el autocuidado se define como el conjunto de acciones intencionadas que realiza o realizaría la persona para controlar los factores internos o externos, que pueden comprometer su vida y desarrollo posterior. El autocuidado por tanto, es una conducta que realiza o debería realizar la persona para sí misma. Uno de los supuestos que de aquí se desprenden es que todos tenemos la capacidad para cuidarnos y este autocuidado lo aprendemos a lo largo de nuestra vida; principalmente mediante las comunicaciones que ocurren en las relaciones interpersonales. Por esta razón no es extraño reconocer en nosotros mismos prácticas de autocuidado aprendidas en el seno de la familia, la escuela y las amistades. ¿Quién no reconoce que las primeras prácticas de autocuidado son enseñadas por nuestras madres y profesores? Por ejemplo el cepillado de dientes, el lavado de manos y medidas de seguridad como atravesar las calles con precaución. Es así como las personas desarrollan prácticas de autocuidado que se transforman en hábitos, que contribuyen a la salud y el bienestar. Todas estas actividades son medidas por la voluntad, son actos deliberados y racionales que realizamos muchas veces sin darnos cuenta siquiera, se han transformado en parte de nuestra rutina de vida. Las niñas cuando aprenden estas prácticas se están transformando en personas que se proporcionan sus propios cuidados, en este caso ellos son sus propios agentes de autocuidado. Para lograr el propósito de mantener nuestro bienestar, salud y desarrollo, todos los seres humanos tenemos requisitos que son básicos y comunes a todos, según esta autora existen tres tipos de requisitos: los requisitos universales, del desarrollo y de alteraciones o desviaciones de salud Los primeros, son parte de nuestra condición vital, entre ellos están el aire, los líquidos, alimentos, asegurar la eliminación urinaria e intestinal; mantener un balance entre el autocuidado y el descanso, entre la interacción social, la prevención de daños y accidentes y el tratar de lograr la normalidad. Cada uno de estos ocho requisitos están íntimamente relacionados entre sí, pero cada uno de ellos son logrados en diferentes grados de acuerdo a los "factores condicionantes básicos" que son determinantes e influyentes en el estado de salud de toda persona. El otro grupo de requisitos de autocuidado son aquellos derivados del desarrollo, porque varían en períodos específicos del ciclo vital y pueden afectar positiva o negativamente ese crecimiento. Por ejemplo para nadie es desconocido que una alimentación inadecuada, no sólo afectará el crecimiento del niño, sino que tendría repercusiones a edades avanzadas, en la etapa del adulto mayor. Una muestra de ellos es el estado bucal de nuestra población. Se puede predecir perfectamente que buenos hábitos en salud bucal, lograrán que el adulto mayor conserve un buen estado de su dentadura. Lo mismo puede decirse del ejercicio y la actividad física mantenida durante toda la vida.

1. Cumple con el autocuidado
terapéutico del paciente
Compensa la incapacidad del
paciente de comprometerse a
desempeñar un autocuidado
Da apoyo al paciente y lo protege
Acciones de
Enfermería
Sistema Completamente Compensatorio

2. Desarrolla algunas medidas de
autocuidado para el paciente
Compensa las limitaciones de
autocuidado del paciente
Ayuda al paciente como es debido
Acciones de
Enfermería
Desempeña algunas medidas de
autocuidado
Regula la actividad de autocuidado
Acepta el cuidado y la ayuda de la
enfermera
Acciones del
Paciente
SISTEMA PARCIALMENTE COMPENSATORIO

3. Cumple con el autocuidado
Acciones de
Enfermería
Regula el ejercicio y el desarrollo
de la actividad de autocuidado
Acciones del
Paciente
SISTEMA DE APOYA EDUCATIVO

4. PRINCIPALES SUPUESTO
Los seres humanos requieren estímulos
continuos, deliberados, de ellos y de su
entorno para sobrevivir y funcionar de
acuerdo con las leyes de la naturaleza.
La actividad humana, el poder de actuar
de manera deliberada, se ejercita en
forma de cuidado por uno mismo y por
otros para identificar las necesidades y
realizar los estímulos necesarios.
Los seres humanos maduros
experimentan privaciones en forma de
limitaciones de la acción en el cuidado de
uno mismo y los demás, haciendo de la
sostenibilidad de vida los estímulos
reguladores de las funciones.
La actividad humana se ejercita
descubriendo, desarrollando y
trasmitiendo maneras y medios para
identificar las necesidades y crear
estímulos para uno mismo y para otros.
Los grupos de seres humanos con
relaciones estructuradas agrupan las
tareas y asignan las responsabilidades
para ofrecer cuidado a los miembros del
grupo que experimentan las privaciones
con el fin de ofrecer estímulos requeridos,
deliberados, a uno mismo y a los demás.

5. Enfermería:
es facilitar la ayuda necesaria en el desarrollo del cliente hasta que este consiga un nivel
óptimo de autocuidado”. Es decir, Orem define el objetivo de la enfermería como ayudar al
individuo a llevar a cabo y mantener por si mismo acciones de autocuidado para conservar
la salud y la vida, recuperarse de la enfermedad y/o afrontar las consecuencias de dicha
enfermedad
Actividad enfermera :
es la capacidad desarrollada por las personas formadas como enfermeras que les da poder
para ser representadas como enfermeras y dentro del marco de una relación interpersonal
legitima para actuar, saber y ayudar a las personas de esas relaciones a cubrir sus
necesidades terapéutico de autocuidado y a regular el desarrollo o el ejercicio de la
actividad de su autocuidado.
Diseño enfermero :
trata de una actividad profesional desarrollada tantos antes como después del
diagnostico y la prescripción enfermera, a partir de los juicios prácticos de reflexión
sobre las condiciones existentes, para sintetizar los elementos de una situación
concreto de relaciones ordenadas a unidades operativas de estructura. El objetivo del
diseño enfermero es ofrecer guías para alcanzar los resultados necesarios y previstos
en la producción de la enfermería hacia el logro de las metas enfermeras; las
unidades conjuntas constituyen la pauta que guía la producción de la enfermería.
Conceptos principales y definiciones

