ESTRATEGIAS DE ANDRAGOGÍA

1. IV. MÉTODOS Y ESTRATEGIAS
Durante el desarrollo de la asignatura se aplicará la conferencia magistral
mejorada, el método histórico lógico, la conversación heurística, el
aprendizaje basado en problemas, el aprendizaje basado en proyectos, la
exposición, estudio de casos y debates. Dichos métodos y estrategias
deben permitir al estudiante desarrollar habilidades mentales que le
permitan predecir los resultados con la utilización de fármacos y
establecer el uso racional según el cuadro y formulación farmacéutica.
V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA
SEMANA CONTENIDOS ESTRATEGIAS
RECUR
SOS
RESULTADOS DE
APRENDIZAJE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
1 HISTORIA DE LA FARAMACOLOGÍA
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Describa las etapas de la
evolución de la
Farmacología.
Identifique elementos
del pensamiento mítico
religioso
Valore la influencia del
pensamiento mítico
religioso en la salud del
individuo y comunidad
2 FARMACOCINÉTICA
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Enumere los procesos a
los que se someten los
fármacos en el individuo
3 ABSORCIÓN Y DISTRIBUCIÓN
CLASE
MAGISTRAL
AULA
DE
Describa las
modificaciones sufridas

2. MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
por el fármaco durante la
absorción y distribución
de acuerdo al tejido qua
atraviesa.
Explique a nivel
molecular los procesos
de absorción y
distribución
4 METABOLISMO Y EXCRECIÓN
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Identifique los órganos
encargados del
metabolismo de
fármacos
Identifique los órganos
encargados de la
excreción de fármacos
Explique que órganos y
estructuras bioquímicas
están especializados en
el metabolismo y
excreción de fármacos
5 FARMACODINÁMICA
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Describe los cambios
que sufre el individuo
por la acción de los
fármacos
6 TEORÍA DE LOS RECEPTORES
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Identifique los
receptores como
estructuras que
modifican la actividad
celular al interactuar con
fármacos

3. RESPUESTAS
7 CLASIFICACIÓN DE LOS RECEPTORES
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Clasifique los receptores
de acuerdo al sistema al
que pertenece,
modificación que realiza,
estructura bioquímica,
localización celular o
extracelular.
8
PROPIEDADES Y CARACTERÍSTICAS DE LOS
RECEPTORES
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Describe las
propiedades y
características de los
receptores que le
permiten interactuar con
moléculas exógenas
(fármacos y tóxicos) y
endógenas (hormonas y
autacoides)
9
AGONISMO, ANTAGONISMO, AGONISMO
ANTAGONISMO, SUPERANTAGONISMO
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Define las
modificaciones celulares
según la interacción
fármaco receptor
10
SISTEMA ADRENÉRGICO, SISTEMA
COLINÉRGICO
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
Diferencie las
modificaciones
funcionales de acuerdo
al sistema estimulado o
inhibido.

4. EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
11 INTERACCIONES MEDICAMENTOSAS
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Clasifique las
interacciones
medicamentosas según
el agente con el que
interactúa y según el
momento en que se
producen
Describe las
modificaciones de la
respuesta del fármaco al
interactuar con otros
fármacos, alimentos o
pruebas de laboratorio
Identifique las
incompatibilidades
farmacéuticas comunes
12 REACCIONES ADVERSAS A MEDICAMENTOS
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Define reacción adversa
a medicamento
Clasifique RAM en
Augmented, Bizarra,
Crónica, Retardada
Complete el formulario
del MSP sobre RAM
13 VIAS DE ADMINISTRACIÓN DE FÁRMACOS
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Identifique las diferentes
vías de administración
de fármacos
Clasifique las vías de
administración de
medicamentos según su
administración directa al
sistema cardiovascular
y según su
administración directa al
sistema digestivo
14 POSOLOGÍA
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
AULA
DE
CLASE
Define dosis terapéutica,
dosis tóxica, subdosis,
dosis letal, pauta
terapéutica,

5. EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
15 FORMAS Y ESPECIALIDADES FARMACÉUTICAS
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Identifique el estado
físico del medicamento
como forma
farmacéutica
Diferencie forma
farmacéutica y
presentación
Describe las distintas
formas farmacéuticas y
presentaciones
16 FARMACOVIGILANCIA
CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
AULA
DE
CLASE
PROYE
CTOR
COMPU
TADOR
ES
PERSO
NALES
RED DE
INTERN
ET
Describe las etapas para
la introducción de
nuevos medicamentos al
mercado
Investigue que fármacos
han sido retirados del
mercado y que
modificaciones se han
realizado en cuanto a
sus indicaciones,
prescripción y
comercialización
Identifique que entidad
es la responsable de la
Farmacovigilancia en el
Ecuador
Describe las funciones
de la FDA en cuanto a la
comercialización de
fármacos.
17 ANTISÉPTICOS CLASE
MAGISTRAL
MEJORADA
EXPOSICIÓN
ELEARNING:
MOODLE,
DROPBOX,
EDUCAPLAY
AULA DE
CLASE
PROYEC
TOR
COMPUT
ADORES
PERSON
ALES
RED DE
Aplica acciones
adecuadas al ambiente de
sus prácticas para lograr
los procesos de
esterilización,
desinfección,
descontaminación,
antiséptico.

6. ABP
SEMINARIO DE
PREGUNTAS Y
RESPUESTAS
INTERNE
T