El documento resume las concepciones de la infancia a través de la historia de México desde la independencia hasta la época contemporánea. Durante los primeros años después de la independencia, los niños participaban en las guerras y tenían altas tasas de mortalidad. En el siglo XIX se les empezó a ver como ciudadanos del futuro. En el Porfiriato se les consideró protagonistas de la vida familiar y social. La Revolución Mexicana marcó la vida de los niños con violencia y carencias. En las décadas recientes, los niños han gan
La infancia y la adolescencia son conceptos que han sido construidos histórica y culturalmente, no representan etapas naturales. A lo largo de la historia, la representación de la niñez ha variado entre culturas y sociedades. La infancia es una etapa vulnerable donde los niños aprenden y se desarrollan según su entorno cultural e histórico.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el nacimiento de un hermanito dirigida a niños de 5 años. La unidad busca educar a los niños sobre el embarazo, el nacimiento y los cuidados de un bebé recién nacido para que se sientan involucrados y no celosos con la llegada de un nuevo hermano. La unidad se centra en objetivos, contenidos, metodología y actividades para tratar el tema a un nivel apropiado para la edad de los niños.
Este documento discute la importancia de la atención a la primera infancia y el desarrollo humano. Argumenta que los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo de las capacidades de los niños y que la educación inicial debe asegurar su desarrollo saludable, optimizar sus habilidades y fortalecer su competencia social. También enfatiza la necesidad de mejorar las prácticas de crianza, el entorno familiar y las comunidades para apoyar el pleno potencial de los niños.
Este documento presenta una editorial que discute el cumplimiento del derecho a la educación en Colombia, particularmente para poblaciones vulnerables como los grupos afrocolombianos. Señala que a pesar de los avances, la garantía del derecho a la educación para todos sigue siendo un campo complejo de debate. Luego, presenta un artículo sobre el uso de la tecnología como herramienta didáctica para la educación de jóvenes y adultos.
Este documento presenta 20 problemas de cálculo que cubren una variedad de temas, incluidas tablas de verdad, conjuntos, ecuaciones, funciones, límites, velocidad y gráficas de funciones. Los problemas requieren que los estudiantes determinen valores de verdad, complete tablas, resuelva ecuaciones e inecuaciones, analice funciones, calcule límites, determine velocidades medias e instantáneas y grafique funciones.
El documento habla sobre un curso de informática para el tercer grado sobre antivirus y virus informáticos. Menciona varios antivirus populares como Kaspersky, Panda Security y Norton, y describe diferentes tipos de virus como troyanos, gusanos y caballos de Troya, así como formas de prevenir y eliminar virus.
El documento resume las concepciones de la infancia a través de la historia de México desde la independencia hasta la época contemporánea. Durante los primeros años después de la independencia, los niños participaban en las guerras y tenían altas tasas de mortalidad. En el siglo XIX se les empezó a ver como ciudadanos del futuro. En el Porfiriato se les consideró protagonistas de la vida familiar y social. La Revolución Mexicana marcó la vida de los niños con violencia y carencias. En las décadas recientes, los niños han gan
La infancia y la adolescencia son conceptos que han sido construidos histórica y culturalmente, no representan etapas naturales. A lo largo de la historia, la representación de la niñez ha variado entre culturas y sociedades. La infancia es una etapa vulnerable donde los niños aprenden y se desarrollan según su entorno cultural e histórico.
Este documento presenta una unidad didáctica sobre el nacimiento de un hermanito dirigida a niños de 5 años. La unidad busca educar a los niños sobre el embarazo, el nacimiento y los cuidados de un bebé recién nacido para que se sientan involucrados y no celosos con la llegada de un nuevo hermano. La unidad se centra en objetivos, contenidos, metodología y actividades para tratar el tema a un nivel apropiado para la edad de los niños.
Este documento discute la importancia de la atención a la primera infancia y el desarrollo humano. Argumenta que los primeros años de vida son fundamentales para el desarrollo de las capacidades de los niños y que la educación inicial debe asegurar su desarrollo saludable, optimizar sus habilidades y fortalecer su competencia social. También enfatiza la necesidad de mejorar las prácticas de crianza, el entorno familiar y las comunidades para apoyar el pleno potencial de los niños.
Este documento presenta una editorial que discute el cumplimiento del derecho a la educación en Colombia, particularmente para poblaciones vulnerables como los grupos afrocolombianos. Señala que a pesar de los avances, la garantía del derecho a la educación para todos sigue siendo un campo complejo de debate. Luego, presenta un artículo sobre el uso de la tecnología como herramienta didáctica para la educación de jóvenes y adultos.
Este documento presenta 20 problemas de cálculo que cubren una variedad de temas, incluidas tablas de verdad, conjuntos, ecuaciones, funciones, límites, velocidad y gráficas de funciones. Los problemas requieren que los estudiantes determinen valores de verdad, complete tablas, resuelva ecuaciones e inecuaciones, analice funciones, calcule límites, determine velocidades medias e instantáneas y grafique funciones.
El documento habla sobre un curso de informática para el tercer grado sobre antivirus y virus informáticos. Menciona varios antivirus populares como Kaspersky, Panda Security y Norton, y describe diferentes tipos de virus como troyanos, gusanos y caballos de Troya, así como formas de prevenir y eliminar virus.
El documento describe las generaciones de los sistemas operativos desde la generación cero en la década de 1940 hasta la cuarta generación en la década de 1980. La generación cero carecía de sistemas operativos y requería un conocimiento profundo del hardware. La primera generación introdujo los primeros sistemas operativos pero aún requería procesamiento por lotes. La segunda generación trajo computadoras más grandes y costosas con mayor complejidad. La tercera generación introdujo la multiprogramación y protección de memoria. La cuarta generación vio
La persona eligió periodismo porque le gusta relacionarse con las personas, estar informada de los eventos del país, y quiere ser una gran locutora. También disfruta de la comunicación y poder adaptarse a diferentes situaciones a través del periodismo. Le gusta ayudar a los demás y ser útil para la sociedad.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la ciencia, la tecnología y la innovación. Incluye conceptos básicos sobre técnica, ciencia y tecnología, así como sobre el Programa Nacional de Actividades Científicas, la inversión en estas áreas, indicadores y propiedad intelectual. También aborda el uso de las TIC en la educación y sus principales funciones como herramientas de enseñanza y aprendizaje.
Las redes sociales permiten la creación de comunidades virtuales para conocerse, intercambiar ideas, ofertar productos y servicios, y compartir información. Algunas ventajas incluyen romper el aislamiento, establecer relaciones con personas de intereses similares, y realizar campañas publicitarias de bajo costo. Sin embargo, también tienen desventajas como la invasión de la privacidad, convertirse en una amenaza para la seguridad nacional en algunos países, y el robo de información personal.
La guía de aprendizaje trata sobre la ruptura de la unidad religiosa en Europa durante el siglo XVI. Explica que Martín Lutero criticó las indulgencias de la Iglesia Católica y propuso una interpretación alternativa de las Escrituras que condujo a la Reforma Protestante y dividió a la cristiandad. La guía incluye actividades como el análisis de imágenes sobre la Contrarreforma y la realización de una sopa de letras relacionada con la Reforma y la Contrarreforma.