6. Sistemas enfermeros :
Son las series y las secuencias de las acciones
practicas deliberadas de las enfermeras que actúan
a veces de acuerdo con las acciones de las
necesidades terapéuticas de autocuidado de sus
pacientes y para proteger y regular el ejercicio o
desarrollo de la actividad de autocuidado de los
pacientes.
Métodos de ayuda :
Es una serie secuencial de acciones que, si se lleva
a cabo, resolverá o compensara las limitaciones
asociadas a la salud de las personas que se
comprometen a realizar acciones para regular su
propio funcionamiento y desarrollo, o el de sus
dependientes. Las enfermeras utilizan todos los
métodos, los seleccionan y los combinan en
relación con las necesidades de acción de las
personas que reciben tratamiento enfermero y en
relación con las limitaciones de acción asociadas
con su estado de salud
Conceptos principales y definiciones

7. Modelo de Autocuidado de Dorothea Orem
1914 - 2007
Teoria general de Enfermeria
Sistemas de
Enfermería
Autocuidado
Déficit de
Autocuidado

8. Persona o cliente
“Como un organismo biológico, racional y pensante. Como tal es afectado por el
entorno y es capaz de acciones predeterminadas que le afecten a él mismo, a otros y
a su entorno, condiciones que le hacen capaz de llevar a cabo su autocuidado.
Además es un todo complejo y unificado de la naturaleza en el sentido de que está
sometido a las fuerzas de la misma, lo que le hace cambiante. Es una persona con
capacidad para conocer, con facultad para utilizar las ideas, las palabras y los
símbolos para pensar, comunicar y guiar sus esfuerzos, capacidad de reflexionar
sobre su propia experiencia y hechos colaterales, a fin de llevar a cabo acciones de
autocuidado y el cuidado dependiente”.
Agente
“La persona que se compromete a realizar un curso de acción o que tiene el poder de
comprometerse en un curso de acción”.
Agente de Cuidado Dependiente
“Es el adolecente o el adulto que acepta asumir la responsabilidad de conocer y cubrir las
demandas terapéuticas de autocuidado de otras personas importantes para él, que depende
socialmente de él, o que regula el desarrollo o el ejercicio de la actividad de autocuidado de estas
personas”.
Conceptos principales y Definiciones

9. Salud
“Es un estado de integridad de los componentes del sistema biológico y de los
modos de funcionamiento biológico, simbólico y social del ser humano. Es decir,
para esta autora significa integridad física, estructural y funcional; ausencia de
defecto que implique deterioro de la persona; desarrollo progresivo e integro del
ser humano como una unidad individual, acercándose a niveles de integración cada
vez más altos”.
Entorno
“Representa todos los factores externos que influyen sobre la decisión de la persona
de emprender los autocuidados o sobre su capacidad para ejercerlo”.
Autocuidado
“El autocuidado consiste en la práctica de las actividades que las personas
maduras, o que están madurando, inician y llevan a cabo en determinados periodos
de tiempo, por su parte y con el interés de mantener un funcionamiento vivo y sano,
y continuar con el desarrollo personal y el bienestar mediante la satisfacción de
requisitos para las regulaciones funcional y del desarrollo”.
Conceptos principales y Definiciones

10. Requisitos de Autocuidado
“es un consejo formulado y expresado sobre las acciones que se deben llevar a cabo
porque se sabe o se supone que son necesarias para la regulación de los aspectos del
funcionamiento y desarrollo humano, ya sea de manera continua o bajo unas
circunstancias y condiciones especificas”.
Actividades de Autocuidado
“Como la compleja habilidad adquirida por las personas maduras, o que están
madurando, que les permite conocer y cubrir sus necesidades continuas con acciones
deliberadas, intencionadas, para regular su propio funcionamiento y desarrollo
humano”.
Necesidades de Autocuidado
“El conjunto de medidas de cuidados necesarias en ciertos momentos o durante un
cierto tiempo para cubrir todas las necesidades conocidas de autocuidado de una
persona”.
Conceptos principales y Definiciones

11. requisitos de Autocuidado
Universales
• El mantenimiento de un aporte
suficiente de aire.
• El mantenimiento de un aporte
suficiente de alimentos.
• El mantenimiento de un aporte
suficiente de agua.
• La provisión de cuidados
asociados con los procesos de
eliminación.
• El mantenimiento de un
equilibrio entre la actividad y
el descanso.
• El mantenimiento de un
equilibrio entre la interacción
social y la soledad.
• La prevención de peligros para
la vida, el funcionamiento y el
bienestar humano.
• La promoción del
funcionamiento humano y el
desarrollo en los grupos
sociales de acuerdo con el
potencial humano, las
limitaciones humanas
conocidas y el deseo humano
de ser normal.
Desarrollo
• Provisión de condiciones
que fomenten el desarrollo.
• Implicación en el
autodesarrollo.
• Prevenir o vencer los efectos
de las condiciones y de las
situaciones vitales que
puedan afectar de manera
negativa al desarrollo
humano.
Desviacion de
la salud
• Estos requisitos de
autocuidado existen para
aquellas personas que están
enfermas o sufren alguna
lesión, con formas
especificas de estados o
trastornos patológicos,
incluidos los defectos y las
discapacidades.