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Achupallas
Viña del Mar
Ciencias Naturales
Profesora Daniela Briones C.
Prueba Octavo año Básico
Unidad 1 Ciencias de la vida “Estructura y función de los seres vivos”
Nombre:…………………………………………….fecha:………………………………
Puntaje total: 60 puntos. Puntaje final:…………………………………………
I) Marc a laalternativacorrecta( 3 puntos)
1. Respectoa lateoría célular¿Cuál (es) de lassiguientesalternativases(son) correctas?
I. La célulaeslaunidadestructural yfuncional de losseresvivos.
II. Toda célulaproviene de unapreexistente.
A. I, IIy II.
B. SoloI.
C. I y II.
2. “Tiene unaestructuramuy sencilla.Nopresenta subdivisionesensuinterioryel material
genéticose encuentra disperso enel citoplasma”.Correspondealacélula:
A. Vegetal.
B. Procariota.
C. Eucariota.
3. “Esta célulaestápresente ennosotrosyenlasplantas.Presentanúcleoyorganelos”.
Corresponde a:
A. Vegetal
B. Procariota.
C. Eucariota.
4. En estacélula,estánseñalados(siendounoel primerode lalistaycuatro el ultimo)
A. citoplasma-paredcelular-ADN-membranaplasmática.
B. ADN-citoplasma-paredcelular-membranaplasmática.
C. Citoplasma-ADN-membranaplasmática-paredcelular.
OA 1 Describir demanera general la célula animal y vegetal con sus relaciones con lasfunciones
vitales del organismo.
Explicar losprocesos deobtención y eliminación denutrientes a nivel celular y su relación con el
funcionamiento integrado de sistemas.
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5. En estacélulaeucarionte estánseñalados,lossiguientes organelos(siendoel primerode
la listaycuatro el ultimo).
A. Citoplasma-membranaplasmática-núcleo-retículoendoplasmatico.
B. Núcleo- citoplasma- retículoendoplasmatico-membranaplasmática.
C. Citoplasma-núcleo-membranaplasmática-retículoendoplasmatico.
6. Capa externaque rodeaa las célulaseucariotas:
A. Membranaplasmática
B. Citoplasma
C. Citoesqueleto.
7. Sustanciagelatinosacomprendidaentre lamembranaplasmáticaylaparedcelular:
A. Membranaplasmática.
B. Citoplasma.
C. Citoesqueleto.
8. El aparato de Golgi es:
A. Un saco membranoso,sufunciónesmodificarquímicamentelasproteínashaciael
interioroexteriorde lacélula.
B. Una estructura esféricaque contiene el ADN,material genéticoque contiene
información.
C. Una estructura donde sufunciónprincipal esdesintoxicarala célula.
9. El núcleocelularenlascélulaseucarionteses:
A. Un saco membranoso, sufunción esmodificarquímicamente lasproteínashaciael
interioroexteriorde lacélula.
B. Una estructura esféricaque contiene el ADN,material genéticoque contiene
información.
C. Una estructura donde sufunciónprincipal esdesintoxicarala célula.
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10. El núcleocelularenlascélulaseucarionteses:
A. un saco membranoso, sufunciónesmodificarquímicamente lasproteínashaciael
interioroexteriorde lacélula.
B. Una estructura esféricaque contiene el ADN,material genéticoque contiene
información.
C. Una estructuradonde su funciónprincipal esdesintoxicarala célula.
11. En relacióna las célulaseucariontesescorrectodecirque:
A. Las neuronassoncélulasespecializadas de lapiel del serhumanoypor esosentimos
loscambiosde temperatura.
B. Es una macromoléculaorganizadaendoble hebrayestáformadopor nucleótidos.
C. Contiene informaciónnecesariaparacrecer,funcionary reproducirse enel momento
adecuado.
12. La importanciade lascélulasradicaen:
A. Que lossistemasdel cuerpohumanoincorporannutrientes.
B. Que llevanacabo una serie de procesosvitalesparalosseresvivos.
C. Que son necesariasenlareproducciónhumana.
13. ¿a travésde que procesolos organismosincorporanlos nutrientesnecesariospara
mantenerlasestructurasyfuncionesde lascélulas?