David Paul Ausubel fue un psicólogo educativo estadounidense que desarrolló la teoría del aprendizaje significativo. La teoría sostiene que el aprendizaje es más efectivo cuando los nuevos conceptos se conectan con los conocimientos previos de manera significativa. Ausubel criticó el énfasis excesivo en el aprendizaje por descubrimiento propuesto por Bruner, argumentando que la exposición directa puede ser igualmente efectiva cuando se cumplen ciertas condiciones. La teoría de Ausubel se expuso en
La Revolución Geoespacial - Presentación para Conferencia Cátedra AntioquiaFerley Pino
Presentación para conferencia sobre Sistemas de Información Geográfica en el marco de la Cátedra Antioquia, curso electivo de la Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín.
Este documento describe los tres sectores principales de la economía en Europa: el sector primario (agricultura, ganadería, pesca, silvicultura y minería), el sector secundario (producción de energía, industrias básicas, bienes de consumo y construcción) y el sector terciario (servicios como comercio, transporte, turismo, educación y salud). Explica que en España, el 65% de la población trabaja en el sector terciario, especialmente en comercio, transporte y turismo.
Este documento describe varias técnicas de marketing en línea para ayudar a las empresas a posicionarse y vender sus productos a través de Internet. Primero, una empresa debe tener una página web y optimizarla para los motores de búsqueda. Luego, puede utilizar técnicas como el marketing viral a través de blogs y redes sociales, boletines electrónicos y anuncios en otros sitios para generar interés. El documento ofrece ejemplos de cómo implementar estas estrategias de marketing digital.
Otto Schneider nació en 1872 en Prusia Oriental, Alemania. Provenía de una familia con una larga tradición en la producción artesanal de cerveza. La cerveza era una bebida tradicional en la dieta de las clases populares europeas. En el siglo XIX, la industrialización permitió la producción masiva de cerveza, pero los maestros cerveceros como Otto Schneider fueron fundamentales para transferir los métodos artesanales a la gran industria y garantizar la calidad del producto.
Descubre en este webinar del 12 de octubre 2012 de Rotary International y como panelista Pablo Ruiz Amo RPIC para España y Portugal, como podemos usar Internet de forma sorprendente para transmitir ideas y emprender acciones conjuntamente. ¡Descubrirás como podemos pasar de un mundo virtual a un mundo real, y como un pequeño mensaje en un blog se ha transformado en salvar cientos de vidas humanas!
Este documento presenta información sobre el Chevrolet Vivant, un vehículo van ideal para familias. Brevemente describe la historia de Chevrolet, enfocándose en los modelos Camaro y Corvette. Luego propone el Vivant como una opción que ofrece comodidad y fomenta la unión familiar. Finalmente, sugiere una estrategia de marketing dirigida a padres ocupados de nivel socioeconómico alto, con un spot de radio que muestra a un padre intentando pasar tiempo con su hijo.
El proyecto Ágora tiene como objetivos romper la brecha digital en la provincia de Málaga, favorecer la actividad productiva e impulsar la administración electrónica. Ofrece apoyo a emprendedores, mejora la conectividad en zonas rurales, e implementa trámites en línea para mejorar los servicios públicos. Beneficiará a 30,000 residentes de pequeños municipios.
La seguridad informática tiene como objetivo dotar a los sistemas de integridad, confidencialidad y disponibilidad mediante acciones activas como el uso de contraseñas y encriptación, y pasivas como copias de seguridad. Los sistemas deben protegerse de software malicioso como virus, gusanos y troyanos que pueden introducirse a través de correos electrónicos o páginas web infectadas y causar daños. Es importante utilizar antivirus, cortafuegos, antispam y antispyware para detectar y eliminar estas
Este documento presenta el cronograma tentativo para la cátedra de Historia de Roma en el segundo cuatrimestre de 2011. El cronograma incluye 15 unidades que cubren temas como la Italia primitiva, la fundación de Roma, la República Romana, la expansión de Roma en Italia y el Mediterráneo, y el ascenso y caída de Julio César. El cronograma también detalla las fechas de los trabajos prácticos y exámenes parciales.
Facebook comenzó en 2004 como una red social para estudiantes de la Universidad de Harvard y ahora está disponible para cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. Ofrece servicios como lista de amigos, grupos, página, muro, fotos, aplicaciones y juegos. Los usuarios pueden agregar amigos, unirse a grupos con intereses comunes, publicar en su muro, compartir fotos y descargar aplicaciones y juegos. También cuenta con herramientas de seguridad como el botón de pánico para menores.
CV Rotario de Pablo Ruiz Amo hasta Marzo 2014Pablo Ruiz Amo
Pablo Ruiz ha tenido numerosos logros rotarios a nivel nacional e internacional, incluyendo ser coordinador de imagen pública de Rotary en España y Portugal, dar presentaciones en convenciones mundiales de Rotary, y liderar campañas exitosas contra la polio que han salvado miles de vidas. También ha publicado artículos y libros sobre Rotary, y ha difundido activamente las actividades de su club local y de Rotary en general.
12 condiciones para censar docentes arte,Adalberto
El documento describe las actividades de arte, cultura, recreación y deporte que se llevarán a cabo en los centros educativos del departamento. Se incluyen festivales de danza folclórica, música folclórica, concursos de ortografía, visitas a museos y sitios culturales, exposiciones itinerantes de arte, conversatorios sobre salud sexual, obras de teatro, capacitaciones docentes, selección de estudiantes para bandas musicales, formación de clubes deportivos y artísticos, jornadas de educación fís
12 condiciones para censar docentes arte,Adalberto
El documento describe las actividades de arte, cultura, recreación y deporte que se llevarán a cabo en los centros educativos del departamento. Se detallan 23 actividades diferentes que incluyen festivales de danza folclórica, música, concursos de ortografía, visitas a museos, exposiciones itinerantes de arte, conversatorios sobre salud sexual, obras de teatro, capacitaciones docentes, formación de clubes deportivos y artísticos, y eventos deportivos. El objetivo es fomentar estas áreas y la participación de
El documento describe las generaciones de los sistemas operativos desde la generación cero en la década de 1940 hasta la cuarta generación en la década de 1980. La generación cero carecía de sistemas operativos y requería un conocimiento profundo del hardware. La primera generación introdujo los primeros sistemas operativos pero aún requería procesamiento por lotes. La segunda generación trajo computadoras más grandes y costosas con mayor complejidad. La tercera generación introdujo la multiprogramación y protección de memoria. La cuarta generación vio
La persona eligió periodismo porque le gusta relacionarse con las personas, estar informada de los eventos del país, y quiere ser una gran locutora. También disfruta de la comunicación y poder adaptarse a diferentes situaciones a través del periodismo. Le gusta ayudar a los demás y ser útil para la sociedad.
El documento trata sobre varios temas relacionados con la ciencia, la tecnología y la innovación. Incluye conceptos básicos sobre técnica, ciencia y tecnología, así como sobre el Programa Nacional de Actividades Científicas, la inversión en estas áreas, indicadores y propiedad intelectual. También aborda el uso de las TIC en la educación y sus principales funciones como herramientas de enseñanza y aprendizaje.
Las redes sociales permiten la creación de comunidades virtuales para conocerse, intercambiar ideas, ofertar productos y servicios, y compartir información. Algunas ventajas incluyen romper el aislamiento, establecer relaciones con personas de intereses similares, y realizar campañas publicitarias de bajo costo. Sin embargo, también tienen desventajas como la invasión de la privacidad, convertirse en una amenaza para la seguridad nacional en algunos países, y el robo de información personal.
La guía de aprendizaje trata sobre la ruptura de la unidad religiosa en Europa durante el siglo XVI. Explica que Martín Lutero criticó las indulgencias de la Iglesia Católica y propuso una interpretación alternativa de las Escrituras que condujo a la Reforma Protestante y dividió a la cristiandad. La guía incluye actividades como el análisis de imágenes sobre la Contrarreforma y la realización de una sopa de letras relacionada con la Reforma y la Contrarreforma.
