SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 18
2
3
4
5
6
SIMBIOSIS CULTURALSIMBIOSIS CULTURAL
8
simbiosis. (Del gr. σ ν, con, y β ωσις,ύ ί medios de
subsistencia). f. Biol. Asociación de individuos animales
o vegetales de diferentes especies, sobre todo si los
simbiontes sacan provecho de la vida en común.
RAE
La simbiosis es la asociación por parte de dos o más
individuos de especies diferentes con el fin de recibir
provecho mutuo para todos ellos.
SIMBIOSIS CULTURAL:
Básicamente es fusión de 2 o mas culturas, que
derivan en una "nueva cultura evolucionada", con
propiedades, características, virtudes y defectos
de las culturas combinadas.
9
Aculturación:
•Procesos de cambio debido al choque cultural.
•Lucha por la hegemonía de una cultura sobre otra.
•Es ser el resultado de los contactos de individuos de
grupos culturalmente diferentes.
10
El término de aculturación es un fenómeno resultante
de la agregación a un sistema cultural ya existente de
otro o de varios elementos de otro u otros, apareciendo
en forma de rasgos aislados o complejos que al
incorporarse al sistema modifican los contenidos de la
acción social y, por lo mismo, del sistema cultural, sin
que sea indispensable transformar su estructura
política y social (EstevaFabregat, 1987: 5-7).
Este mismo autor defiende que tanto los indígenas
como los españoles en América se aculturaron. Los
primeros al adquirir los animales de carga, cultivos, el
caballo, la oveja y el vestido de los españoles; los
segundos, al adoptar elementos de la dieta indígena y
vocabularios de sus lenguajes, sobre todo los referidos
al paisaje, como la flora y la fauna.
11
Según George M. Foster en el choque de culturas se
da a través de:
a.- Sincretismo: Rasgos, elementos y patrones
culturales se convierten en nuevas estructuras
culturales. Cruz andina.
12
b.- Simbiosis.- No se mezclan los elementos culturales
de la cultura dominada, coexisten en forma pacífica:
Fiesta de Santiago o Herranza.
13
c.- Superposición.- A través de la violencia los
elementos culturales de una cultura son borrado, se da
en las colonizaciones, conquistas o guerras.
14
Principales Conceptos
A los conceptos de rasgos culturales o cambios
culturales se agregan:
Multiculturalismo: como reivindicación del derecho a la diferencias.
Reconoce siendo de los derechos de las minorías en contextos
pluriétnico.
La Interculturalidad: empieza a usarse en la educación
intercultural bilingüe. Es un proceso permanente de comunicación
y aprendizaje entre grupos, conocimientos y personas.
La Diversidad cultural: Ya no se busca la aculturación
homogeneizadora sino por la construcción de un nosotros diverso,
reivindicando el derecho de unos y otros a la igualdad y a la
diferencia.
15
La creencia señala que las
huacas tomaban posesión de los
indígenas para hacerles cantar,
bailar y tocar música como
manifestación de la necesidad de
rechazar la imposición de un Dios
intelectual y restaurar las
tradiciones prehispánicas.
Pero una muestra de la simbiosis
con el mundo occidental se
manifiesta a través del arpa y el
violín, lo que vemos hasta
nuestros días y es parte de
nuestra herencia colonial.
Danza de Tijeras
16
José María ArguedasJosé María Arguedas
...”Yo no soy un aculturado,
yo soy un peruano que
orgullosamente , como un
demonio feliz habla en cristiano y
en indio, en español y en
quechua.
ConclusionesConclusiones
 La simbiosis cultural de las sucesivas migraciones
dan como resultado un país extraordinario en
manifestaciones culturales.
 La simbiosis de la cultura antigua con la continua
migración que sucedió durante el periodo
Republicano ha hecho del país un lugar
extraordinario con música y folclore, lo cual
sumado a su atracción natural, vida moderna y
gastronomía, logran que Perú sea una fascinante
atracción turística.
17
ACTIVIDADES:
1.Investigar la simbiosis cultural de la
provincia de cañete relacionado a la
obstetricia.
18

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Enculturación, transculturación y aculturación
Enculturación, transculturación y aculturaciónEnculturación, transculturación y aculturación
Enculturación, transculturación y aculturación
 
Estado
EstadoEstado
Estado
 
Libertad
LibertadLibertad
Libertad
 
la diversidad cultural en bolivia
 la diversidad cultural en bolivia la diversidad cultural en bolivia
la diversidad cultural en bolivia
 
Estado peruano
Estado peruanoEstado peruano
Estado peruano
 
Importancia de la diversidad cultural y étnica
Importancia de la diversidad cultural y étnicaImportancia de la diversidad cultural y étnica
Importancia de la diversidad cultural y étnica
 
