El documento discute el significado de la investigación en la formación de educadores. Su propósito es reconocer las implicaciones de generar procesos de investigación en estudiantes de licenciatura. Algunas ideas clave son que la investigación puede ayudar a los estudiantes a aprender de manera significativa, aplicando la teoría a la práctica y mirando críticamente la realidad para mejorarla. También puede fomentar un espíritu joven y creativo en los futuros educadores.