I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.1. ÁREA : PFRH
1.2. GRADO : 4TO “C”
1.3. I UNIDAD : “LA GLOBALIZACIÓN Y LAS REPERCUSIONES EN NUESTRA REGIÓN.”
1.4. N° DE HORAS A LA SEMANA : 2horas
1.5. DIRECTORA : Sor. Adith BOCANEGRA PEREZ
1.6. SUBDIRECTOR : Lic. Luz Marisol CAMPOS LADERA
1.7. COORD. PEDAGÓGICO : Lic. Yudi CRISPIN SALAS
1.8. DOCENTE : PROF. COTRINA OSORIO LOEL
II. CALENDARIZACIÓN:
SEMANA CAPACIDAD
AFIRMA SU IDENTIDAD/ SE
DESENVUELVE ETICAMENTE
TEMA FECHA
1 Se valoraa sí mismo. A.I Introducción al curso y examen de diagnostico 13-17 MARZO
2 Se valora a sí mismo. A.I Asertividad 20-24 MARZO
3 Se valora a sí mismo. A.I Comunicación intrapersonal 27-31 MARZO
4 Autorregula sus emociones y
sus comportamientos. A.I
Desarrollo personal en el grupo 03 -07 ABRIL
5 Se valora a sí mismo. A.I Influencia de los grupos 10-14 ABRIL
6 Se cuestiona éticamente ante
situaciones cotidianas.
Moda y desarrollopersonal 17-21 ABRIL
7 Se valora a sí mismo. A.I La globalización 24-28 ABRIL
8 Autorregula sus emociones y
sus comportamientos. A.I
Autoestima 01-05 MAYO
9 Se cuestiona éticamente ante
situaciones cotidianas.
Libertady responsabilidad 08-12 MAYO
10 Reflexiona sobre las relaciones
entre sus principios,
decisiones y acciones.
Las atribuciones de éxito y fracaso 15-19 MAYO
11 Reflexiona sobre las relaciones
entre sus principios,
decisiones y acciones.
La identidad cultural 22-26 MAYO
12 Sustenta sus principios éticos. Concepciones sobre la sexualidad 29- 02 JUNIO
III. BIBLIOGRAFÍA:
TextosMINEDU.
Separatas.
Diariosy Revistas.
Satipo,marzo del 2017
Prof. Yudi CRISPIN SALAS Prof. LOEL COTRINA OSORIO
COORDINADORA PEDAGÓGICO DOCENTES RESPONSABLES
SYLLABUS U HOJA INFORMATIVA PARA EL ESTUDIANTE
“LA GLOBALIZACIÓN Y LAS REPERCUSIONES EN NUESTRA REGIÓN.”
I. INFORMACIÓN GENERAL:
1. ÁREA : PFRH
2. GRADO : 1RO “C”
3. II UNIDAD : “CONOCIÉNDO, MIS EMOCIONES, SENTIMIENTOS.”
4. N° DE HORAS A LA SEMANA : 2horas
5. DIRECTORA : Sor. Adith BOCANEGRA PEREZ
6. SUBDIRECTOR : Lic. Luz Marisol CAMPOS LADERA
7. COORD. PEDAGÓGICO : Lic. Yudi CRISPIN SALAS
8. DOCENTE : PROF. COTRINA OSORIO LOEL
II. CALENDARIZACIÓN:
SEMANA CAPACIDAD
AFIRMA SU IDENTIDAD/ SE
DESENVUELVE ETICAMENTE
TEMA FECHA
1 Se valoraa sí mismo. A.I Introducción y evaluación de diagnóstico
PFRH
13-17 MARZO
2 Se valora a sí mismo. A.I Son tiempos nuevos 20-24 MARZO
3 Se valora a sí mismo. A.I Quiero ser yo 27-31 MARZO
4 Autorregula sus emociones y
sus comportamientos. A.I
Como me siento, como te sientes 03 -07 ABRIL
5 Se valora a sí mismo. A.I De la tierra en que nací 10-14 ABRIL
6 Se cuestiona éticamente ante
situaciones cotidianas.
