Este documento describe los pasos para elaborar un sándwich mixto como parte de un examen práctico de gastronomía. Explica los objetivos, materiales, técnicas culinarias como freír y saltear, y el procedimiento detallado para preparar el sándwich, incluyendo cortar verduras, cocinar carnes y ensamblar los ingredientes entre rebanadas de pan. El estudiante aplicó correctamente las técnicas y obtuvo un sándwich de calidad apto para el consumo humano.
Este documento describe las mejoras realizadas al proceso de preparación de 10 hamburguesas. Inicialmente, el proceso era lento y tedioso, tomando 9 horas y 3 personas. Luego de aplicar conceptos como Lean Manufacturing, 5S y mejoramiento continuo, se redujeron los tiempos a 5 horas y solo 2 personas, disminuyeron los desperdicios y la fatiga, y bajaron los costos de $18,000 a $14,000. Las mejoras incluyeron encontrar nuevos proveedores, optimizar el espacio de trabajo, adquirir nuevos equipos y est
Presentación higiene y seguridad en la cocinaLәSs LauяәиT
El documento describe las reglas de higiene y seguridad que deben seguirse en una cocina profesional. Incluye decálogos sobre higiene personal, higiene de los productos alimenticios, higiene del equipamiento y locales, y la correcta instalación y organización del puesto de trabajo. Se enfatiza la importancia de aplicar estrictamente estas normas para garantizar la calidad y salubridad de los alimentos preparados.
Este documento presenta una introducción al diseño de cocinas. Explica que la cocina es más que solo preparar alimentos y requiere orden, higiene y seguridad. También define conceptos como la cocina como habitación, arte culinario, gastronomía y cocina como artefacto. Finalmente, discute la organización y equipamiento de una cocina, incluyendo la historia, higiene, seguridad y requisitos básicos de una cocina.
Este documento describe la historia y manejo de una ganadería de raza Hartón en Colombia. Comenzó en 1976 con una vaca y ha crecido a 76 animales manejados semi-extensivamente. Se realiza selección basada en fenotipo para mejorar la calidad de la leche y la productividad. También se llevan registros y se realizan ventas periódicas para mantener la capacidad del hato.
Shiva Prasad Mayya is a highly experienced project management professional with over 24 years of experience in engineering, procurement, and construction projects in the oil and gas industry. He is currently the Head of Proposals and Member of Project Management Task Force at Dodsai Engineering & Construction PTE Limited in Dubai, UAE. In this role, he leads the preparation of proposals for EPC projects and manages several large projects worth hundreds of millions of dollars. Previously, he served as Project Manager for the Asab Lean Gas Pipeline Project in Abu Dhabi worth $85 million. He is proficient in all aspects of project management and well qualified for a senior leadership role where he can utilize his knowledge and experience.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like depression and anxiety.
Este documento describe las mejoras realizadas al proceso de preparación de 10 hamburguesas. Inicialmente, el proceso era lento y tedioso, tomando 9 horas y 3 personas. Luego de aplicar conceptos como Lean Manufacturing, 5S y mejoramiento continuo, se redujeron los tiempos a 5 horas y solo 2 personas, disminuyeron los desperdicios y la fatiga, y bajaron los costos de $18,000 a $14,000. Las mejoras incluyeron encontrar nuevos proveedores, optimizar el espacio de trabajo, adquirir nuevos equipos y est
Presentación higiene y seguridad en la cocinaLәSs LauяәиT
El documento describe las reglas de higiene y seguridad que deben seguirse en una cocina profesional. Incluye decálogos sobre higiene personal, higiene de los productos alimenticios, higiene del equipamiento y locales, y la correcta instalación y organización del puesto de trabajo. Se enfatiza la importancia de aplicar estrictamente estas normas para garantizar la calidad y salubridad de los alimentos preparados.
Este documento presenta una introducción al diseño de cocinas. Explica que la cocina es más que solo preparar alimentos y requiere orden, higiene y seguridad. También define conceptos como la cocina como habitación, arte culinario, gastronomía y cocina como artefacto. Finalmente, discute la organización y equipamiento de una cocina, incluyendo la historia, higiene, seguridad y requisitos básicos de una cocina.
