El desarrollo del humano?
 Desarrollo mental:
cambios en los
procesos
mentales donde
se vuelven más
complejos.
 Desarrollo Social:
cambios a través
del tiempo y la
forma de
relacionarse con
los demás.
PERSONALIDAD
Patrón de sentimientos y pensamientos
ligados al comportamiento que persiste a lo
largo del tiempo y de las situaciones.
Quiere decir: forma de ser de una persona
compuesta por sentimientos, pensamientos y
conducta, que con ligeras variaciones dura
toda la vida.
Teoría del Desarrollo Psicosocial de
Erick Erickson
La teoría de Erikson describe
la relación entre las
necesidades emocionales del
individuo y el entorno social.
Su enfoque es la resolución
exitosa de los conflictos en el
desarrollo a través de 8
etapas del desarrollo.
 Erickson postula que
durante las 8 etapas del
desarrollo de la persona,
esta debe pasar por una
crisis del desarrollo.
 La misma esta definida
por:
 Conflicto específico cuya
resolución prepara el
camino para la siguiente
etapa.
Crisis del Desarrollo
 http://es.slideshare.net/amoxua/teoria-psicosocial-de-
erik-erikson-11619633?related=2
 http://biopsicosalud4.webnode.com.ve/psicologia/enf
oque-psicosocial/erik-erikson/
 Woolfolk, A. (2010) Psicología Educativa.
Referencias

Teoria de Erick Erickson

  • 1.
    Desarrollo del Adolescente segúnErick Erickson Profa. Lasanta
  • 2.
     Describir lasetapas por las que pasa el humano durante el desarrollo de su vida.  Explicar como las etapas de los seres humanos se manifiestan de manera física, social y emocional. Propósito de la Subunidad
  • 4.
     Para Erickson,el pasado no era la clave para solucionar el conflicto. El pasado, según sus palabras, no se puede cambiar, y aunque se pueda explicar, lo que se vive es el hoy, el mañana, la próxima semana, y eso es lo que cuenta. Analice
  • 5.
    ¿Qué es parati el desarrollo del humano? El desarrollo Humano y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. Tampoco se puede decir cuándo comienza exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el desarrollo influyen diversos factores individuales, sociales y culturales.
  • 6.
     Sin embargo,existen teóricos y estudiosos que logran de una manera u otra, encontrar comportamientos similares a través de la edad de la persona y los demás individuos que han sido capaces de dividir el desarrollo humano por etapas.  Uno de estos teóricos es: Erick Erickson.
  • 7.
     El desarrollose define como los cambios adaptativos ordenados que vive el ser humano desde la concepción hasta su muerte. Desarrollo Humano
  • 8.
    Está dividido encuatro:  Desarrollo Físico: Cambios en la estructura y las funciones corporales que se presentan conforme al individuo crece.  Desarrollo emocional: cambios en la personalidad que suceden conforme al individuo crece. ¿El desarrollo del humano?
  • 9.
     Desarrollo mental: cambiosen los procesos mentales donde se vuelven más complejos.  Desarrollo Social: cambios a través del tiempo y la forma de relacionarse con los demás.
  • 10.
    PERSONALIDAD Patrón de sentimientosy pensamientos ligados al comportamiento que persiste a lo largo del tiempo y de las situaciones. Quiere decir: forma de ser de una persona compuesta por sentimientos, pensamientos y conducta, que con ligeras variaciones dura toda la vida.
  • 11.
    Teoría del DesarrolloPsicosocial de Erick Erickson La teoría de Erikson describe la relación entre las necesidades emocionales del individuo y el entorno social. Su enfoque es la resolución exitosa de los conflictos en el desarrollo a través de 8 etapas del desarrollo.
  • 12.
     Erickson postulaque durante las 8 etapas del desarrollo de la persona, esta debe pasar por una crisis del desarrollo.  La misma esta definida por:  Conflicto específico cuya resolución prepara el camino para la siguiente etapa. Crisis del Desarrollo
  • 14.