"Diversidad cultural"
"Diversidad cultural""Diversidad cultural"
"Diversidad cultural"
 
Democracia representativa
Democracia representativaDemocracia representativa
Democracia representativa
 
Estado ppt
Estado pptEstado ppt
Estado ppt
 
El mestizaje en America latina
El mestizaje en America latinaEl mestizaje en America latina
El mestizaje en America latina
 
PLURINACIONALIDAD
PLURINACIONALIDADPLURINACIONALIDAD
PLURINACIONALIDAD
 
1. Democracia y Participación Ciudadana
1. Democracia y Participación Ciudadana1. Democracia y Participación Ciudadana
1. Democracia y Participación Ciudadana
 
Migración: causas, consecuencias
Migración: causas, consecuenciasMigración: causas, consecuencias
Migración: causas, consecuencias
 
02. cultura e identidad cultural
02. cultura e identidad cultural02. cultura e identidad cultural
02. cultura e identidad cultural
 
Multiculturalidad
MulticulturalidadMulticulturalidad
Multiculturalidad
 
La Interculturalidad
La InterculturalidadLa Interculturalidad
La Interculturalidad
 
identidad cultural
identidad culturalidentidad cultural
identidad cultural
 
Discriminación y exclusión
Discriminación y exclusiónDiscriminación y exclusión
Discriminación y exclusión
 
Dinamica de poblacion
Dinamica de poblacionDinamica de poblacion
Dinamica de poblacion
 
Descentralizacion si-o-si
Descentralizacion si-o-siDescentralizacion si-o-si
Descentralizacion si-o-si
 

Similar a Simbiosis cultural

Asimilación y Etnocidio cultural.pptx
Asimilación  y Etnocidio cultural.pptxAsimilación  y Etnocidio cultural.pptx
Asimilación y Etnocidio cultural.pptxBrendaJuarez48
 
Fotos diversidad e inclusion
Fotos diversidad e inclusionFotos diversidad e inclusion
Fotos diversidad e inclusionJENNYALEJANDRA10
 
1ro bachillerato.clases 2
1ro bachillerato.clases 21ro bachillerato.clases 2
1ro bachillerato.clases 2andare100
 
Civilización y cultura por: Fernando Vela
Civilización y cultura por: Fernando VelaCivilización y cultura por: Fernando Vela
Civilización y cultura por: Fernando VelaPatrimonio Morelos
 
Intercambio cultural y supervivencia
Intercambio cultural y supervivenciaIntercambio cultural y supervivencia
Intercambio cultural y supervivenciaEduardo Banegas
 
Rodriguez diego.informedecultura.2101.pdf
Rodriguez diego.informedecultura.2101.pdfRodriguez diego.informedecultura.2101.pdf
Rodriguez diego.informedecultura.2101.pdfDiegoRodriguez882
 
ladiversidadcultural-120910081023-phpapp02.pptx
ladiversidadcultural-120910081023-phpapp02.pptxladiversidadcultural-120910081023-phpapp02.pptx
ladiversidadcultural-120910081023-phpapp02.pptxssuserb0222c1
 
Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicionpmc13
 
Interculturalidad Grupo No. 8
Interculturalidad Grupo No. 8Interculturalidad Grupo No. 8
Interculturalidad Grupo No. 8Claudia Milena
 
Transculturalidad indígena
Transculturalidad indígena Transculturalidad indígena
Transculturalidad indígena JuanPortilla9
 
diversidad cultural y globalizacion.pdf
diversidad cultural y globalizacion.pdfdiversidad cultural y globalizacion.pdf
diversidad cultural y globalizacion.pdfElisbanQuispe2
 

Similar a Simbiosis cultural (20)

Ettica Multiculturalidad
Ettica Multiculturalidad Ettica Multiculturalidad
Ettica Multiculturalidad
 
Asimilación y Etnocidio cultural.pptx
Asimilación  y Etnocidio cultural.pptxAsimilación  y Etnocidio cultural.pptx
Asimilación y Etnocidio cultural.pptx
 
Fotos diversidad e inclusion
Fotos diversidad e inclusionFotos diversidad e inclusion
Fotos diversidad e inclusion
 
1ro bachillerato.clases 2
1ro bachillerato.clases 21ro bachillerato.clases 2
1ro bachillerato.clases 2
 
Civilización y cultura por: Fernando Vela
Civilización y cultura por: Fernando VelaCivilización y cultura por: Fernando Vela
Civilización y cultura por: Fernando Vela
 
