Este documento describe los sitios de objetos digitales y sus aplicaciones en bibliotecas universitarias. Los sitios de objetos digitales incluyen herramientas como Gmail, Google Docs, YouTube y SlideShare que permiten crear, compartir y almacenar documentos, imágenes, videos, presentaciones y audio. Estas herramientas pueden usarse internamente en las bibliotecas para compartir documentos y calendarios, y para mejorar los servicios a los usuarios a través de la promoción, materiales de formación y galerías de fotos. La

1. Sitios de objetos digitales
LA WEB SOCIAL Y SUS APLICACIONES EN
BIBLIOTECAS UNIVERSITARIAS

2. Sumario
Sitios de objetos digitales
– Características
– Herramientas de escritorio
– Documentos
– Imágenes y fotos
– Videos
– Presentaciones
– Audio
– Campus Virtual
Aplicaciones en bibliotecas
– Servicios a usuarios
– Uso interno

3. Introducción
Espacios variados y en contínuo
desarrollo en los que se comparten
objetos digitales de diferentes
formatos
Predominio de Google
Para participar es necesario tener
una cuenta
Proporcionan una url estable o un
código fuente que permite su
reutilización
Top 100 de las herramientas de
aprendizaje 2009
– 1ºTwitter
– 2º Delicious
– 3º Youtube
– 5º Googledoc
– 7º Slideshare
– 9º Audacy
– 21º Gmail

4. Herramientas de escritorio
Gmail: La cuenta de Gmail está
vinculada a una cuenta de
Google, que permite acceder a
todos los demás servicios de
Google
Google docs: Permite crear,
subir y compartir documentos
(texto, hojas de cálculo y
presentaciones) directamente
desde el navegador sin
necesidad de usar ningún
software adicional
Google calendar: Mantiene on-
line citas, eventos y
acontecimientos

5. Documentos
Aplicaciones de edición
gráfica que permiten:
Publicar y compartir
documentos rápida y
fácilmente
Compartir documentos con
otros
Gestionar y actualizar
documentación
Mejorar y variar la
visualización
ISSUU
Scribd

6. Imágenes y fotos
Google Imágenes
Busca imágenes en la
web
Picasa (Google) y Flickr
(Yahoo). Permiten
retocar imágenes,
clasificarlas, publicarlas,
compartirlas (modo
público, restringido o
privado), hacer
búsquedas y dejar
comentarios

7. Videos
Google video Publica y
recupera videos
añadidos desde Youtube
y otras plataformas
YouTube - Enorme
directorio de vídeos
gratuitos, que pueden
visionarse y enviar
comentarios al autor.
Permite publicar,
clasificar y comentar
fácilmente los videos
incluídos

8. Presentaciones
Permite almacenar archivos de
hasta 100 MB con
presentaciones, añadiéndoles
nombre, descripción y etiquetas.
Una vez almacenada y
procesada la presentación se
convierte en formato flash, y se le
asigna una dirección URL
(permalink)
Permite hacer búsquedas, dejar
comentarios, compartir e
incrustar en blog, wikis…

9. Audio
Podcast: Archivos grabado de audio o video que los usuarios se
pueden descargar automáticamente para escucharlo en su
ordenador o reproductor MP3
Los directorios de podcast facilitan su localización. Suelen ofrecer
canales de sindicación / suscripción RSS de contenidos para
informarnos puntualmente de las novedades.
Audacy
Last.fm
Odeo
Podcastellano
PodErato

10. Campus Virtual
Entornos virtuales para el aprendizaje que contienen:
– tecnologías transmisivas: ponen su peso en la transferencia de
información por parte del profesor: recursos y actividades…
– tecnologías interactivas: mayor actividad por parte de alumno:
correo, foro…
– tecnologías colaborativas: “se aprende con otros” Wiki
Sakay
Moodle UCM

11. Aplicaciones en bibliotecas
Uso interno:
– Compartir documentos,
calendarios…
Servicios a usuarios:
– Promoción y marketing de la
biblioteca (folletos, programas…)
– Compartir presentaciones e
integrarlas en diferentes
espacios, wikis, blogs, redes
sociales…
– Crear galerias de fotos en
distintos espacios e integrarlas
en escritorios virtuales
– Utilizar entornos en formación
de usuarios
– Crear canales con videos de
presentación de actividades
subidas por el personal y los
usuarios

12. Las bibliotecas como transmisoras y proveedoras de
conocimiento y cercanas al usuario, se encuentran en
una situación estratégica para ser espacios clave en el
aprendizaje y el desarrollo de herramientas 2.0.
La participación en espacios que contienen objetos
digitales facilitan a los profesionales las tareas
relacionadas con el trabajo interno y mejoran
ampliamente los servicios dirigidos a usuarios
La multipresencia de la Institución en la Web amplia y
mejora sus posibilidades de difusión y promoción

13. Muchas gracias
Carmen Horta
Celia Muñoz
Biblioteca de Ciencias Económicas y Empresariales