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CIBERACOSO 
Nicolás Castiblanco V. 
23/09/2014 803
UNA BROMA PESADA PUEDE SER UNA AMENAZA 
Un simple chiste puede llegar a tener graves consecuencias. 
En internet, con facilidad encontramos videos, fotos y lecturas graciosas que con un solo clic 
compartimos con amigos para reírnos juntos. Con gran facilidad también podemos hacer 
bromas a amigos y contactos utilizando internet como herramienta. Sin embargo, cuando 
esto pasa, es importante pensar en algo: la línea que diferencia un chiste o una broma, de un 
insulto o una amenaza, es muy delgada. 
Es decir, algo que puede ser para ti una broma sin mucho significado y por ende, sin 
consecuencias aparentes, puede significar algo muy diferente para la persona sobre la cual 
recae. Para ésta, la broma puede ser algo problemático y doloroso. Evidencia de esto es un 
triste caso registrado recientemente en Italia, en donde una niña de 14 años fue víctima de 
una broma muy pesada, por la cual sufrió serias consecuencias. 
Esto se dio en la ciudad de Molfetta, al sur de Italia, donde una chica, a manera de broma, crea un 
perfil falso en Facebook con el nombre y los datos de una amiga suya. Al lado de éstos 
escribe “disponible para cualquiera”, y publica información privada, así como el número de 
teléfono y la dirección de la casa de su amiga. 
Esos datos fueron usados por un hombre para contactarla e invitarla a dar un paseo por un 
parque. Allí, un grupo de hombres de edades que van desde los 16 a los 25 años, abusaron 
sexualmente de ella y la amenazaron para que no dijera ni una palabra al respecto. De 
hacerlo, ellos se encargarían de dañar su reputación ante su familia y conocidos, 
haciéndoles saber que era “una chica fácil”. 
Tras esto, y a pesar de que las agresiones sexuales y las amenazas continuaron por meses, ella 
prefirió guardar silencio. Aunque intentó detener la situación cambiando su teléfono celular, 
solo se detuvo cuando puso la denuncia ante las autoridades de su ciudad. Gracias a su 
declaración, la policía italiana detuvo a 4 hombres que participaron en la violación, y se 
encuentra investigando a los otros 4, quienes son menores de edad.
TIPOS DE CIBERACOSADORES 
El vengativo 
• En ocasiones este tipo de ciberacosador no se considera como uno, sino como alguien que 
hace el bien o que lucha contra los malos. 
• Es común que el ciberacosador vengativo sea alguien que quiera proteger a un amigo suyo 
que está siendo acosado. 
• A veces este rol es tomado por una víctima de ciberacoso, quien a manera de venganza, 
ciberacosa a su acosador u a otra persona con el objetivo de enseñarles una lección: el 
ciberacoso es malo. 
El deseoso de poder 
• Algunos quieren mostrar su autoridad o el poder que tienen para controlar a otros. Para 
éstos, que la gente note y comente el ciberacoso que hacen es muy importante ya que así 
ponen en evidencia su poder y sus alcances. 
• En ocasiones este tipo de ciberacosador es una víctima de acoso offline que usa sus 
conocimientos tecnológicos y el anonimato que ofrece internet, para amenazar o atacar sin 
que conozca su identidad. 
Chicos y chicas malas. 
• Éste tipo de ciberacoso es comúnmente planeado en grupo, y así como el anterior, necesita 
de una audiencia que vea el poder que tiene el acosador sobre los demás. 
• A veces este tipo de ciberacoso se da porque quienes lo generan están aburridos o 
buscando entretenimiento, por ello cuando no se obtiene es muy posible que el ciberacoso 
se detenga. 
Ciberacosador por accidente. 
• Este tipo de acosadores usualmente no se piensan a sí mismos como tales, ya que caen en 
esta situación sin darse cuenta, reaccionando de forma grosera, provocadora u odiosa en 
sus comunicaciones virtuales. Lastimosamente al no ser intencionado y ser más bien un 
juego de rol, no prevén las consecuencias de sus palabras.
CREA CAMPAÑAS CONTRA EL CIBERACOSO 
1. En internet hay mucha información sobre ciberacoso, investiga, lee y cuestiona 
sus causas y consecuencias, así podrás entender esta problemática de mejor 
manera. 
2. Escribe preguntas que te gustaría que expertos te ayudaran a resolver. Seguro 
podrás encontrarlos y contactarlos en tu colegio, universidades cercanas y claro, 
en Internet. 
3. Crea carteleras informativas que puedan ser puestas en distintos lugares de tu 
colegio, universidad o espacios comunitarios. 
4. Aprovecha tu cámara digital o teléfono celular para crear videos informativos que 
puedas subir a YouTube y compartir con facilidad. 
5. Crea blogs o grupos en redes sociales que informen y generen discusión sobre 
esta problemática. 
6. Conviértete en un vocero del tema. No sólo los expertos pueden hablar sobre 
ciberacoso, tú también puedes hacerlo, y con ello enseñar lo que sabes a tus 
amigos, compañeros y estudiantes más pequeños de tu colegio. 
7. Comunícate con los medios de comunicación locales. Háblales de esta 
problemática, de tus preocupaciones, de la manera en que afecta a las personas, y 
motívalos a hablar del tema y a darse cuenta de su importancia y seriedad. 
8. Invita a tus profesores y directivos del colegio a crear una política sobre 
ciberacoso, de esta manera alumnos y profesores sabrán cómo deben actuar en 
caso de que se de una situación de este tipo. 