A. La alimentación
B. La respiracióncelular.
C. La nutrición.
14. El sistemadigestivoes:
A. Un sistema complejoparaingerirlosalimentos.
B. El conjuntode estructurascompuestaspordientes,mandíbulas,salivaylosintestinos.
C. El conjuntode estructurasque participanenladigestiónde losalimentos.
15. ¿Por qué el intestinodelgadoconstituye el principallugarde absorción?
A. Porque en él se producenmovimientos.
B. Porque llevaacabo la digestiónquímicade losalimentos.
C. Porque presentaunagransuperficie de absorción.
16. A travésde este sistemase incorporaoxigenoal organismoyse realizaintercambio
gaseoso.
A. Sistemalinfático. C. sistemacirculatorio.
B. Sistemarespiratorio.
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17. A travésde lostubosrenales,se reincorporanal plasmasanguíneo,todaslassustancias
útilesparael organismo.¿A qué proceso,corresponde ladescripción?
A. Reabsorción.
B. Micción.
C. Secreción.
18. El transporte de nutrientes,ocurre porunprocesollamadocirculatoriosanguínea,se lleva
a cabo en:
A. Sistemalinfático.
B. Sistemarespiratorio.
C. Sistemacirculatorio.
19. Los nutrientespasandesde lasangre alascélulas.Esto significaque losdossitemasque
trabajaronen conjuntoparaellosson:
A. Sistemacirculatorioyexcretor.
B. Sistemadigestivoyrespiratorio.
C. Sistemadigestivoycirculatorio.
III. Dibuja la célulavegetal,indicandosuprincipal diferenciaconlaanimal.
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Células vivas: estructura y función

  • 1. Escuela República delLíbano Achupallas Viña del Mar Ciencias Naturales Profesora Daniela Briones C. Prueba Octavo año Básico Unidad 1 Ciencias de la vida “Estructura y función de los seres vivos” Nombre:…………………………………………….fecha:……………………………… Puntaje total: 60 puntos. Puntaje final:………………………………………… I) Marc a laalternativacorrecta( 3 puntos) 1. Respectoa lateoría célular¿Cuál (es) de lassiguientesalternativases(son) correctas? I. La célulaeslaunidadestructural yfuncional de losseresvivos. II. Toda célulaproviene de unapreexistente. A. I, IIy II. B. SoloI. C. I y II. 2. “Tiene unaestructuramuy sencilla.Nopresenta subdivisionesensuinterioryel material genéticose encuentra disperso enel citoplasma”.Correspondealacélula: A. Vegetal. B. Procariota. C. Eucariota. 3. “Esta célulaestápresente ennosotrosyenlasplantas.Presentanúcleoyorganelos”. Corresponde a: A. Vegetal B. Procariota. C. Eucariota. 4. En estacélula,estánseñalados(siendounoel primerode lalistaycuatro el ultimo) A. citoplasma-paredcelular-ADN-membranaplasmática. B. ADN-citoplasma-paredcelular-membranaplasmática. C. Citoplasma-ADN-membranaplasmática-paredcelular. OA 1 Describir demanera general la célula animal y vegetal con sus relaciones con lasfunciones vitales del organismo. Explicar losprocesos deobtención y eliminación denutrientes a nivel celular y su relación con el funcionamiento integrado de sistemas. 1 4 3 2