David Paul Ausubel fue un psicólogo educativo estadounidense que desarrolló la teoría del aprendizaje significativo. La teoría sostiene que el aprendizaje es más efectivo cuando los nuevos conceptos se conectan con los conocimientos previos de manera significativa. Ausubel criticó el énfasis excesivo en el aprendizaje por descubrimiento propuesto por Bruner, argumentando que la exposición directa puede ser igualmente efectiva cuando se cumplen ciertas condiciones. La teoría de Ausubel se expuso en
La Revolución Geoespacial - Presentación para Conferencia Cátedra AntioquiaFerley Pino
Presentación para conferencia sobre Sistemas de Información Geográfica en el marco de la Cátedra Antioquia, curso electivo de la Universidad Nacional de Colombia Sede Medellín.
Este documento describe los tres sectores principales de la economía en Europa: el sector primario (agricultura, ganadería, pesca, silvicultura y minería), el sector secundario (producción de energía, industrias básicas, bienes de consumo y construcción) y el sector terciario (servicios como comercio, transporte, turismo, educación y salud). Explica que en España, el 65% de la población trabaja en el sector terciario, especialmente en comercio, transporte y turismo.
Este documento describe varias técnicas de marketing en línea para ayudar a las empresas a posicionarse y vender sus productos a través de Internet. Primero, una empresa debe tener una página web y optimizarla para los motores de búsqueda. Luego, puede utilizar técnicas como el marketing viral a través de blogs y redes sociales, boletines electrónicos y anuncios en otros sitios para generar interés. El documento ofrece ejemplos de cómo implementar estas estrategias de marketing digital.
Otto Schneider nació en 1872 en Prusia Oriental, Alemania. Provenía de una familia con una larga tradición en la producción artesanal de cerveza. La cerveza era una bebida tradicional en la dieta de las clases populares europeas. En el siglo XIX, la industrialización permitió la producción masiva de cerveza, pero los maestros cerveceros como Otto Schneider fueron fundamentales para transferir los métodos artesanales a la gran industria y garantizar la calidad del producto.
Descubre en este webinar del 12 de octubre 2012 de Rotary International y como panelista Pablo Ruiz Amo RPIC para España y Portugal, como podemos usar Internet de forma sorprendente para transmitir ideas y emprender acciones conjuntamente. ¡Descubrirás como podemos pasar de un mundo virtual a un mundo real, y como un pequeño mensaje en un blog se ha transformado en salvar cientos de vidas humanas!
Este documento presenta información sobre el Chevrolet Vivant, un vehículo van ideal para familias. Brevemente describe la historia de Chevrolet, enfocándose en los modelos Camaro y Corvette. Luego propone el Vivant como una opción que ofrece comodidad y fomenta la unión familiar. Finalmente, sugiere una estrategia de marketing dirigida a padres ocupados de nivel socioeconómico alto, con un spot de radio que muestra a un padre intentando pasar tiempo con su hijo.
El proyecto Ágora tiene como objetivos romper la brecha digital en la provincia de Málaga, favorecer la actividad productiva e impulsar la administración electrónica. Ofrece apoyo a emprendedores, mejora la conectividad en zonas rurales, e implementa trámites en línea para mejorar los servicios públicos. Beneficiará a 30,000 residentes de pequeños municipios.
La seguridad informática tiene como objetivo dotar a los sistemas de integridad, confidencialidad y disponibilidad mediante acciones activas como el uso de contraseñas y encriptación, y pasivas como copias de seguridad. Los sistemas deben protegerse de software malicioso como virus, gusanos y troyanos que pueden introducirse a través de correos electrónicos o páginas web infectadas y causar daños. Es importante utilizar antivirus, cortafuegos, antispam y antispyware para detectar y eliminar estas
Este documento presenta el cronograma tentativo para la cátedra de Historia de Roma en el segundo cuatrimestre de 2011. El cronograma incluye 15 unidades que cubren temas como la Italia primitiva, la fundación de Roma, la República Romana, la expansión de Roma en Italia y el Mediterráneo, y el ascenso y caída de Julio César. El cronograma también detalla las fechas de los trabajos prácticos y exámenes parciales.
Facebook comenzó en 2004 como una red social para estudiantes de la Universidad de Harvard y ahora está disponible para cualquier persona con una cuenta de correo electrónico. Ofrece servicios como lista de amigos, grupos, página, muro, fotos, aplicaciones y juegos. Los usuarios pueden agregar amigos, unirse a grupos con intereses comunes, publicar en su muro, compartir fotos y descargar aplicaciones y juegos. También cuenta con herramientas de seguridad como el botón de pánico para menores.
CV Rotario de Pablo Ruiz Amo hasta Marzo 2014Pablo Ruiz Amo
Pablo Ruiz ha tenido numerosos logros rotarios a nivel nacional e internacional, incluyendo ser coordinador de imagen pública de Rotary en España y Portugal, dar presentaciones en convenciones mundiales de Rotary, y liderar campañas exitosas contra la polio que han salvado miles de vidas. También ha publicado artículos y libros sobre Rotary, y ha difundido activamente las actividades de su club local y de Rotary en general.
12 condiciones para censar docentes arte,Adalberto
El documento describe las actividades de arte, cultura, recreación y deporte que se llevarán a cabo en los centros educativos del departamento. Se incluyen festivales de danza folclórica, música folclórica, concursos de ortografía, visitas a museos y sitios culturales, exposiciones itinerantes de arte, conversatorios sobre salud sexual, obras de teatro, capacitaciones docentes, selección de estudiantes para bandas musicales, formación de clubes deportivos y artísticos, jornadas de educación fís
12 condiciones para censar docentes arte,Adalberto
El documento describe las actividades de arte, cultura, recreación y deporte que se llevarán a cabo en los centros educativos del departamento. Se detallan 23 actividades diferentes que incluyen festivales de danza folclórica, música, concursos de ortografía, visitas a museos, exposiciones itinerantes de arte, conversatorios sobre salud sexual, obras de teatro, capacitaciones docentes, formación de clubes deportivos y artísticos, y eventos deportivos. El objetivo es fomentar estas áreas y la participación de
12 condiciones para censar docentes arte,Adalberto
El documento describe las actividades de arte, cultura, recreación y deporte planeadas para escuelas en un departamento de El Salvador. Se incluyen festivales de danza folclórica, música folclórica, concursos de ortografía, visitas a museos y sitios culturales, exposiciones de arte itinerantes, conversatorios sobre salud sexual, presentaciones teatrales, capacitaciones docentes, formación de clubes extracurriculares, festivales deportivos y actividades recreativas en los recreos y comunidades. El objetivo es promover
Diapositiva sobre la estrategia del aprendizaje en los niños y niñas NANCYSFARFAN
El documento describe varias estrategias de aprendizaje para niños, incluyendo el uso de la música y la expresión artística para desarrollar la motricidad y expresión emocional. También propone actividades prácticas como jugar con harina y una actividad con bombas de colores para desarrollar habilidades motrices y de cooperación.