Pensándolo bien… yo creo que 17-21 ABRIL
7 Se valora a sí mismo. A.I Quererse uno mismo 24-28 ABRIL
8 Autorregula sus emociones y
sus comportamientos. A.I
Hablar con uno mismo 01-05 MAYO
9 Se cuestiona éticamente ante
situaciones cotidianas.
Aprendiendo a comunicarme 08-12 MAYO
10 Reflexiona sobre las relaciones
entre sus principios,
decisiones y acciones.
Saber que se quiere. Saber que se puede 15-19 MAYO
11 Reflexiona sobre las relaciones
entre sus principios,
decisiones y acciones.
La vida trae emociones 22-26 MAYO
12 Sustenta sus principios éticos. Donde me siento seguro y en donde no 29- 02 JUNIO
III. BIBLIOGRAFÍA:
TextosMINEDU.
Separatas.
Diariosy Revistas.
Satipo,marzo del 2017
SYLLABUS U HOJA INFORMATIVA PARA EL ESTUDIANTE
“CONOCIÉNDO, MIS EMOCIONES y SENTIMIENTOS.”
Prof. Yudi CRISPIN SALAS Prof. LOEL COTRINA OSORIO
COORDINADORA PEDAGÓGICO DOCENTES RESPONSABLES
I.- INFORMACIÓN GENERAL:
1. ÁREA : PFRH
2. GRADO : 1RO “C”
UNIDAD : “CONOCIÉNDO, MIS EMOCIONES, SENTIMIENTOS.”
3. N° DE HORAS A LA SEMANA : 2horas
4. DIRECTORA : Sor. Adith BOCANEGRA PEREZ
5. SUBDIRECTOR : Lic. Luz Marisol CAMPOS LADERA
6. COORD. PEDAGÓGICO : Lic. Yudi CRISPIN SALAS
7. DOCENTE : PROF. COTRINA OSORIO LOEL
IV. CALENDARIZACIÓN:
SEMANA CAPACIDAD
AFIRMA SU IDENTIDAD/ SE
DESENVUELVE ETICAMENTE
TEMA FECHA
1 Se valoraa sí mismo. A.I Introducción y evaluación de diagnóstico
PFRH
13-17 MARZO
2 Se valora a sí mismo. A.I Son tiempos nuevos 20-24 MARZO
3 Se valora a sí mismo. A.I Quiero ser yo 27-31 MARZO
4 Autorregula sus emociones y
sus comportamientos. A.I
Como me siento, como te sientes 03 -07 ABRIL
5 Se valora a sí mismo. A.I De la tierra en que nací 10-14 ABRIL
6 Se cuestiona éticamente ante
situaciones cotidianas.
Pensándolo bien… yo creo que 17-21 ABRIL
7 Se valora a sí mismo. A.I Quererse uno mismo 24-28 ABRIL
8 Autorregula sus emociones y
sus comportamientos. A.I
Hablar con uno mismo 01-05 MAYO
9 Se cuestiona éticamente ante
situaciones cotidianas.
Aprendiendo a comunicarme 08-12 MAYO
10 Reflexiona sobre las relaciones
entre sus principios,
decisiones y acciones.
Saber que se quiere. Saber que se puede 15-19 MAYO
11 Reflexiona sobre las relaciones
entre sus principios,
decisiones y acciones.
La vida trae emociones 22-26 MAYO
12 Sustenta sus principios éticos. Donde me siento seguro y en donde no 29- 02 JUNIO
V. BIBLIOGRAFÍA:
TextosMINEDU.
Separatas.
Diariosy Revistas.