Este documento describe la historia y manejo de una ganadería de raza Hartón en Colombia. Comenzó en 1976 con una vaca y ha crecido a 76 animales manejados semi-extensivamente. Se realiza selección basada en fenotipo para mejorar la calidad de la leche y la productividad. También se llevan registros y se realizan ventas periódicas para mantener la capacidad del hato.
Shiva Prasad Mayya is a highly experienced project management professional with over 24 years of experience in engineering, procurement, and construction projects in the oil and gas industry. He is currently the Head of Proposals and Member of Project Management Task Force at Dodsai Engineering & Construction PTE Limited in Dubai, UAE. In this role, he leads the preparation of proposals for EPC projects and manages several large projects worth hundreds of millions of dollars. Previously, he served as Project Manager for the Asab Lean Gas Pipeline Project in Abu Dhabi worth $85 million. He is proficient in all aspects of project management and well qualified for a senior leadership role where he can utilize his knowledge and experience.
The document discusses the benefits of exercise for mental health. Regular physical activity can help reduce anxiety and depression and improve mood and cognitive function. Exercise causes chemical changes in the brain that may help protect against mental illness and improve symptoms for those who already suffer from conditions like depression and anxiety.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. El curso consta de 15 sesiones presenciales, un mes de prácticas profesionales y dos sesiones finales. Incluye objetivos del curso, metodología, método de evaluación, justificación de calificaciones y un plan de estudios semanal con objetivos, contenidos, técnicas y recursos para cada semana. También presenta recetas como cheesecake de 4 estaciones y pie de manzana y pera.
Este documento describe un proyecto para enseñar cocina y procesamiento de alimentos a través de un enfoque práctico de aprendizaje. El objetivo es mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje construyendo conocimiento a partir de experiencias vividas. Los estudiantes aprenderán sobre tecnología alimentaria, instrumentos de medición, normas de higiene y seguridad, y procesos de producción y conservación de alimentos a través de actividades prácticas en el aula taller desde 5to a 7mo año.
Este documento introduce el análisis fisicoquímico de alimentos. Explica que el análisis fisicoquímico tiene como propósitos determinar la composición de los alimentos, evaluar su calidad y cumplimiento de estándares, y detectar contaminantes. También describe los métodos de análisis proximal como la determinación de humedad, cenizas, proteínas, grasas, fibra y carbohidratos.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. El curso consta de 15 semanas que cubren técnicas básicas, recetas como cheesecake y pie de manzana, y un mes de prácticas profesionales. La evaluación se basa en asistencia, exámenes parciales y final. El cronograma detalla los objetivos y contenidos de cada semana.
La investigación determinó que las técnicas de cocina vanguardista como la cocción al vacío y el uso de instrumentos especiales pueden modificar las propiedades de los alimentos de manera positiva. Si bien algunas personas ven la cocina vanguardista como peligrosa, las encuestas mostraron que después de probar los platos preparados con estas técnicas, los participantes disfrutaron de las nuevas texturas y sabores y estarían dispuestos a consumirlas más a menudo. La investigación concluyó que la cocina vanguardista ofrece nuevas formas creativ
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Panadería que se dicta en el segundo semestre de la Escuela Superior de Chefs de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. Describe los datos informativos de la asignatura como código, créditos, horas, docente responsable, entre otros. Además, incluye la programación temática dividida en cuatro unidades que abarcan generalidades de la panadería, masas fermentadas elaboradas de forma manual y mecánica, y masas para panadería de obra. El objetivo general es combinar conocim
El documento resume una investigación sobre cómo las técnicas e instrumentos de la cocina vanguardista modifican las propiedades de los alimentos. Se entrevistó a un chef experto en cocina vanguardista que explicó cómo disfruta jugar con los sentidos y utilizar herramientas como sifones y pipas. Se encuestó a 10 personas que probaron los platos, encontrando que aunque conocían poco de cocina vanguardista, disfrutaron los sabores y texturas combinados.