Intercambio cultural y supervivencia
Intercambio cultural y supervivenciaIntercambio cultural y supervivencia
Intercambio cultural y supervivencia
 
rela.cultura.pptx
rela.cultura.pptxrela.cultura.pptx
rela.cultura.pptx
 
Rodriguez diego.informedecultura.2101.pdf
Rodriguez diego.informedecultura.2101.pdfRodriguez diego.informedecultura.2101.pdf
Rodriguez diego.informedecultura.2101.pdf
 
Unidad I cultura
Unidad I culturaUnidad I cultura
Unidad I cultura
 
Unidad de trabajo 4. LA CULTURA
Unidad de trabajo 4. LA CULTURAUnidad de trabajo 4. LA CULTURA
Unidad de trabajo 4. LA CULTURA
 
ladiversidadcultural-120910081023-phpapp02.pptx
ladiversidadcultural-120910081023-phpapp02.pptxladiversidadcultural-120910081023-phpapp02.pptx
ladiversidadcultural-120910081023-phpapp02.pptx
 
Aculturaci n
Aculturaci nAculturaci n
Aculturaci n
 
Exposicion
ExposicionExposicion
Exposicion
 
Interculturalidad Grupo No. 8
Interculturalidad Grupo No. 8Interculturalidad Grupo No. 8
Interculturalidad Grupo No. 8
 
Transculturalidad indígena
Transculturalidad indígena Transculturalidad indígena
Transculturalidad indígena
 
Conceptos alteridad endocultura
Conceptos alteridad endoculturaConceptos alteridad endocultura
Conceptos alteridad endocultura
 
Conceptos alteridad endocultura
Conceptos alteridad endoculturaConceptos alteridad endocultura
Conceptos alteridad endocultura
 
Conceptos alteridad endocultura
Conceptos alteridad endoculturaConceptos alteridad endocultura
Conceptos alteridad endocultura
 
diversidad cultural y globalizacion.pdf
diversidad cultural y globalizacion.pdfdiversidad cultural y globalizacion.pdf
diversidad cultural y globalizacion.pdf
 
Clase 1 heterogeneidad 1
Clase 1 heterogeneidad 1Clase 1 heterogeneidad 1
Clase 1 heterogeneidad 1
 

Más de h&h

GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA EN INS...
GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA EN INS...GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA EN INS...
GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA EN INS...h&h
 
Laminas educativas (1)
Laminas educativas (1)Laminas educativas (1)
Laminas educativas (1)h&h
 
Parto horizontal y vertical
Parto horizontal y verticalParto horizontal y vertical
Parto horizontal y verticalh&h
 
Encuentro de dos mundos
Encuentro de dos mundosEncuentro de dos mundos
Encuentro de dos mundosh&h
 
Identidad cultural del hombre peruano
Identidad cultural del hombre peruanoIdentidad cultural del hombre peruano
Identidad cultural del hombre peruanoh&h
 
Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
Interculturalidadh&h
 
Diversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruDiversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruh&h
 
Relación entre antropología, cultura y comportamiento humano
Relación entre antropología, cultura y comportamiento humanoRelación entre antropología, cultura y comportamiento humano
Relación entre antropología, cultura y comportamiento humanoh&h
 
Comportamiento humano
Comportamiento humanoComportamiento humano
Comportamiento humanoh&h
 
Cultura 1
Cultura 1Cultura 1
Cultura 1h&h
 
Antropologia 1 ero
Antropologia 1 eroAntropologia 1 ero
Antropologia 1 eroh&h
 

Más de h&h (11)

GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA EN INS...
GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA EN INS...GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA EN INS...
GUÍA METODOLÓGICA PARA LA INTERVENCIÓN DEL CURRÍCULO POR LA EMERGENCIA EN INS...
 
Laminas educativas (1)
Laminas educativas (1)Laminas educativas (1)
Laminas educativas (1)
 
Parto horizontal y vertical
Parto horizontal y verticalParto horizontal y vertical
Parto horizontal y vertical
 
Encuentro de dos mundos
Encuentro de dos mundosEncuentro de dos mundos
Encuentro de dos mundos
 
Identidad cultural del hombre peruano
Identidad cultural del hombre peruanoIdentidad cultural del hombre peruano
Identidad cultural del hombre peruano
 
Interculturalidad
InterculturalidadInterculturalidad
Interculturalidad
 
Diversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peruDiversidad cultural en el peru
Diversidad cultural en el peru
 
Relación entre antropología, cultura y comportamiento humano
Relación entre antropología, cultura y comportamiento humanoRelación entre antropología, cultura y comportamiento humano
Relación entre antropología, cultura y comportamiento humano
 
Comportamiento humano
Comportamiento humanoComportamiento humano
Comportamiento humano
 