Este documento contiene las discusiones de varios foros sobre diversidad e inclusión, interculturalidad, educación de afrocolombianos e indígenas, necesidades educativas especiales, y equidad de género. Los temas incluyen políticas educativas, problemáticas, y proyectos relacionados a estos temas. El documento proporciona una introducción y bienvenida a cada foro, y contiene enlaces a documentos y materiales adicionales sobre educación intercultural, afrocolombiana, indígena e
Influencias socioculturales en la atención del niño (2).pptxJosLuisAyala5
Este documento presenta una introducción a las influencias socioculturales en la atención del niño. Explica conceptos clave como cultura, sociedad y crianza, y destaca la importancia de entender los determinantes sociales y las diversas prácticas culturales en la crianza y la salud de los niños. También enfatiza la necesidad de que los médicos desarrollen una competencia cultural y brinden una atención sensible y respetuosa de la diversidad cultural.
Este documento discute 4 desafíos principales que enfrenta la forma escolar debido a los cambios en la cultura de la imagen: 1) las transformaciones del saber en las sociedades contemporáneas, 2) las transformaciones en las relaciones intergeneracionales, 3) la necesidad de incluir a todos los estudiantes, y 4) una nueva ética de la subjetividad. También analiza cómo la escuela debe adaptarse a estos cambios incorporando las nuevas tecnologías y formas de comunicación visual, al mismo tiempo que mantiene su función de transmitir conocimientos
Este documento discute 4 desafíos principales que enfrenta la forma escolar debido a los cambios en la cultura de la imagen: 1) las transformaciones del saber en las sociedades contemporáneas, 2) las transformaciones en las relaciones intergeneracionales, 3) la necesidad de incluir a todos los estudiantes, y 4) una nueva ética de la subjetividad. También analiza cómo la escuela debe adaptarse a estos cambios incorporando las nuevas tecnologías y formas de comunicación visual, al mismo tiempo que mantiene su función de transmitir conocimientos
Este documento trata sobre el aprendizaje de los niños desde varias perspectivas como la filosófica, psicológica y pedagógica. Explora la estructura de la persona y cómo aprenden los niños a través de los sentidos y el movimiento. También discute la relación entre las ciencias naturales, la realidad y la enseñanza de este tema desde diferentes enfoques.
Este documento describe el Proyecto Educativo Comunitario (PEC) de la Institución Educativa Francisco Miranda en el Resguardo Indígena Paujil-Limonar-Matraca en el departamento de Guainía, Colombia. El PEC busca desarrollar un sistema educativo fundamentado en la cultura indígena de la comunidad y fomentar la interculturalidad. Se identifican los ejes culturales endógenos y exógenos, y se proponen ajustes curriculares para fortalecer la identidad cultural y las competencias de comunic
Este documento describe el Proyecto Educativo Comunitario (PEC) de la Institución Educativa Francisco Miranda en el Resguardo Indígena Paujil-Limonar-Matraca en el departamento de Guainía, Colombia. El PEC busca desarrollar un sistema educativo fundamentado en la cultura indígena de la comunidad y fomentar la interculturalidad. Se identifican los ejes culturales de la comunidad y se proponen ajustes curriculares para fortalecer la identidad cultural y promover la comunicación con otras culturas.
Este documento describe el Proyecto Educativo Comunitario (PEC) de la Institución Educativa Francisco Miranda en el Resguardo Indígena Paujil-Limonar-Matraca en el departamento de Guainía, Colombia. El PEC busca desarrollar un sistema educativo fundamentado en la cultura indígena de la comunidad y fomentar la interculturalidad. Se identifican los ejes culturales de la comunidad y se proponen ajustes curriculares para fortalecer la identidad cultural y promover la comunicación con otras culturas.
Este documento trata sobre la educación sexual en la etapa infantil. Aborda temas como los objetivos de la educación sexual, la evolución histórica de las relaciones paterno-filiales, cuando debe empezar la educación sexual, factores que la condicionan, y lo que los futuros maestros y padres deben conocer sobre este tema. También incluye consideraciones sobre la educación sexual para niños de 0 a 6 años.
La educación en las comunidades primitivas se caracterizaba por ser informal, ambiental y transmitida a través de la práctica social y las historias orales. Los niños aprendían las costumbres y la religión desde pequeños. El objetivo era formar individuos que colaboraran para el bienestar de la tribu. Con el tiempo y el desarrollo de la agricultura y la propiedad privada, la sociedad se dividió en clases y la educación se diferenció, volviéndose coercitiva para servir los intereses de cada clase.
Este documento trata sobre la coeducación a lo largo de la historia y en la actualidad. Sus objetivos son conocer las bases de la coeducación histórica, analizar los valores transmitidos en dibujos animados, y diferenciar conceptos clave. Explica la evolución de la educación separada por sexos a la mixta actual. También analiza cómo se representa la coeducación en medios y sociedad, concluyendo que la educación mixta busca la igualdad entre niños y niñas.
La Escuela Básica Estatal "Ándres Eloy Blanco" se creó en 1976 para atender a niños no escolarizados en Upatá, Bolívar. Actualmente cuenta con 275 estudiantes distribuidos en 10 secciones de 1ro a 6to grado en dos turnos. La escuela diagnostica fortalezas como el apoyo de programas sociales, y debilidades como la falta de infraestructura e higiene de los estudiantes. Los valores que promueve incluyen respeto, equidad, solidaridad y amor.
Este documento resume varios temas relacionados con la psicología del desarrollo infantil a través de la historia, incluyendo cómo se veía a la niñez en la prehistoria y décadas pasadas, así como los desafíos que enfrentan los niños en la actualidad. Aborda temas como la educación en el pasado, el papel de los niños durante la revolución mexicana, y los problemas actuales como el desempleo y el maltrato infantil que afectan principalmente a los niños pobres.
El documento describe cómo los niños exploran y aprenden sobre el mundo natural a través de la observación directa y la curiosidad. Buscan respuestas a preguntas sobre fenómenos naturales y establecen relaciones entre el presente y el pasado de su familia y comunidad. Además, el acercamiento a otras culturas contribuye a la formación de su identidad cultural y el desarrollo de valores como el respeto y la colaboración.
El documento describe la evolución histórica del tratamiento de los niños con discapacidades o necesidades educativas especiales, desde los primeros intentos en el siglo XIX de crear escuelas y tratamientos especializados, hasta los movimientos modernos por la inclusión educativa y el derecho de todos los niños a recibir una educación de calidad en entornos regulares. Declaraciones internacionales clave como la Declaración de Salamanca y el Foro de Dakar han promovido un enfoque basado en identificar y eliminar barreras para que todos los
Sexualidad humana presentacion [modo de compatibilidad]Julio Sigcha Baez
Este documento presenta información sobre la sexualidad humana y la salud sexual y reproductiva. Aborda conceptos como salud, enfermedad, sexualidad humana, sus dimensiones biológicas, psicológicas y sociales. También cubre la definición de salud sexual y reproductiva según la OMS e incluye objetivos y contenidos de una asignatura sobre este tema. El documento proporciona una introducción general y de alto nivel sobre estos importantes temas de salud.