Este documento presenta un resumen de un curso de cocina nacional e internacional. El curso incluirá contenidos básicos de cocina como términos técnicos, higiene y otros temas relacionados, aprobados por organizaciones del sector. El objetivo general es desarrollar la capacidad de los estudiantes para aplicar los conocimientos adquiridos en la cocina. La metodología incluirá clases teóricas y prácticas, talleres de recetas e investigaciones y exposiciones para profundizar los conocimientos. Las unidades ab
El cocinero prepara, cocina y presenta diferentes tipos de platos. Sus responsabilidades incluyen preparar y cocinar alimentos para la venta, verificar existencias, elegir menús, y asegurar que se cumplan normas de higiene. El cocinero necesita tomar decisiones, conocer principios de higiene alimentaria, y estar familiarizado con normativas sanitarias. El trabajo conlleva riesgos como quemaduras, golpes y exposición a factores físicos y químicos.
Este documento describe un proyecto escolar sobre cocina. Los estudiantes aprenderán sobre la profesión de cocinero, utensilios de cocina, higiene alimentaria, tipos de alimentos, técnicas básicas de cocina y elaborarán recetas sencillas. Realizarán actividades como ver una película, confeccionar delantales, decorar el aula, elaborar la pirámide alimenticia y organizar una competición culinaria.
Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursosNombre Apellidos
Este documento describe un proyecto escolar sobre cocina. Los estudiantes aprenderán sobre la profesión de cocinero, utensilios de cocina, higiene alimentaria, tipos de alimentos, técnicas básicas de cocina y elaborarán recetas sencillas. Realizarán actividades como ver una película, confeccionar delantales, decorar el aula, elaborar la pirámide alimenticia y organizar una competición culinaria.
Study the design of the kitchen in relation to the ergonomics of the workers ...vicferalv
Este documento presenta un proyecto de fin de grado sobre el diseño de una cocina comercial aplicando el principio de flujo de alimentos "marcha adelante". Se clasifican los alimentos, se describe el ciclo de los alimentos en la cocina y cómo debe organizarse para cumplir con este principio. El objetivo es lograr un diseño de cocina eficiente siguiendo estrictamente el flujo de los alimentos desde la recepción hasta el servicio.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. El curso consta de 16 semanas con clases presenciales que enseñarán diferentes técnicas y recetas de pastelería. Los objetivos del curso son capacitar a los estudiantes en la alta cocina de pastelería y enseñarles procesos históricos, técnicas básicas y elementos de los postres. La evaluación se basa en asistencia, participación, exámenes parciales y un examen final.
Este documento presenta un curso virtual de chef ejecutivo. Presenta la biografía del instructor José Daniel León Cango, sus estudios y experiencia. Luego, lista los temas a ser tratados en el curso, incluyendo definiciones, funciones, administración de restaurantes, técnicas culinarias y creatividad e innovación. Explica conceptos como sous chef, gestión de producción, almacenamiento, recursos humanos y más.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. Contiene los objetivos del curso, la metodología, método de evaluación y justificación de las calificaciones. También incluye un plan de estudios semanal detallado con objetivos, contenidos, técnicas, recursos y formas de evaluación para cada semana. Finalmente, presenta información sobre las masas base de la pastelería.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. El curso se centra en capacitar a los estudiantes en las técnicas básicas de pastelería a través de 15 semanas de clases presenciales y prácticas, así como un mes de entrenamiento profesional. El cronograma detalla los objetivos y contenidos de cada semana, que incluyen recetas específicas y técnicas pasteleras. La evaluación se basa en la asistencia, participación, exámenes parciales
El documento describe un estudio sobre la vida útil de la carne cruda de res y aves utilizando la técnica de polimerización. El objetivo del estudio es polimerizar las carnes para preservar y conservar las muestras. La carne se almacenará a temperatura ambiente y se espera que dure aproximadamente 90 años sin deterioro físico, químico o microbiológico. Sin embargo, la carne no es apta para el consumo humano en este momento.
Este documento presenta un curso de panadería impartido en el Instituto Superior de Alta Cocina. El curso enseña técnicas básicas para la elaboración de pan y dulces tomando en cuenta aspectos tecnológicos. Cubre la historia del pan, ingredientes, procesos como amasado y fermentación, y etapas de la cocción. El objetivo es aplicar métodos sencillos para producir pan con sabor casero.
