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Elsistema nervioso es junto
 con el sistema endocrino el
 rector y el coordinador de
 todas las actividades
 consientes e inconscientes
 del organismo.
El sistema nervioso esta
 formado por el sistema
 nervioso central o SNC
 (encéfalo y medula espinal) y
 por los nervios (conjunto de
 nervios es SNP o sistema
 nervioso periférico).
 Estáformado por tres órganos: el
 cerebro, el cerebelo, y el tronco
 encefálico.
 El Cerebro es el órgano clave de todo
  este
 proceso. Sus diferentes estructuras
  rigen la sensibilidad, los movimientos, la
  inteligencia y el funcionamiento de los
  órganos. Su capa más externa, la
  corteza cerebral, procesa la
  información recibida, la coteja con la
  información almacenada y la transforma
  en material utilizable, real y consciente.
 Estasituado detrás del cerebro y es
 más pequeño (120 gr.); tiene forma de
 una mariposa con las alas extendidas.
 Consta de tres partes: Dos hemisferios
 cerebelosos y el vérmix o cuerpo
 vermiforme. Coordina los movimientos de
 los músculos al caminar y realizar otras
 actividades motoras.
 Integrado por la protuberancia anular y
 el bulbo raquídeo. La protuberancia es la
 encargada de regular el ritmo
 respiratorio, y el bulbo raquídeo
 participa en la elaboración de respuestas
 involuntarias, como toser, deglutir, o
 vomitar, entre otras. Además, interviene
 en la regularización de la frecuencia
 cardíaca y respiratoria.
 La médula espinal recorre el conducto
  vertebral que surge por la superposición
  de las vertebras que integran la columna
  vertebral, donde se encuentra protegida.
 La médula espinal tiene como función
  coordinar la actividad involuntaria, es
  decir que ordena respuestas a los
  órganos sin que intervenga nuestra
  voluntad o decisión.
 Elsistema nervioso esta constituido por
 el tejido nervioso , que, a su vez esta
 compuesta por tres tipos de células: las
 neuronas, las células de la neuroglia y
 las células de la micoglia.
 Soncélulas muy especializadas. Poseen
 capacidad de responder ante los
 estímulos o cambios y transmitir
 impulsos nerviosos. Presentan un cuerpo
 o soma del que desprenden dos tipos de
 prolongaciones, el axón y las dendritas.
 Se ubican entre las neuronas y les
 brindan sostén, las nutren y protegen.
 las células de Schwann, se encargan de la
 protección de los axones y las dendritas,
 pues en torno a estas estructuras
 forman una vaina de una sustancia
 aislante llamada mielina.
 Son escasas y muy pequeñas. Rellenan los
 espacios libres entre las fibras
 nerviosas y los cuerpos neuronales. Son
 las encargadas de destruir los microbios
 que ingresan al tejido nervioso y también
 a las neuronas envejecidas o muertas.
 El
   sistema nervioso tiene por función
 captar y procesar rápidamente las
 señales que ejercenciendo control y
 coordinación sobre los demás
 órganos.
Función  sensorial: Percibe los
 estímulos mediante estructuras
 sensitivas especializadas llamadas
 receptores.
o   Función Motora: estimula a los músculos
    y a las glándulas para que actúen. Así
    puede causar la contracción o relajación
    muscular y también estimular a las
    glándulas para que segreguen sustancias
    o dejen de hacerlo. Estos órganos se
    denominan efectores.
 Funciónintegradora: “analiza” la
 información captada por los receptores
 sensoriales y da las respuestas
 apropiadas basándose en experiencias
 pasadas que están almacenadas en la
 memoria.
 Esun envejecimiento exagerado del
 cuerpo y especialmente del sistema
 nervioso. Se pierde la memoria, la
 capacidad de realizar actividades
 intelectuales y, poco a poco, dejan de
 ser independientes necesitando de los
 demás hasta en los actos más
 cotidianos, como levantarse, comer…
 Todavía no están muy claras las causas
 pero se cree que es debido a
 malformaciones y perdidas de neuronas
 en ciertas partes del encéfalo.
 Esun trastorno que se caracteriza por
 tener unos ataques crónicos provocados
 por descargas eléctricas inadecuadas de
 las neuronas.
 Semanifiesta con temblores, lentitud
 de movimientos y alteración en las
 respuestas musculares. Se produce por
 una degeneración en ciertas células
 del cerebro.
 Esun inflamación de las meninges que
 son unas capas que recubren el
 encéfalo y la médula espinal. Se
 produce por una infección por
 bacterias o virus.
 Esuna alteración de las partes del
 cerebro que controlan el movimiento de
 ciertos miembros, como los brezos o las
 piernas.
 Lahemiplejia es un trastorno motor,
 donde la mitad del cuerpo queda
 paralizada. Generalmente este
 problema es resultado de un accidente
 cerebro-vascular, pero también puede
 estar ocasionado por patologías en los
 hemisferios cerebrales o en la espina
 dorsal.
 Es la incapacidad para recorrer. Hay
 muchos tipos de amnesia dependiendo
 de la parte del cerebro que se ha
 dañado. Hay personas que no recuerdan
 el uso de las letras, otras los números,
 otras los acontecimientos vividos. Esto
 puede ser debido a lesiones o a hechos
 traumáticos que han hecho que la mente
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Sistema nervioso..!

  • 1.