  • 2. Escuela República delLíbano Achupallas Viña del Mar Ciencias Naturales Profesora Daniela Briones C. 5. En estacélulaeucarionte estánseñalados,lossiguientes organelos(siendoel primerode la listaycuatro el ultimo). A. Citoplasma-membranaplasmática-núcleo-retículoendoplasmatico. B. Núcleo- citoplasma- retículoendoplasmatico-membranaplasmática. C. Citoplasma-núcleo-membranaplasmática-retículoendoplasmatico. 6. Capa externaque rodeaa las célulaseucariotas: A. Membranaplasmática B. Citoplasma C. Citoesqueleto. 7. Sustanciagelatinosacomprendidaentre lamembranaplasmáticaylaparedcelular: A. Membranaplasmática. B. Citoplasma. C. Citoesqueleto. 8. El aparato de Golgi es: A. Un saco membranoso,sufunciónesmodificarquímicamentelasproteínashaciael interioroexteriorde lacélula. B. Una estructura esféricaque contiene el ADN,material genéticoque contiene información. C. Una estructura donde sufunciónprincipal esdesintoxicarala célula. 9. El núcleocelularenlascélulaseucarionteses: A. Un saco membranoso, sufunción esmodificarquímicamente lasproteínashaciael interioroexteriorde lacélula. B. Una estructura esféricaque contiene el ADN,material genéticoque contiene información. C. Una estructura donde sufunciónprincipal esdesintoxicarala célula. 1 2 3 4
  • 3. Escuela República delLíbano Achupallas Viña del Mar Ciencias Naturales Profesora Daniela Briones C. 10. El núcleocelularenlascélulaseucarionteses: A. un saco membranoso, sufunciónesmodificarquímicamente lasproteínashaciael interioroexteriorde lacélula. B. Una estructura esféricaque contiene el ADN,material genéticoque contiene información. C. Una estructuradonde su funciónprincipal esdesintoxicarala célula. 11. En relacióna las célulaseucariontesescorrectodecirque: A. Las neuronassoncélulasespecializadas de lapiel del serhumanoypor esosentimos loscambiosde temperatura. B. Es una macromoléculaorganizadaendoble hebrayestáformadopor nucleótidos. C. Contiene informaciónnecesariaparacrecer,funcionary reproducirse enel momento adecuado. 12. La importanciade lascélulasradicaen: A. Que lossistemasdel cuerpohumanoincorporannutrientes. B. Que llevanacabo una serie de procesosvitalesparalosseresvivos. C. Que son necesariasenlareproducciónhumana. 13. ¿a travésde que procesolos organismosincorporanlos nutrientesnecesariospara mantenerlasestructurasyfuncionesde lascélulas? A. La alimentación B. La respiracióncelular. C. La nutrición. 14. El sistemadigestivoes: A. Un sistema complejoparaingerirlosalimentos. B. El conjuntode estructurascompuestaspordientes,mandíbulas,salivaylosintestinos. C. El conjuntode estructurasque participanenladigestiónde losalimentos. 15. ¿Por qué el intestinodelgadoconstituye el principallugarde absorción? A. Porque en él se producenmovimientos. B. Porque llevaacabo la digestiónquímicade losalimentos. C. Porque presentaunagransuperficie de absorción. 16. A travésde este sistemase incorporaoxigenoal organismoyse realizaintercambio gaseoso. A. Sistemalinfático. C. sistemacirculatorio. B. Sistemarespiratorio.
  • 4. Escuela República delLíbano Achupallas Viña del Mar Ciencias Naturales Profesora Daniela Briones C. 17. A travésde lostubosrenales,se reincorporanal plasmasanguíneo,todaslassustancias útilesparael organismo.¿A qué proceso,corresponde ladescripción? A. Reabsorción. B. Micción. C. Secreción. 18. El transporte de nutrientes,ocurre porunprocesollamadocirculatoriosanguínea,se lleva a cabo en: A. Sistemalinfático. B. Sistemarespiratorio. C. Sistemacirculatorio. 19. Los nutrientespasandesde lasangre alascélulas.Esto significaque losdossitemasque trabajaronen conjuntoparaellosson: A. Sistemacirculatorioyexcretor. B. Sistemadigestivoyrespiratorio. C. Sistemadigestivoycirculatorio. III. Dibuja la célulavegetal,indicandosuprincipal diferenciaconlaanimal.
  • 5. Escuela República delLíbano Achupallas Viña del Mar Ciencias Naturales Profesora Daniela Briones C.