Este documento presenta tres guías de estudio para talleres de cocina creativa en la Universidad UTN. Las guías cubren temas como texturas y técnicas culinarias clásicas y vanguardistas, terrinas, roulades y patés, e interpretación y deconstrucción. Cada guía incluye objetivos, preguntas iniciales, fundamentos teóricos, cuestionarios y evaluaciones. Los estudiantes aprenderán a aplicar diferentes técnicas y texturas para crear preparaciones equilibradas y propuestas gastronómicas innovadoras.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. El curso consta de 15 sesiones presenciales, un mes de prácticas profesionales y dos sesiones finales. Incluye objetivos del curso, metodología, método de evaluación, justificación de calificaciones y un plan de estudios semanal con objetivos, contenidos, técnicas y recursos para cada semana. También presenta recetas como cheesecake de 4 estaciones y pie de manzana y pera.
Este documento describe un proyecto para enseñar cocina y procesamiento de alimentos a través de un enfoque práctico de aprendizaje. El objetivo es mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje construyendo conocimiento a partir de experiencias vividas. Los estudiantes aprenderán sobre tecnología alimentaria, instrumentos de medición, normas de higiene y seguridad, y procesos de producción y conservación de alimentos a través de actividades prácticas en el aula taller desde 5to a 7mo año.
Este documento introduce el análisis fisicoquímico de alimentos. Explica que el análisis fisicoquímico tiene como propósitos determinar la composición de los alimentos, evaluar su calidad y cumplimiento de estándares, y detectar contaminantes. También describe los métodos de análisis proximal como la determinación de humedad, cenizas, proteínas, grasas, fibra y carbohidratos.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. El curso consta de 15 semanas que cubren técnicas básicas, recetas como cheesecake y pie de manzana, y un mes de prácticas profesionales. La evaluación se basa en asistencia, exámenes parciales y final. El cronograma detalla los objetivos y contenidos de cada semana.
La investigación determinó que las técnicas de cocina vanguardista como la cocción al vacío y el uso de instrumentos especiales pueden modificar las propiedades de los alimentos de manera positiva. Si bien algunas personas ven la cocina vanguardista como peligrosa, las encuestas mostraron que después de probar los platos preparados con estas técnicas, los participantes disfrutaron de las nuevas texturas y sabores y estarían dispuestos a consumirlas más a menudo. La investigación concluyó que la cocina vanguardista ofrece nuevas formas creativ
Este documento presenta el sílabo de la asignatura de Panadería que se dicta en el segundo semestre de la Escuela Superior de Chefs de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. Describe los datos informativos de la asignatura como código, créditos, horas, docente responsable, entre otros. Además, incluye la programación temática dividida en cuatro unidades que abarcan generalidades de la panadería, masas fermentadas elaboradas de forma manual y mecánica, y masas para panadería de obra. El objetivo general es combinar conocim
El documento resume una investigación sobre cómo las técnicas e instrumentos de la cocina vanguardista modifican las propiedades de los alimentos. Se entrevistó a un chef experto en cocina vanguardista que explicó cómo disfruta jugar con los sentidos y utilizar herramientas como sifones y pipas. Se encuestó a 10 personas que probaron los platos, encontrando que aunque conocían poco de cocina vanguardista, disfrutaron los sabores y texturas combinados.
Este documento presenta un resumen de un curso de cocina nacional e internacional. El curso incluirá contenidos básicos de cocina como términos técnicos, higiene y otros temas relacionados, aprobados por organizaciones del sector. El objetivo general es desarrollar la capacidad de los estudiantes para aplicar los conocimientos adquiridos en la cocina. La metodología incluirá clases teóricas y prácticas, talleres de recetas e investigaciones y exposiciones para profundizar los conocimientos. Las unidades ab
El cocinero prepara, cocina y presenta diferentes tipos de platos. Sus responsabilidades incluyen preparar y cocinar alimentos para la venta, verificar existencias, elegir menús, y asegurar que se cumplan normas de higiene. El cocinero necesita tomar decisiones, conocer principios de higiene alimentaria, y estar familiarizado con normativas sanitarias. El trabajo conlleva riesgos como quemaduras, golpes y exposición a factores físicos y químicos.