  • 2. Elsistema nervioso es junto con el sistema endocrino el rector y el coordinador de todas las actividades consientes e inconscientes del organismo.
  • 3. El sistema nervioso esta formado por el sistema nervioso central o SNC (encéfalo y medula espinal) y por los nervios (conjunto de nervios es SNP o sistema nervioso periférico).
  • 4.
  • 5.
  • 6.  Estáformado por tres órganos: el cerebro, el cerebelo, y el tronco encefálico.
  • 7.  El Cerebro es el órgano clave de todo este  proceso. Sus diferentes estructuras rigen la sensibilidad, los movimientos, la inteligencia y el funcionamiento de los órganos. Su capa más externa, la corteza cerebral, procesa la información recibida, la coteja con la información almacenada y la transforma en material utilizable, real y consciente.
  • 8.  Estasituado detrás del cerebro y es más pequeño (120 gr.); tiene forma de una mariposa con las alas extendidas. Consta de tres partes: Dos hemisferios cerebelosos y el vérmix o cuerpo vermiforme. Coordina los movimientos de los músculos al caminar y realizar otras actividades motoras.
  • 9.  Integrado por la protuberancia anular y el bulbo raquídeo. La protuberancia es la encargada de regular el ritmo respiratorio, y el bulbo raquídeo participa en la elaboración de respuestas involuntarias, como toser, deglutir, o vomitar, entre otras. Además, interviene en la regularización de la frecuencia cardíaca y respiratoria.
  • 10.  La médula espinal recorre el conducto vertebral que surge por la superposición de las vertebras que integran la columna vertebral, donde se encuentra protegida.  La médula espinal tiene como función coordinar la actividad involuntaria, es decir que ordena respuestas a los órganos sin que intervenga nuestra voluntad o decisión.
  • 11.  Elsistema nervioso esta constituido por el tejido nervioso , que, a su vez esta compuesta por tres tipos de células: las neuronas, las células de la neuroglia y las células de la micoglia.
  • 12.  Soncélulas muy especializadas. Poseen capacidad de responder ante los estímulos o cambios y transmitir impulsos nerviosos. Presentan un cuerpo o soma del que desprenden dos tipos de prolongaciones, el axón y las dendritas.
  • 13.  Se ubican entre las neuronas y les brindan sostén, las nutren y protegen. las células de Schwann, se encargan de la protección de los axones y las dendritas, pues en torno a estas estructuras forman una vaina de una sustancia aislante llamada mielina.
  • 14.  Son escasas y muy pequeñas. Rellenan los espacios libres entre las fibras nerviosas y los cuerpos neuronales. Son las encargadas de destruir los microbios que ingresan al tejido nervioso y también a las neuronas envejecidas o muertas.
  • 15.  El sistema nervioso tiene por función captar y procesar rápidamente las señales que ejercenciendo control y coordinación sobre los demás órganos.
  • 16. Función sensorial: Percibe los estímulos mediante estructuras sensitivas especializadas llamadas receptores.
  • 17. o Función Motora: estimula a los músculos y a las glándulas para que actúen. Así puede causar la contracción o relajación muscular y también estimular a las glándulas para que segreguen sustancias o dejen de hacerlo. Estos órganos se denominan efectores.
  • 18.  Funciónintegradora: “analiza” la información captada por los receptores sensoriales y da las respuestas apropiadas basándose en experiencias pasadas que están almacenadas en la memoria.
  • 19.
  • 20.  Esun envejecimiento exagerado del cuerpo y especialmente del sistema nervioso. Se pierde la memoria, la capacidad de realizar actividades intelectuales y, poco a poco, dejan de ser independientes necesitando de los demás hasta en los actos más cotidianos, como levantarse, comer… Todavía no están muy claras las causas pero se cree que es debido a malformaciones y perdidas de neuronas en ciertas partes del encéfalo.
  • 21.
  • 22.  Esun trastorno que se caracteriza por tener unos ataques crónicos provocados por descargas eléctricas inadecuadas de las neuronas.
  • 23.
  • 24.  Semanifiesta con temblores, lentitud de movimientos y alteración en las respuestas musculares. Se produce por una degeneración en ciertas células del cerebro.
  • 25.
  • 26.  Esun inflamación de las meninges que son unas capas que recubren el encéfalo y la médula espinal. Se produce por una infección por bacterias o virus.
  • 27.
  • 28.  Esuna alteración de las partes del cerebro que controlan el movimiento de ciertos miembros, como los brezos o las piernas.
  • 29.
  • 30.  Lahemiplejia es un trastorno motor, donde la mitad del cuerpo queda paralizada. Generalmente este problema es resultado de un accidente cerebro-vascular, pero también puede estar ocasionado por patologías en los hemisferios cerebrales o en la espina dorsal.
  • 31.
  • 32.  Es la incapacidad para recorrer. Hay muchos tipos de amnesia dependiendo de la parte del cerebro que se ha dañado. Hay personas que no recuerdan el uso de las letras, otras los números, otras los acontecimientos vividos. Esto puede ser debido a lesiones o a hechos traumáticos que han hecho que la mente prefiera olvidar.
  • 33.  Es un excesivo estado de tristeza permanente. Algunas veces la causa es física y está relacionada con el control de las emociones por parte del cerebro. En otras las causas son psicológicas. Por ello, tiene tratamientos diversos.