Sexualidad humana presentacion [modo de compatibilidad]
Sexualidad j
1. LIBROS
CÓDIGO AUTOR TÍTULO TEMA SUB-TEMA
1 CDJLIB-ABR.1 Abramovay, Miriam (Coord.) Escolas de paz Educación Educación y Cultura para la Paz
1 CDJLIB-ABR.2 Abramovay, Miriam (Coord.) Abriendo espacios Educación Educación y Cultura para la Paz
1 CDJLIB-ACE.1 Acevedo Riquelme, Dacil (Coord.) Manual de Capacitación 2003 Educación Servicio Voluntario Juvenil
1 Adúriz-Bravo, Agustín ¿Vampiros en Valaquia? Cuentos
1 Alejadro, Martha - Romero, Ma. Isabel
Coordinación de grupos. Miradas Múltiples Educación Grupos
1 Ardanaz, María Clara - Zabala, Enrique Tomásla Memoria - Antología de escritores asesinados y/o desaparecidos entre 1974 - 198
Escritos en Antología
1 Arias, Ana Nuevo Peldaño 3. Cuaderno de aprendizaje Ciencias sociales y naturales
1 Banco de la Ciudad de Buenos Aires Contitución de la Ciudad de Buenos Aires Derecho Constiitucional
1 Bogomolny, María I. - De Cristóforis, María azul 2. Leer y conocer
El trébol Lengua
1 Castro, José L. - Vieytes de Castro, Elda L. - se habla. Una experiencia escolar enEducación para el amor y la sexualidad
De eso sí Castro, Ma. Laura educación Educación Sexual
1 Caudron, Chris - Caro Childs of Lococo
Maquillajes divertidos Maquillaje artístico
1 Caudron, Chris - Caro Childs of Lococo
Maquillajes divertidos (fotocopia) Maquillaje artístico
1 CFCE - Presidencia de la Nación -Ministerio -de Educación, Ciencia y Tecnología Educación
Juntos 1 EGB/Primaria
1 Chudnovsky, José Dios era verde Cuentos
1 CIOBA Organizaciones no gubernamentales de la Ciudad de Buenos Aires
ONG
CDJLIB-COL.1 Colclough, Christopher Informe de Seguimiento de la EPT en el MundoEducación
1 CDJLIB-ESC.1 Comisión Monumento a las Víctimas del Terrorismo de Estado
Escultura y memoria Escultura y Memoria
1 Comisión por la Memoria, la Verdad y la Justicia de HistoriasMataderos y Villa LuroMemoria, Identidad
Por la memoria. Liniers, de Vida. Derechos Humanos
1 Dolina, Alejandro - Garófalo, Relatores - Un instante de gloria Cuentos
1 Dolto, Francoise La causa de los adolescentes Educación Adolescencia
1 Durán Diana Escuela, Ambiente y Comunidad. Integración de la educación ambiental y el aprendizaje-servici
Educación
CDJLIB-DUS.1 Duschatzky, Silvia La escuela de la frontera Educación
1 Fainsod, Paula Yamila Embarazo y maternidad adolescente en la escuela media
Educación Embarazo y Maternidad Adolescen
1 Flores D´Arcais, Giuseppe Aportes para una pedagogía de la persona Educación Antropología, Teología y Metodolo
1 CDJLIB-FOR.1 Forrester, Viviane El horror económico Sociología
CDJLIB-FRE.1 Freire, Paulo Pedagogía de lo oprimido Educación
1 Furman, Melina - Chicos.net 100cia para chicos, Experimentos en la cocina Ciencia
1 Gamarra, Enrique Los ciclos Cuentos
1 García Castro, Mary - Abramovay, Por um novo paradigma do fazer políticas. Políticas de/para/com juventudes
Miriam Ciencia Política
1 García Castro, Mary - Abramovay, Por um novo paradigma do fazer políticas. Políticas de/para/com juventudes (Fotocopia)
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1 GCBA - Ministerio de Educación Educación Sexual en la Escuela. Perspectivas y reflexiones
Educación sexual
1 GCBA - Ministerio de Educación Educación Sexual en el Nivel Primario. (Documento preliminar 2007)
Educación sexual
2. 1 GCBA - Ministerio de Educación Educación Sexual en el Nivel Medio. (Documento preliminar 2007)
Educación sexual
1 GCBA - Secretaría de Educación XII Jornadas de Orientación y Salud Escolar. Orientación Educativa. Culturas escolares: su dive
Educación
1 GCBA - Secretaría de Educación Mitos y Leyendas Cuadernillo pedagógico
1 GCBA - Secretaría de Salud Salud, sexualidad y VHI-sida. Actualización para el debatesexual docentes
Educación con los
Salud
1 GCBA - UNESCO Jóvenes Comunicando a Jóvenes Comunicación Comunicación y Juventud
1 GCBA - UNESCO Jóvenes Comunicando a Jóvenes Comunicación VIH-SIDA
1 GCBA - UNESCO Jóvenes Comunicando a Jóvenes Comunicación Campañas de comunicación
1 GCBA - UNESCO Jóvenes Comunicando a Jóvenes Comunicación Apuntes de radio
GCBA - UNESCO Jóvenes Comunicando a Jóvenes Comunicación Apuntes de prensa
1 Giardinelli, Mempo Otro cuento con mar Cuentos
CDJLIB-GOM.1 Gomes de la Costa, Antonio CarlosPedagogía de la presencia Educación
1 Halperín, Jorge Saramago: "soy un comunista hormonal" Literatura
1 Hurtado de Mendoza, Diego La mirada del lince Cuentos
1 Instituto Espacio para La Memoria Un Espacio para la Memoria Memoria, Identidad
Derechos Humanos
CDJLIB-JOS.1 Joseph, Isaac Evering Goffman y la microsociología
1 CDJLIB-JOV.1 Jovchelovitch Noleto, Marlova Abriendo espacios Educación Educación y Cultura para la Paz
1 Jovchelovitch Noleto, Marlova Abriendo espacios Educación Educación y Cultura para la Paz
CDJLIB-KLE.1 Kleist, Heinrich von La Marquesa de O… y otros cuentos Cuentos
1 CDJLIB-KON.1 König, René Enciclopedia Moderna del Conocimiento Univ. Sociología
1 Labriola, María Alejandra Sonidos que iluminan… Luces para escuchar Música Estimulación Temprana y Educació
CDJLIB-LEW.1 Lewis, Flora Europa. Mosaico de Naciones. Sociedad
1 Luque, Mónica G. La idea de la Universidad. Estudios sobre Newman, Ortega y Gasset y Jaspers
Educación
1 Meloni - Veiravé - Curletti - VillordoPoesía I - Nestoroff - Ricci
- Mercado Poesía
1 Mitoire, Hugo Llamados en la madrugada Cuentos
1 Molfino Vénere - Fracchia - DonatoPoesía II Masin - Mondín
- Lesa - Poesía
1 CDJLIB-MON.1 Montenegro, Olinda Libro para el alfabetizador Educación
1 Muraro, Susana - Deni, Graciela Matemática 6 Educación Matemática
1 Neruda, Pablo Chile Poesía
1 Nervi, uan Ricardo Tristán y la Calandria Cuentos
1 Osvaldo Soriano Gallardo Pérez, referí Cuentos
CDJLIB-PAV.1 Pavía, Victor Jugar de un modo lúdico Educación
1 Pedroni, José Cuna y otros poemas Poesía
1 Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
Matemática 2 Educación Matemática
1 Quino, Fontanarrosa, Caloi Humorfútbol Humor
CDJLIB-RED.1 Redondo, Patricia Escuelas y pobreza Educación
3. 1 CDJLIB-REQ.1 Requena Gilabert, Patricia Propuestas para construir alianzas Educación
1 Rodríguez, Pedro El fotógrafo Cuentos
1 Schmelkes, Sylvia Hacia una mejor calidad de nuestras escuelas Educación
1 CDJLIB-SCH.1 Schvarzer, Jorge La industria que supimos conseguir Historia Arg.
1 Strupp, Adriana ¡Decilo bien fuerte! Prevención Abuso sexual infantil
1 Tejada Gómez, Armando Toda la piel de América Poesía
1 Tignanelli, Horacio El primer astrónoma criollo Cuentos
1 Tignanelli, Horacio Los nombres del cielo Cuentos
1 CDJLIB-UNE.1 UNESCO New framework for action Educación
1 UNESCO Educación para Todos. El imperativo de la calidad
Educación
1 UNICEF Cartas al Presidente Educación
1 CDJLIB-VAN.1 Van Raap, Ana y otros (coord.) Patrimonio de Buenos Aires Arte
1 Vanossi, Jorge Reinaldo - Thompson, Roberto de la Ciudad de Buenos Aires
Contitución (editores) Derecho Constiitucional
CDJLIB-VIL.1 Villareal, Juan El capitalismo dependiente Soc. y Pol.