Este documento describe un proyecto escolar sobre cocina. Los estudiantes aprenderán sobre la profesión de cocinero, utensilios de cocina, higiene alimentaria, tipos de alimentos, técnicas básicas de cocina y elaborarán recetas sencillas. Realizarán actividades como ver una película, confeccionar delantales, decorar el aula, elaborar la pirámide alimenticia y organizar una competición culinaria.
Proyecto "Escuela de cocina", fichas y otros recursosNombre Apellidos
Este documento describe un proyecto escolar sobre cocina. Los estudiantes aprenderán sobre la profesión de cocinero, utensilios de cocina, higiene alimentaria, tipos de alimentos, técnicas básicas de cocina y elaborarán recetas sencillas. Realizarán actividades como ver una película, confeccionar delantales, decorar el aula, elaborar la pirámide alimenticia y organizar una competición culinaria.
Study the design of the kitchen in relation to the ergonomics of the workers ...vicferalv
Este documento presenta un proyecto de fin de grado sobre el diseño de una cocina comercial aplicando el principio de flujo de alimentos "marcha adelante". Se clasifican los alimentos, se describe el ciclo de los alimentos en la cocina y cómo debe organizarse para cumplir con este principio. El objetivo es lograr un diseño de cocina eficiente siguiendo estrictamente el flujo de los alimentos desde la recepción hasta el servicio.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. El curso consta de 16 semanas con clases presenciales que enseñarán diferentes técnicas y recetas de pastelería. Los objetivos del curso son capacitar a los estudiantes en la alta cocina de pastelería y enseñarles procesos históricos, técnicas básicas y elementos de los postres. La evaluación se basa en asistencia, participación, exámenes parciales y un examen final.
Este documento presenta un curso virtual de chef ejecutivo. Presenta la biografía del instructor José Daniel León Cango, sus estudios y experiencia. Luego, lista los temas a ser tratados en el curso, incluyendo definiciones, funciones, administración de restaurantes, técnicas culinarias y creatividad e innovación. Explica conceptos como sous chef, gestión de producción, almacenamiento, recursos humanos y más.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. Contiene los objetivos del curso, la metodología, método de evaluación y justificación de las calificaciones. También incluye un plan de estudios semanal detallado con objetivos, contenidos, técnicas, recursos y formas de evaluación para cada semana. Finalmente, presenta información sobre las masas base de la pastelería.
Este documento presenta el sílabo y cronograma de un curso de pastelería. El curso se centra en capacitar a los estudiantes en las técnicas básicas de pastelería a través de 15 semanas de clases presenciales y prácticas, así como un mes de entrenamiento profesional. El cronograma detalla los objetivos y contenidos de cada semana, que incluyen recetas específicas y técnicas pasteleras. La evaluación se basa en la asistencia, participación, exámenes parciales
El documento describe un estudio sobre la vida útil de la carne cruda de res y aves utilizando la técnica de polimerización. El objetivo del estudio es polimerizar las carnes para preservar y conservar las muestras. La carne se almacenará a temperatura ambiente y se espera que dure aproximadamente 90 años sin deterioro físico, químico o microbiológico. Sin embargo, la carne no es apta para el consumo humano en este momento.
Este documento presenta un curso de panadería impartido en el Instituto Superior de Alta Cocina. El curso enseña técnicas básicas para la elaboración de pan y dulces tomando en cuenta aspectos tecnológicos. Cubre la historia del pan, ingredientes, procesos como amasado y fermentación, y etapas de la cocción. El objetivo es aplicar métodos sencillos para producir pan con sabor casero.
Este documento presenta tres guías de estudio para talleres de cocina creativa en la Universidad UTN. Las guías cubren temas como texturas y técnicas culinarias clásicas y vanguardistas, terrinas, roulades y patés, e interpretación y deconstrucción. Cada guía incluye objetivos, preguntas iniciales, fundamentos teóricos, cuestionarios y evaluaciones. Los estudiantes aprenderán a aplicar diferentes técnicas y texturas para crear preparaciones equilibradas y propuestas gastronómicas innovadoras.