Cultura 1
Cultura 1Cultura 1
Cultura 1
 
Antropologia 1 ero
Antropologia 1 eroAntropologia 1 ero
Antropologia 1 ero
 

Último

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfCarol Andrea Eraso Guerrero
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativafiorelachuctaya2
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 

Último (20)

periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdfTarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
Tarea 5-Selección de herramientas digitales-Carol Eraso.pdf
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDIUnidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
Unidad 3 | Teorías de la Comunicación | MCDI
 
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativaplan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
plan-de-trabajo-colegiado en una institucion educativa
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDIUnidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
Unidad 4 | Teorías de las Comunicación | MCDI
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 

Simbiosis cultural

  • 1.
  • 2. 2
  • 3. 3
  • 4. 4
  • 5. 5
  • 6. 6
  • 8. 8 simbiosis. (Del gr. σ ν, con, y β ωσις,ύ ί medios de subsistencia). f. Biol. Asociación de individuos animales o vegetales de diferentes especies, sobre todo si los simbiontes sacan provecho de la vida en común. RAE La simbiosis es la asociación por parte de dos o más individuos de especies diferentes con el fin de recibir provecho mutuo para todos ellos. SIMBIOSIS CULTURAL: Básicamente es fusión de 2 o mas culturas, que derivan en una "nueva cultura evolucionada", con propiedades, características, virtudes y defectos de las culturas combinadas.
  • 9. 9 Aculturación: •Procesos de cambio debido al choque cultural. •Lucha por la hegemonía de una cultura sobre otra. •Es ser el resultado de los contactos de individuos de grupos culturalmente diferentes.
  • 10. 10 El término de aculturación es un fenómeno resultante de la agregación a un sistema cultural ya existente de otro o de varios elementos de otro u otros, apareciendo en forma de rasgos aislados o complejos que al incorporarse al sistema modifican los contenidos de la acción social y, por lo mismo, del sistema cultural, sin que sea indispensable transformar su estructura política y social (EstevaFabregat, 1987: 5-7). Este mismo autor defiende que tanto los indígenas como los españoles en América se aculturaron. Los primeros al adquirir los animales de carga, cultivos, el caballo, la oveja y el vestido de los españoles; los segundos, al adoptar elementos de la dieta indígena y vocabularios de sus lenguajes, sobre todo los referidos al paisaje, como la flora y la fauna.
  • 11. 11 Según George M. Foster en el choque de culturas se da a través de: a.- Sincretismo: Rasgos, elementos y patrones culturales se convierten en nuevas estructuras culturales. Cruz andina.
  • 12. 12 b.- Simbiosis.- No se mezclan los elementos culturales de la cultura dominada, coexisten en forma pacífica: Fiesta de Santiago o Herranza.
  • 13. 13 c.- Superposición.- A través de la violencia los elementos culturales de una cultura son borrado, se da en las colonizaciones, conquistas o guerras.
  • 14. 14 Principales Conceptos A los conceptos de rasgos culturales o cambios culturales se agregan: Multiculturalismo: como reivindicación del derecho a la diferencias. Reconoce siendo de los derechos de las minorías en contextos pluriétnico. La Interculturalidad: empieza a usarse en la educación intercultural bilingüe. Es un proceso permanente de comunicación y aprendizaje entre grupos, conocimientos y personas. La Diversidad cultural: Ya no se busca la aculturación homogeneizadora sino por la construcción de un nosotros diverso, reivindicando el derecho de unos y otros a la igualdad y a la diferencia.
  • 15. 15 La creencia señala que las huacas tomaban posesión de los indígenas para hacerles cantar, bailar y tocar música como manifestación de la necesidad de rechazar la imposición de un Dios intelectual y restaurar las tradiciones prehispánicas. Pero una muestra de la simbiosis con el mundo occidental se manifiesta a través del arpa y el violín, lo que vemos hasta nuestros días y es parte de nuestra herencia colonial. Danza de Tijeras
  • 16. 16 José María ArguedasJosé María Arguedas ...”Yo no soy un aculturado, yo soy un peruano que orgullosamente , como un demonio feliz habla en cristiano y en indio, en español y en quechua.
  • 17. ConclusionesConclusiones  La simbiosis cultural de las sucesivas migraciones dan como resultado un país extraordinario en manifestaciones culturales.  La simbiosis de la cultura antigua con la continua migración que sucedió durante el periodo Republicano ha hecho del país un lugar extraordinario con música y folclore, lo cual sumado a su atracción natural, vida moderna y gastronomía, logran que Perú sea una fascinante atracción turística. 17
  • 18. ACTIVIDADES: 1.Investigar la simbiosis cultural de la provincia de cañete relacionado a la obstetricia. 18