9. Por último, aprovecha tu conocimiento para promover ante tus amigos y familiares 
un uso responsable y seguro de las tecnologías.

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Siberacoso y siveracosadores

  • 2. UNA BROMA PESADA PUEDE SER UNA AMENAZA Un simple chiste puede llegar a tener graves consecuencias. En internet, con facilidad encontramos videos, fotos y lecturas graciosas que con un solo clic compartimos con amigos para reírnos juntos. Con gran facilidad también podemos hacer bromas a amigos y contactos utilizando internet como herramienta. Sin embargo, cuando esto pasa, es importante pensar en algo: la línea que diferencia un chiste o una broma, de un insulto o una amenaza, es muy delgada. Es decir, algo que puede ser para ti una broma sin mucho significado y por ende, sin consecuencias aparentes, puede significar algo muy diferente para la persona sobre la cual recae. Para ésta, la broma puede ser algo problemático y doloroso. Evidencia de esto es un triste caso registrado recientemente en Italia, en donde una niña de 14 años fue víctima de una broma muy pesada, por la cual sufrió serias consecuencias. Esto se dio en la ciudad de Molfetta, al sur de Italia, donde una chica, a manera de broma, crea un perfil falso en Facebook con el nombre y los datos de una amiga suya. Al lado de éstos escribe “disponible para cualquiera”, y publica información privada, así como el número de teléfono y la dirección de la casa de su amiga. Esos datos fueron usados por un hombre para contactarla e invitarla a dar un paseo por un parque. Allí, un grupo de hombres de edades que van desde los 16 a los 25 años, abusaron sexualmente de ella y la amenazaron para que no dijera ni una palabra al respecto. De hacerlo, ellos se encargarían de dañar su reputación ante su familia y conocidos, haciéndoles saber que era “una chica fácil”. Tras esto, y a pesar de que las agresiones sexuales y las amenazas continuaron por meses, ella prefirió guardar silencio. Aunque intentó detener la situación cambiando su teléfono celular, solo se detuvo cuando puso la denuncia ante las autoridades de su ciudad. Gracias a su declaración, la policía italiana detuvo a 4 hombres que participaron en la violación, y se encuentra investigando a los otros 4, quienes son menores de edad.
  • 3. TIPOS DE CIBERACOSADORES El vengativo • En ocasiones este tipo de ciberacosador no se considera como uno, sino como alguien que hace el bien o que lucha contra los malos. • Es común que el ciberacosador vengativo sea alguien que quiera proteger a un amigo suyo que está siendo acosado. • A veces este rol es tomado por una víctima de ciberacoso, quien a manera de venganza, ciberacosa a su acosador u a otra persona con el objetivo de enseñarles una lección: el ciberacoso es malo. El deseoso de poder • Algunos quieren mostrar su autoridad o el poder que tienen para controlar a otros. Para éstos, que la gente note y comente el ciberacoso que hacen es muy importante ya que así ponen en evidencia su poder y sus alcances. • En ocasiones este tipo de ciberacosador es una víctima de acoso offline que usa sus conocimientos tecnológicos y el anonimato que ofrece internet, para amenazar o atacar sin que conozca su identidad. Chicos y chicas malas. • Éste tipo de ciberacoso es comúnmente planeado en grupo, y así como el anterior, necesita de una audiencia que vea el poder que tiene el acosador sobre los demás. • A veces este tipo de ciberacoso se da porque quienes lo generan están aburridos o buscando entretenimiento, por ello cuando no se obtiene es muy posible que el ciberacoso se detenga. Ciberacosador por accidente. • Este tipo de acosadores usualmente no se piensan a sí mismos como tales, ya que caen en esta situación sin darse cuenta, reaccionando de forma grosera, provocadora u odiosa en sus comunicaciones virtuales. Lastimosamente al no ser intencionado y ser más bien un juego de rol, no prevén las consecuencias de sus palabras.
  • 4. CREA CAMPAÑAS CONTRA EL CIBERACOSO 1. En internet hay mucha información sobre ciberacoso, investiga, lee y cuestiona sus causas y consecuencias, así podrás entender esta problemática de mejor manera. 2. Escribe preguntas que te gustaría que expertos te ayudaran a resolver. Seguro podrás encontrarlos y contactarlos en tu colegio, universidades cercanas y claro, en Internet. 3. Crea carteleras informativas que puedan ser puestas en distintos lugares de tu colegio, universidad o espacios comunitarios. 4. Aprovecha tu cámara digital o teléfono celular para crear videos informativos que puedas subir a YouTube y compartir con facilidad. 5. Crea blogs o grupos en redes sociales que informen y generen discusión sobre esta problemática. 6. Conviértete en un vocero del tema. No sólo los expertos pueden hablar sobre ciberacoso, tú también puedes hacerlo, y con ello enseñar lo que sabes a tus amigos, compañeros y estudiantes más pequeños de tu colegio. 7. Comunícate con los medios de comunicación locales. Háblales de esta problemática, de tus preocupaciones, de la manera en que afecta a las personas, y motívalos a hablar del tema y a darse cuenta de su importancia y seriedad. 8. Invita a tus profesores y directivos del colegio a crear una política sobre ciberacoso, de esta manera alumnos y profesores sabrán cómo deben actuar en caso de que se de una situación de este tipo. 9. Por último, aprovecha tu conocimiento para promover ante tus amigos y familiares un uso responsable y seguro de las tecnologías.