Satipo,marzo del 2017
Prof. Yudi CRISPIN SALAS Prof. LOEL COTRINA OSORIO
COORDINADORA PEDAGÓGICO DOCENTES RESPONSABLES

Silabus 4 to -pfrh

  • 1.
    I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.1.ÁREA : PFRH 1.2. GRADO : 4TO “C” 1.3. I UNIDAD : “LA GLOBALIZACIÓN Y LAS REPERCUSIONES EN NUESTRA REGIÓN.” 1.4. N° DE HORAS A LA SEMANA : 2horas 1.5. DIRECTORA : Sor. Adith BOCANEGRA PEREZ 1.6. SUBDIRECTOR : Lic. Luz Marisol CAMPOS LADERA 1.7. COORD. PEDAGÓGICO : Lic. Yudi CRISPIN SALAS 1.8. DOCENTE : PROF. COTRINA OSORIO LOEL II. CALENDARIZACIÓN: SEMANA CAPACIDAD AFIRMA SU IDENTIDAD/ SE DESENVUELVE ETICAMENTE TEMA FECHA 1 Se valoraa sí mismo. A.I Introducción al curso y examen de diagnostico 13-17 MARZO 2 Se valora a sí mismo. A.I Asertividad 20-24 MARZO 3 Se valora a sí mismo. A.I Comunicación intrapersonal 27-31 MARZO 4 Autorregula sus emociones y sus comportamientos. A.I Desarrollo personal en el grupo 03 -07 ABRIL 5 Se valora a sí mismo. A.I Influencia de los grupos 10-14 ABRIL 6 Se cuestiona éticamente ante situaciones cotidianas. Moda y desarrollopersonal 17-21 ABRIL 7 Se valora a sí mismo. A.I La globalización 24-28 ABRIL 8 Autorregula sus emociones y sus comportamientos. A.I Autoestima 01-05 MAYO 9 Se cuestiona éticamente ante situaciones cotidianas. Libertady responsabilidad 08-12 MAYO 10 Reflexiona sobre las relaciones entre sus principios, decisiones y acciones. Las atribuciones de éxito y fracaso 15-19 MAYO 11 Reflexiona sobre las relaciones entre sus principios, decisiones y acciones. La identidad cultural 22-26 MAYO 12 Sustenta sus principios éticos. Concepciones sobre la sexualidad 29- 02 JUNIO III. BIBLIOGRAFÍA: TextosMINEDU. Separatas. Diariosy Revistas. Satipo,marzo del 2017 Prof. Yudi CRISPIN SALAS Prof. LOEL COTRINA OSORIO COORDINADORA PEDAGÓGICO DOCENTES RESPONSABLES SYLLABUS U HOJA INFORMATIVA PARA EL ESTUDIANTE “LA GLOBALIZACIÓN Y LAS REPERCUSIONES EN NUESTRA REGIÓN.”
  • 2.