Similar a Sándwich mixto examen primer_parcial_sexto_a (20)
MAPA CONCEPTUAL DE LA ADORACION Y MUSICA EN EL NUEVO TESTAMENTO
Sándwich mixto examen primer_parcial_sexto_a
1. ESCUELA SUPERIOR POLTÉCNICA DE
CHIMBORAZO
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA
ESCUELA DE GATRONOMÍA
GUÍA DE LABORATORIO DE PRÁCTICA III
PRÁCTICA Nº 2
ELABORACIÓN DE SÁNDWICH MIXTO
Examen PRIMER PARCIAL
1. DATOS GENERALES:
NOMBRE: CÓDIGO:
Jessica Aldaz 141470
GRUPO Nº1
FECHA DE REALIZACIÓN: FECHA DE ENTREGA:
11/11/2016 18/11/2016
2. 2. OBJETIVO:
Objetivo General:
• Adquirir los conocimientos necesarios y correctos para la elaboración de un
buen un sándwich mixto.
Objetivos Específicos
• Identificar las técnicas a utilizar para la preparación del sándwich.
• Mantener la higiene en todos los procesos, garantizar la calidad del producto
final.
3. METODOLOGÍA.
La práctica se realizó en el laboratorio experimental Nº 4 en la Escuela de Gastronomía
durante 3 horas el día viernes 11 de noviembre del presente año. En la cual se aplicó
los siguientes métodos:
Empírico
Es un modelo de investigación científica, que se basa en la experimentación y la lógica
empírica, en la cual es importante ejecutar acciones para conocer los resultados sean
positivos o negativos.
Inductivo – Deductivo
Es el proceso de aprendizaje donde lo obtenemos en el taller durante la práctica
impartido por el docente, se caracteriza por la inducción de principios explicativos y
elementales como el refuerzo de conocimientos teóricos, aplicación de técnicas,
tiempos y temperaturas es decir el planteamiento de las indicaciones generales para el
buen desarrollo de la práctica; a partir de la ejecución de la práctica y de la observación
del estudiante se pudo conocer los propiedades óptimas del sándwich, modificando
positivamente las características organolépticas, Posteriormente la deducción de los
principios explicativos se ve reflejada en el transcurso de la práctica, en la observación
y diferentes criterios de los estudiantes al analizar el producto final, presenciando los
cambios ocurridos.
Experimental
3. Es un modelo de investigación científica, que se basa en la experimentación y la
lógica empírica, que junto a la observación de fenómenos y su análisis estadístico, es
el método más usado en nuestro campo. Es decir se ejecuta los procedimientos con el
fin de conocer la adaptabilidad de las técnicas empleadas en los diferentes géneros.
4. ACTIVIDADES POR DESARROLLAR:
• Observación y reconocimiento de instrumentos y equipos
• Bandejas de plástico
• Bowls pequeños
• Bowls medianos
• Sartén
• Cuchara de palo
• Cuchara sopera
• Tabla de picar
• Cocina
• Cuchillo cebollero
• Platos de presentación
• Juegos de cubiertos
• Wok
• Licuadora
LISTA DE MATERIA PRIMA
• Pollo
• Carne
• Tocino
• Pan blanco o francés.
• Queso cheddar
• Mostaza
• Vinagre
• Cebolla perla.
• Lechuga
• Mayonesa
• Mostaza
• Aceite
• Orégano
• Sal y pimienta
• Toma y recolección de datos
SÁNDWICH
Definición
El sándwich, también conocido en castellano como emparedado, es una comida,
a modo de tentempié, aperitivo o la comida que se suele hacer a diario típica de la
4. gastronomía inglesa. Suele consistir en dos rebanadas de pan de molde inglés, o de
cualquier tipo de pan, entre las cuales se coloca otros alimentos tales como carne,
queso, verduras u otros, a veces con condimentos, salsas u otros acompañantes.
(Parra, 2014)
Historia
El sándwich posee una historia que establece sus orígenes en el siglo XVIII, a
partir del aristócrata inglés John Montagu, IV conde de Sandwich (1718-1792), aunque
no fue él su inventor. Se dice de este conde que le gustaba comer de esta forma
porque así podía jugar a las cartas mientras comía, sin ensuciarse los dedos. (Parra,
2014)
Técnicas empleadas
Saltear:
Freír a fuego vivo un alimento crudo o previamente cocido, de forma que queda dorado
por fuera y jugoso por dentro
Freír:
Cocinar un alimento en aceite u otro tipo de grasa hirviendo.