1 CDJLIB-WAI.1 Waichman, Pablo Tiempo libre y recreación . Un desafío pedagógico.
Educación Tiempo Libre y Recreación
1 Wolf, Ema [et.al.]. Antología Infantil Antología
1 Wolovelsky, Eduardo ¡Que viva el coyote! Cuentos
1 Youth Service America - CACID Guía para el aprendizaje - Servicio Servicio Voluntario Juvenil
1 CDJLIB-ZOR.1 Zorrilla, Rubén Historia Social de Occidente. Origen y formación de la sociedad moderna
Historia
4. EDITORIAL AÑO CANT.
UNESCO 2001 1
Nucleo Gráfico 2003 1
COMUNICarte 2003 2
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
CAMINOS Colección Educación Popular 2003 1
Laboratorio Wunderpharm 2005 1
Kapelusz 1989 1
Banco de la Ciudad de Buenos Aires 1996 1
Aique 1994 1
e.d.b. 2005 1
Lumen 1997 1
Lumen 1997 2
Editorial Universitaria de Buenos Aires
2005 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Editorial Universitaria de La Plata 2001 1
UNESCO 2005 2
Eudeba 2000 1
Comisión por la Memoria, la Verdad y la Justicia1de Liniers, Mataderos y Villa Luro
2006
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Paidós 2005 3
Fundación Educambiente 2001 1
Paidós 1999 1
Miño y Dávila
OEA Interamer 2006 1
Nuevo Offset 2000 1
Siglo veintiuno editores argetina 2005 1
Chicos.net Ediciones 2004 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
UNESCO 2003 1
UNESCO 2003 1
GCBA - Ministerio de Educación 2006 3
GCBA - Ministerio de Educación 2007 3
5. GCBA - Ministerio de Educación 2007 3
GCBA - Secretaría de Educación 2002 2
GCBA - Secretaría de Educación 2003 2
GCBA - Secretaría de Salud 2003 2
GCBA - UNESCO 2004 2
GCBA - UNESCO 2002 6
GCBA - UNESCO 2003 4
GCBA - UNESCO 2002 3
GCBA - UNESCO 2002 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Editorial Losada, S.A. 2004 1
Le Monde diplomatique, "El Dipló" 2003 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Instituto Espacio para La Memoria 2006 1
Gedisa 1999 1
UNESCO 2003 1
UNESCO 2001 1
Alianza Editorial 1969 1
Compañía General Fabril Editora 1963 1
La Obra 2005 1
Emecé Editores 1990 1
OEA Interamer 1995 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Ruy Díaz S.A. 2004 1
Aique 1992 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Noveduc 2006 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2004 2
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2006 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Paidós 2004 1
6. Área Cultura Educación 2003 4
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
OEA Interamer 1994 1
Planeta 1996 1
Salud Activa 2005 2
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
UNESCO 2001 1
UNESCO 2005 2
UNICEF 2002 1
Banco Ciudad de Bs. As. 2000 2
El Ateneo 1996 1
Siglo Veintiuno Editores, sa 1978 1
Ediciones Pablo Waichman 2006 1
GCBA - Ministerio de Educación 2006 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2005 1
Youth Service America - CACID 2003 13
Nees Negocios Editoriales 1997 1
7. DIARIOS Y REVISTAS
CÓDIGO TITULO AÑO N° TEMA FECHA
1 ¿Qué nos pasa con la discriminación y el VIH? Concurso de historieta Historieta
1 1976 -2001. Apuntes y actividades nivel medio Dictadura Militar 2001
1 3er. FESTIVAL Internacional de Cine para la Infancia y la Juventud Cultura November-04
1 6DEL8 2 2 Publicación independiente November-04
1 Amanercer 1 2 February-05
1 Amanercer 1 4 October-05
1 Amanercer 1 5 March-06
1 Anuario Glaux 2001 Anuario 2001
1 Aprendiendo en el Mercosur Mercosur June-06
1 Apuntes 6 34 Educación June-05
1 Apuntes 6 35 Educación 2005
1 Apuntes y Actividades. Nivel Primario. Educar en la Diversidad Educación 2001
1 Bajo Palabra. Revista del Taller de Periodismo de COOPA. 1 Publicación independiente September-06
1 BARCELONA Una solución europea para los problemas argentinos 4 97 Sátira December-06
1 BARCELONA Una solución europea para los problemas argentinos 4 96 Sátira November-06
1 Boletín Callao 3 Publicación independiente May-06
1 Boletín Callao 4 Publicación independiente July-06
1 Boletín Callao 5 Publicación independiente October-06
1 Boletín Callao 6 Publicación independiente December-06
1 CD & BOOKS 12 89 Educación Físca y Deporte Mayo-Junio-06
1 Chicos de la calle en Bs. As. 3 12 Chicos de la calle January-00
1 Ciudad Abierta. La guía total de Buenos Aires 1 2 Cultura January-01
1 Ciudad Abierta. La guía total de Buenos Aires 1 3 Cultura February-01
1 Ciudad Abierta. La guía total de Buenos Aires 1 5 Cultura April-01
1 Ciudad Abierta. La guía total de Buenos Aires 1 6 Cultura May-01
1 Ciudad Abierta. La guía total de Buenos Aires 1 8 Cultura July-01
1 Ciudad Abierta. La guía total de Buenos Aires 1 9 Cultura August-01
1 Con un pie en la secundaria Información escuelas Nivel Medio
2006
1 El Mate. Revista del Taller de Periodismo de COOPA. 2 2 Publicación independiente December-05
1 El Monitor de la Educación: "A 30 años del Golpe Militar: la escuela y la memoria"
1 5 Educación October-04
1 El Monitor de la Educación: "A 30 años del Golpe Militar: la escuela y la memoria"
6 5 Educación Mar / Abr 2006
1 El Monitor de la Educación: "Dar y tomar la palabra" 3 5 Educación May-05
1 El Monitor de la Educación: "De quién y para quién es la escuela"9 5 Educación Sept / Oct 2006
8. 1 El Monitor de la Educación: "El espacio de la escuela" 2 4 Educación November-01
1 El Monitor de la Educación: "El mundo en que vivimos" 8 5 Educación Jul / Ago 2006
1 EL NBIXTECA 3 10 Publicación independiente 1er. Cuatrimestre 2006
1 EL NBIXTECA 4 14 Publicación independiente 1er. Cuatrimestre 2007
1 CDJREV-PUE.1
El puente Club de Jóvenes
1 Encuentro Nacional por una Educación Pública Popular. Participación para un Nuevo Proyecto Educativo. Conclusiones del primer encuen