    I. INFORMACIÓN GENERAL: 1.ÁREA : PFRH 2. GRADO : 1RO “C” 3. II UNIDAD : “CONOCIÉNDO, MIS EMOCIONES, SENTIMIENTOS.” 4. N° DE HORAS A LA SEMANA : 2horas 5. DIRECTORA : Sor. Adith BOCANEGRA PEREZ 6. SUBDIRECTOR : Lic. Luz Marisol CAMPOS LADERA 7. COORD. PEDAGÓGICO : Lic. Yudi CRISPIN SALAS 8. DOCENTE : PROF. COTRINA OSORIO LOEL II. CALENDARIZACIÓN: SEMANA CAPACIDAD AFIRMA SU IDENTIDAD/ SE DESENVUELVE ETICAMENTE TEMA FECHA 1 Se valoraa sí mismo. A.I Introducción y evaluación de diagnóstico PFRH 13-17 MARZO 2 Se valora a sí mismo. A.I Son tiempos nuevos 20-24 MARZO 3 Se valora a sí mismo. A.I Quiero ser yo 27-31 MARZO 4 Autorregula sus emociones y sus comportamientos. A.I Como me siento, como te sientes 03 -07 ABRIL 5 Se valora a sí mismo. A.I De la tierra en que nací 10-14 ABRIL 6 Se cuestiona éticamente ante situaciones cotidianas. Pensándolo bien… yo creo que 17-21 ABRIL 7 Se valora a sí mismo. A.I Quererse uno mismo 24-28 ABRIL 8 Autorregula sus emociones y sus comportamientos. A.I Hablar con uno mismo 01-05 MAYO 9 Se cuestiona éticamente ante situaciones cotidianas. Aprendiendo a comunicarme 08-12 MAYO 10 Reflexiona sobre las relaciones entre sus principios, decisiones y acciones. Saber que se quiere. Saber que se puede 15-19 MAYO 11 Reflexiona sobre las relaciones entre sus principios, decisiones y acciones. La vida trae emociones 22-26 MAYO 12 Sustenta sus principios éticos. Donde me siento seguro y en donde no 29- 02 JUNIO III. BIBLIOGRAFÍA: TextosMINEDU. Separatas. Diariosy Revistas. Satipo,marzo del 2017 SYLLABUS U HOJA INFORMATIVA PARA EL ESTUDIANTE “CONOCIÉNDO, MIS EMOCIONES y SENTIMIENTOS.”
  • 3.
    Prof. Yudi CRISPINSALAS Prof. LOEL COTRINA OSORIO COORDINADORA PEDAGÓGICO DOCENTES RESPONSABLES I.- INFORMACIÓN GENERAL: 1. ÁREA : PFRH 2. GRADO : 1RO “C” UNIDAD : “CONOCIÉNDO, MIS EMOCIONES, SENTIMIENTOS.” 3. N° DE HORAS A LA SEMANA : 2horas 4. DIRECTORA : Sor. Adith BOCANEGRA PEREZ 5. SUBDIRECTOR : Lic. Luz Marisol CAMPOS LADERA 6. COORD. PEDAGÓGICO : Lic. Yudi CRISPIN SALAS 7. DOCENTE : PROF. COTRINA OSORIO LOEL IV. CALENDARIZACIÓN: SEMANA CAPACIDAD AFIRMA SU IDENTIDAD/ SE DESENVUELVE ETICAMENTE TEMA FECHA 1 Se valoraa sí mismo. A.I Introducción y evaluación de diagnóstico PFRH 13-17 MARZO 2 Se valora a sí mismo. A.I Son tiempos nuevos 20-24 MARZO 3 Se valora a sí mismo. A.I Quiero ser yo 27-31 MARZO 4 Autorregula sus emociones y sus comportamientos. A.I Como me siento, como te sientes 03 -07 ABRIL 5 Se valora a sí mismo. A.I De la tierra en que nací 10-14 ABRIL 6 Se cuestiona éticamente ante situaciones cotidianas. Pensándolo bien… yo creo que 17-21 ABRIL 7 Se valora a sí mismo. A.I Quererse uno mismo 24-28 ABRIL 8 Autorregula sus emociones y sus comportamientos. A.I Hablar con uno mismo 01-05 MAYO 9 Se cuestiona éticamente ante situaciones cotidianas. Aprendiendo a comunicarme 08-12 MAYO 10 Reflexiona sobre las relaciones entre sus principios, decisiones y acciones. Saber que se quiere. Saber que se puede 15-19 MAYO 11 Reflexiona sobre las relaciones entre sus principios, decisiones y acciones. La vida trae emociones 22-26 MAYO 12 Sustenta sus principios éticos. Donde me siento seguro y en donde no 29- 02 JUNIO V. BIBLIOGRAFÍA: TextosMINEDU. Separatas. Diariosy Revistas. Satipo,marzo del 2017 Prof. Yudi CRISPIN SALAS Prof. LOEL COTRINA OSORIO
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