Asar:
Cocinar un alimento en contacto directo de las brasas o el fuego, en una plancha o
parrilla o en un horno a alta temperatura, de manera que se mantenga jugoso y su
superficie quede dorada o tostada.
Desgrasar:
Retirar la grasa de un género.
Cortar:
Es la acción de dividir o separar en partes un alimento utilizando un elemento cortante.
(Lagla, 2016)
5. PROCEDIMENTO
NO
SI
NO
SI
Sándwich Mixto
Adquirir la materia prima
y almacenamiento.
INICIO
Control de
calidad
Condimentar al pollo y freír
Condimentar la carne y enviar a la plancha.
Desglasar el tocino
Saltear los vegetales
Hacer la mayonesa.
Cortar el pan en sesgos, untar con la mayonesa, enviar al horno por
10min. Aproximadamente.
Lavar la lechuga, mezclar con la vinagreta realizada
Servir primero una capa de pan, mayonesa, lechuga, pollo,
vegetales, carne, mayonesa, tocino. Queso
Control de
calidad
6. 5. RESULTADOS OBTENIDOS
Se obtuvo un sándwich mixto de calidad ya que se aplicó todas las técnicas
necesarias y correctas.
Al utilizar las técnicas adecuadas se logro obtener un buen sándwich, que
contenía la carne en el grosor propio del mismo.
Se obtuvo un sándwich apto para el consumo humano ya que se mantuvo la
higiene en todos los procesos ejecutados.
6. CONCLUSIONES
• Se elaboró un sándwich mixto el cual mantenía las características propias
del mismo, poniendo en práctica las técnicas adecuadas.
• Al aplicar los métodos correctos se mantuvo todas las cualidades
organolépticas de este producto.
7. RECOMENDACIONES
• Se debe aplicar los métodos de cocción idóneos para obtener un producto de
calidad.
• La higiene debe primar durante toda la práctica ya que de esta manera los
productos elaborados estarán inocuos y aptos para el consumo humano.
8. BIBLIOGRAFÍA.
Lagla, L. (6 de Octubre de 2016). Gastronomía Culinaria . Obtenido de
www.gastronomia/tecnicas.pdf.com
Parra, L. (3 de Julio de 2014). definicion de sandwich. Obtenido de
www.sandwich/definicion/historia/documentopdf.
Servir cortado o entero y con salsa, vinagreta a
elección
FIN
7. ESCUELA SUPERIOR POLTÉCNICA DE
CHIMBORAZO
ESCUELA SUPERIOR POLITÉCNICA DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE SALUD PÚBLICA
ESCUELA DE GASTRONOMÍA
FICHA DE RECETA ESTANDAR
NOMBRE DE LA/S PREPARACIÓN/ES: SÁNDWICH MIXTO APORTE ENERGÉTICO:
Kcal./ración:
Kcal./porción:
FECHA DE ELABORACIÓN:
21/11/2016
# pax:
1
TIPO DE MENÚ BOCADITO ENTRADA
x
PLATO FUERTE BEBIDA MENÚ
COMPLET
O
OTROS (especificar)
CONSERVACIÓN Ambiente refrigeración x Congelaci
ón
otros
Siglas Menú
Completo
PRODUCTO CANTIDAD UNIDAD MISE EN
PLACE
TÉCNICA CULINARIA
CORTE MÉTODO DE COCCIÓN APLICACIÓN
Sándwich Club
1 Queso
cheddar
1 u
2 Pan blanco 1 u
3 Mayonesa c/n
4 Lechuga 2 hojas Lavar Trocear
5 Carne de res 40 g Limpiar Filetear Cocción en seco
6 Cebolla perla
1 u
Lavar,
pelar
Rondelas
7 Mostaza c/n
8 Aceite c/n
9 Sal c/n
8. 10 Pimienta c/n
11 Tocino 1 u Cocción en medio graso
12 Pollo 40 g Limpiar Filetear Cocción en medio graso
13 Vinagre c/n
MONTAJE
TRADICIONAL NO TRADICIONAL