Publicación independiente
1 Escenarios para un nuevo contrato social 2 4 Sociedad April-03
1 Escenarios para un nuevo contrato social 2 5 Sociedad September-03
1 Escenarios para un nuevo contrato social 2 6 Sociedad December-03
1 Escuelas Solidarias. Concurso 2001. Iniciativas en marcha de las escuelas de la Ciudad.
Proyectos solidarios August-01
1 Experiencias ganadoras del Premio Presidencial "Prácticas Educativas Solidarias en Educación Superior"
Educación Solidaria 2004
1 FIERRO La Historieta Argentina 1 Historieta Nov-06
1 FIERRO La Historieta Argentina 4 Historieta Sep-07
1 Hacelo Corto Cortometrajes 2004
1 Hacelo Corto Cortometrajes 2003
1 Hacelo Corto Cortometrajes 2005
1 Hacelo Corto Cortometrajes 2002
1 IDA Y VUELTA Publicación independiente
1 Info Adultos 2 2 Educación 2006
1 Introducción a la educación transeúnte. Orientaciones y propuestas didácticas
Educación
1 La Cara Oculta. Taller de Escritura Centro Cultural Secundario "El 17" Colegio N° 17 DEindependiente
Publicación N°7
1 La Corte 10 63 Política Cultural y Artes July-02
1 LA EDUCACION Revista Interamericana de Desarrollo Educativo 39 121 Educación 1995
1 La escuela paso a paso 3 6 Educación June-00
1 La Obra 82 987 Educación March-04
1 La Vida y la Libertad 14 Publicación independiente December-05
1 La Vida y la Libertad 3 Publicación independiente December-02
1 La Vida y la Libertad 12 Publicación independiente April-05
1 Lectura en tres tiempos. Programa de Lectura Lectura March-03
1 LOS NUEVOS EXPEDIENTES 3 14 Publicación independiente August-02
1 Mercosur Latinoamérica en Movimiento 1 2 Educación Física, Deporte, Recreación
nov / dic 2006 - ene / feb 2007
1 Milonga de la Colonia. Poema telúrico de la seda Lacarra y lo acontecido enPublicaciónde Ezeiza
los pagos independiente 2005
1 Miradas interdisciplinarias sobre Violencia en las Escuelas Violencia escolar 2006
1 No Solamente lo Digo. TE-LO-DIBUJO 1 1 Publicación independiente November-03
1 NotiCallao Publicación independiente 2006
9. 1 Novedades Educativas 17 179 Catálogo November-05
1 Nueva Tierra 18 62 Sociedad September-06
1 Pasión por leer. Lecturas para compartir Lectura March-07
1 Pasión x la colonia 1 Publicación independiente July-04
1 Pichón de Carrillo 1 1 Publicación independiente November-03
1 Portalápices 8 15 Educación July-01
1 PRIMER SIGLO: Historia, Memoria Colectiva e Identidad Institucional Institucional
1 Propuestas 1 2 Educación No Formal December-99
1 Propuestas 1 1 Educación No Formal July-99
1 REPIOLA 6 Publicación independiente November-06
1 Segundo Seminario Nacional para Supervisores y Equipos Técnicos de Nivel Medio. La escuela Media hoy. Desafíos, debates, perspectiv
Programa 2006
1 Vení que te cuento 1 1 Publicación independiente November-04
1 VOS FIJATE! Revista de Todos a Estudiar EMEM 3 Bajo Flores 1 1 Publicación independiente December-06
1 Zaraza Zaraza. Cuentos, biografías e historietas de las chicas y chicos asociados en la Cooperativa Escolar Manzana Podrida
Publicación independiente 2004
10. EDITOR CANT.
GCBA - Secretaría de Educación - Secretaría de Salud
13
GCBA - Secretaría de Educación 2
GCBA - Secretaría de Cultura 1
Asoc. Cooperadora Esc. N°2 DE N° 8 1
Asociación Civil "Amanecer" 1
Asociación Civil "Amanecer" 1
Asociación Civil "Amanecer" 1
Glaux 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
UTE - CTERA - CTA 1
UTE - CTERA - CTA 1
GCBA - Secretaría de Educación 4
COOPA 3
1
1
Club de Jóvenes Callao 1
Club de Jóvenes Callao 1
Club de Jóvenes Callao 1
Club de Jóvenes Callao 1
1
GCBA - Imprenta municipal 1
GCBA - Secretaría de Cultura 1
GCBA - Secretaría de Cultura 1
GCBA - Secretaría de Cultura 1
GCBA - Secretaría de Cultura 1
GCBA - Secretaría de Cultura 1
GCBA - Secretaría de Cultura 1
GCBA - Ministerio de Educación 5
COOPA 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
3
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
11. Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
NBI 2
NBI 2
GCBA - Secretaría de Educación 75
2
UPCN 1
UPCN 1
UPCN 1
GCBA - Secretaría de Educación 9
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
La Página S.A. 1
La Página S.A. 1
GCBA - Secretaría de Educación 1
GCBA - Secretaría de Educación 1
GCBA - Secretaría de Educación 1
GCBA - Secretaría de Educación 1
UBA Fdad. Filosofía y Letras - IICE 2
GCBA - Ministerio de Educación 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
Centro Cultural Secundario "El 17" Colegio N° 17 DE N°7
2
Presidencia de la Nación - Secretaría de Cultura
1
OEA 1
GCBA - Secretaría de Educación 1
La Obra 1
Instituto "Dr. Luis Agote" 1
Instituto "Dr. Luis Agote" 1
Instituto "Dr. Luis Agote" 1
GCBA - Secretaría de Educación 1
Centro Juvenil San Telmo 3
Foro Mercosu Latinoamericano de la Educación F´sica, el Deporte y la Recreación
1
Colonia Lacarra 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
2
Taller de Historietas del Club Juvenil "Manuel Belgrano"
2
Colonia Callao. Recreo de Invierno 1
12. Noveduc 2
Nueva Tierra 1
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología / Fundación Noble
1
Chicos de la Colonia de Invierno del Normal 10 e Belgrano
35
Taller de Historietas del Club Juvenil "Barrio Carrillo"
2
e.d.b. 1
Colegio Nicolás Avellaneda 4
GCBA - Secretaría de Educación 1
GCBA - Secretaría de Educación 1
EMEM 3 Bajo Flores 2
Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
Club de Jóvenes Padre Mujica 2
EMEM 3 Bajo Flores 3
Cooperativa Escolar Manzana Podrida1
13. DOCUMENTOS EDUCATIVOS
CÓDIGO NOMBRE
1 Agenda Educativa 2007
1 Estatuto del Docente de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires
1 Informe Anual 2004 Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires
1 Informe de Gestión - I Festival de Arte Joven Sub 18
1 Informe del año 2003 - Programa Club de Jóvenes
1 Ley de Educación Nacional
1 Ley de Educación Nacional - Anteproyecto de Ley
1 Pautas para la utilización y la asignación de módulos institucionales en los establecimientos de Nivel
1 Proyecto Caminando la Historia. Recreo de Verano 2007
1 Todos a estudiar
14. MATERIAL FECHA EDITOR CANT.
Agenda educativa 2007 GCBA - Ministerio de Educación 1
Estatuto 2005 GCBA - Secretaría de Educación 3
Informe 2004 Defensoría del Pueblo de la Ciudad de Buenos Aires
1
Informe 2005 GCBA - Secretaría de Cultura - Secretaría de Educación
1
Informe 2003 GCBA - Secretaría de Educación - Programa Club de Jóvenes
3
Ley Nacional May-06 Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
Anteproyecto de Ley September-06 Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
4
Manual 2004 GCBA - Secretaría de Educación - Programa "Fortalecimiento institucion
1
Proyecto educativo 2007 GCBA - Ministerio de Educación 11
Lineamientos generales February-06 Presidencia de la Nación -Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología
1
15. CÓDIGO COLONIA / CLUB DE JOVENES / PREDIO MATERIAL PERIODO CANT.
1 JII N| 3 D.E. 17° - Predio Comunicaciones Carpeta Verano 2005 1
1 Predio Hipotecario Album de fotos Verano 2005 1
1 ESC. N° 11 D.E. N° 13 - "Patéticos" Documento Verano 2005 1
1 ESC. N° 10 D.E. 21 - Lugano 1 y 2 - Iguanas y Compadres
Documento Verano 2005 1
1 Colonia de Verano 2005 Planificación Verano 2005 1
1 Club de Jóvenes (varios) Sobre con Recopilación de comics1
17. VIDEOS
CODIGO TITULO AUTOR DIRECTOR RUBRO AÑO
CDJVID-7LE.1 7 letras Club Belgrano/Nuñez Club de Jovenes 2004
CDJPEL-BAM.1 Bambi Infantil
CDJVID-CIE.1 Cierre Region Rio de La Plata Club de Jóvenes 2005
CDJVID-ELP.1 El pais de los sin ceros Gastón Quiroga Leticia Torres Infantil
CDJVID-IND.1 Industrias Kaiser Argentina Varios
CDJVID-JOV.1 Jovenes comunicando a jovenes Varios
CDJVID-LAC.1 La choripolicia Club Entre Rios 2004 Club de Jóvenes 2004
19. PRESENTACIONES (Monografías, TPs, Documentos, Trabajos de Investigación, Registros etc.)
CÓDIGO AUTOR TITULO
1 Castro y Rojas, María de los Milagros Club de Jóvenes N°1 "Entre Ríos"
Trabajo de Investigación ana
1 Dávila León, De la Agregación Programática a la Visión Constructiva de Políticas de Juventud
Oscar
1 Filho, Lino Castellani
Observatorio de Políticas de Educación Física, Deporte y Lazer
1 Paciello, Alvaro
Políticas Públicas de Juventud. Relaciones de cooperación pública-privada".
1 Rodríguez, Ernesto Públicas en América Latina: Aprendizajes y Desafíos
Políticas
20. gación, Registros etc.)
TEMA TIPO DE PRESENTACION
FECHA CANT. OBSERVACIONES
Club de Jóvenes
Trabajo de Investigación
2004 1
Políticas públicas
Resumen de exposición
May-04 1 Documento de trabajo para ser presentado en el Seminario Int
Políticas públicas
Observatorio 1
Políticas públicas
Resumen de exposición
May-04 1 Documento de trabajo para ser presentado en el Seminario Int
Políticas públicas
Resumen de exposición
May-04 1 Documento de trabajo para ser presentado en el Seminario Int
21. tado en el Seminario Internacional "Diseño de Políticas Públicas de Juventud en el Nivel Nacional: Experiencias y Propuestas"
tado en el Seminario Internacional "Diseño de Políticas Públicas de Juventud en el Nivel Nacional: Experiencias y Propuestas"
tado en el Seminario Internacional "Diseño de Políticas Públicas de Juventud en el Nivel Nacional: Experiencias y Propuestas"
22. acional: Experiencias y Propuestas", FLACSO / Fundación Ebert 6 y 7 de mayo de 2004.
acional: Experiencias y Propuestas", FLACSO / Fundación Ebert 6 y 7 de mayo de 2004.
acional: Experiencias y Propuestas", FLACSO / Fundación Ebert 6 y 7 de mayo de 2004.
23. RECORTES PERIODISTICOS
FOLIO N° TITULO TEMA FUENTE
1 1 Cómo se ven los jóvenes a sí mismos Tendencias juveniles La Nación
1 2 "No criminalizar lo que es propio de los chicos" ntrevista a Marcelo Urresti,El País
E sociólogo
1 2 El cambio adolescente Caso Matías Bragagnolo El País
1 3 Qué educación sexual llegará a las escuelas Educacióon sexual La Nación
1 4 La Legislatura vuelve a discutir la educación sexual en las sexual
Educacióon escuelas Clarín
1 5 Maltrato a los jóvenes Maltrato a los jóvenes La Nación
1 6 Brigadas de emergencia que actúan en casos de violación o maltrato Página 12
1 7 Tres jóvenes confiesan su secreto: la escrituraProyecto de lectura y escritura del "Club de Jóvenes"
los devolvió a la escuela Clarín
1 8 Condenan a un narco denunciado por las madres dede pacoadictos
Venta chicos en Ciudad OcultaClarín
1 9 El fuego en Soldati empezó adentro y fue intencional en la Villa "El Cartón"
Incendio Clarín
1 10 "En los sectores populares no se lee poco ni sin interés" sectores populares
Lectura en Clarín
1 11 La muerte de Angelelli Crímenes de la dictadura Clarín
1 12 Los sábados funcionarán "clubes de jóvenes" en escuelas porteñas
Club de Jóvenes Clarín
1 13 Cambiar las leyes para combatir el delito juvenil
Legislación y delito juvenil Clarín
1 14 Abren dos centros culturales donde había viejos depósitos
Cultura Clarín
1 15 Adolescencia de padres e hijos Adultez y adolescencia Clarín
1 16 Los sobrevivientes reconocieron a siete de losCaso Ezequiel Demonty
policías del Riachuelo Página 12
1 17 Un oficial ordenó tirar a Ezequiel y a sus dos amigos al Raichuelo
Caso Ezequiel Demonty Clarín
1 18 Más de 720.000 alumnos no concurren a la escuelaDeterioro educativo La Nación
1 19 Asesinan a un joven por día en el país Violencia juvenil La Nación
24. SUPLEMENTO PAG. FECHA AUTOR
Información General 5/7/2006
26, 27 Himitian, Evangelina
Sociedad 14 ### Zampa, Luciano
Sociedad 18 ### Zampa, Luciano
Cultura 22 ### Cassanovas, Laura
La Ciudad 52 6/9/2006 Gutman, Daniel
### Tokatlian. Juan G.
Sociedad 12 ### Carabajal, Mariana
Educación 4.5 ### Arribas, Rubén A.
Policiales 48 ### Sassone, Martín
La Ciudad 45 ### Fernández Quinti, Daniel
Zona 38, 39 ### Roffo, Analía
Zona 34, 35 ### Savola, Claudio - Aiub Morales, Julio
Educación 40, 41 ### Seifert, Daniel
Opinión 33 5/6/2004 Beloff, Mary
La Ciudad 47 5/7/2004 Durán, Constanza
Opinión 27 ### Giberti, Eva
Sociedad 16 ### Rodríguez, Carlos
Policía 40, 41 ### Barbano, Rolando
Cultura 1, 22, 23
### Cassanovas, Laura
Información General ###
24 buscar primera parte
25. VARIOS
CODIGO DESCRIPCIÓN NOMBRE TEMA FECHA CANT.
CDJVAR-CON.1Carpeta Convenios Firmados Educación 1
CDJVAR-CON.2Carpeta Convenios Firmados Educación 1
CDJVAR-LAE.1 Fascículo La educación en un contexto Educación April-04 1
Lineamientos Generales P.N. I. E.
10 Objetivos y 50 iniciativas para construir
CDJVAR-OBJ.1 Folleto el futuro desde la escuela Educación July-01 1
CDJVAR-PRI.1 Folleto e Identidad Institucional Educación Mes-04 4
CDJVAR-REL.1 Instructivo Relevamiento Anual 2004 Educación Mes-04 1
Folleto ¿Qué puede y qué debe hacer la escuela frente al Educación
maltrato infantil? 1