Este documento ofrece información sobre servicios de asesoría y resolución de ejercicios sobre temas de derecho mercantil y sociedades mercantiles. Incluye ejemplos de ejercicios que abarcan conceptos como negociación mercantil, derecho civil y mercantil, tipos de sociedades mercantiles como sociedades anónimas y de responsabilidad limitada, y órganos de administración y vigilancia de las sociedades anónimas.

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Primera parte
1. Busca información sobre el concepto de negociación mercantil:
a. ¿Quiénes participan?
b. ¿Existe alguna prohibición para ser comerciante?
c. ¿Cuáles son los requisitos legales para ser comerciante?
2. Detalla los siguientes conceptos:
1. Derecho Civil
2. Derecho Mercantil
3. Diferencias principales y sujetos que intervienen
4. Legislaciones
5. 1 ejemplo para poder identificar una operación civil y una operación mercantil
3. Integra la información obtenida en forma de mapa conceptual.
Segunda parte
4. Lee el siguiente caso y contesta las siguientes preguntas:
Ramiro tiene un huerto de manzanas y quiere venderlas en los supermercados más cercanos
a su cultivo.
a. Con base en el ejemplo, define con tus palabras los conceptos de comercio y
comerciante.
b. ¿A qué se le considera acto de comercio?
c. Identifica el acto de comercio que se presenta en el ejemplo.
d. Fundamenta conforme a la legislación aplicable qué le recomendarías que
hiciera en términos legales a Ramiro para que pueda vender sus manzanas.
Primera parte
1. Imagina que eres un comerciante y define lo siguiente:
a. ¿Qué tipo de negocio emprenderías? Describe el posible contexto y los
productos o servicios que ofrecerías
b. ¿Consideras que pueda existir alguna restricción legal para ser comerciante?
2. Organiza la información para entregarla en formato de Reporte.
3. Consulta en la bibliografía sugerida para la Explicación de los Temas 5 y 6; en caso
de recabar información en internet, asegúrate que ésta pertenezca o esté sustentada en la
Legislación Mexicana y menciona los siguiente:
a. Los elementos básicos de la negociación mercantil
b. Las incapacidades y restricciones para ejercer el comercio
4. Concluye con una investigación sobre el objetivo de las negociaciones mercantiles.

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Segunda parte
5. Elabora un mapa conceptual con los temas aprendidos en el módulo. Realiza las
siguientes actividades para obtener la información que incluirás en el mapa:
a. Identifica las fuentes del Derecho y menciona un ejemplo de cada una.
b. Define acto de comercio y menciona tres ejemplos.
c. Menciona cómo se pueden clasificar los actos de comercio.
d. Define el concepto de negociación mercantil.
e. Describe los tipos de comerciante.
f. Menciona tres derechos y tres obligaciones de los comerciantes.
6. Analiza la información encontrada y organiza todos los conceptos, ejemplos y palabras
clave. Tú decidirás el orden, los enlaces y la jerarquía. Procura que tu mapa conceptual
tenga una organización lógica y jerárquica.
1. De acuerdo con la información analizada en los temas del 8 al 11, contesta con tus
propias palabras las siguientes preguntas:
a. ¿Qué son los auxiliares mercantiles y cuáles son sus funciones?
b. ¿Un comerciante puede ser un auxiliar mercantil y viceversa?
c. ¿Cómo definirías el concepto sociedad?
d. ¿Qué tipo de sociedades podemos encontrar en el ámbito mercantil?
e. ¿Cuál es el órgano supremo en una Sociedad Anónima?
f. ¿Cuáles son las modalidades de una Sociedad Anónima?
g. ¿Qué requiere una S.A. para cotizar en bolsa?
2. Busca en fuentes confiables incluyendo la bibliografía de tu curso, las características
principales de las Sociedades Mercantiles y de las Sociedades Irregulares.
3. Identifica a qué tipo de sociedad corresponde una sociedad anónima.
4. Organiza la información obtenida y elabora un cuadro comparativo en donde se
indiquen las diferencias entre una sociedad mercantil y una sociedad irregular.
5. En el cuadro se debe determinar a qué tipo de sociedad corresponde una “Sociedad
Anónima” y explicar las razones.
Primera parte
1. Busca y analiza la forma en que funcionan los órganos de administración y vigilancia
de las Sociedades Anónimas.
2. Elabora un mapa conceptual que dé respuesta a lo siguiente:
a. Órgano supremo de la S.A.
b. Objetivo del Órgano de Vigilancia.
c. Artículos de la Ley de Sociedades Mercantiles que lo abordan y breve
explicación.

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d. Objetivo del Órgano de Administración.
e. Artículos de la Ley de Sociedades Mercantiles que lo abordan y breve
explicación.
f. Sujetos del órgano de administración.
3. Completa la siguiente tabla:
Sociedad
Anónima
Sociedad de Responsabilidad
Limitada
Característica
Definición
Requisitos para su constitución
Procedimiento para su
constitución
Descripción de derechos de los
sujetos inmiscuidos
Descripción de obligaciones de los
sujetos inmiscuidos
4. Menciona un ejemplo (real o ficticio) en el que puedan surgir cada una de las
siguientes:
a. Sociedad Anónima.
b. Sociedad de Responsabilidad Limitada.
5. Con base en la información de la tabla, elabora un documento en el que presentes de
forma creativa los pasos para la constitución de las dos sociedades mencionadas en los
ejemplos (anónima y de responsabilidad limitada).
Segunda parte
6. Revisa la bibliografía sugerida en la Explicación de los Temas 12 y 13, en caso de
recabar información en internet, asegúrate que ésta pertenezca o esté sustentada en la
Legislación Mexicana. Reflexiona sobre el siguiente caso:
Un grupo de empresarios solicita de tus servicios debido a que desean constituir una Sociedad
Anónima para la empresa que tienen planeado establecer a finales de año.
Los empresarios saben que existen dos procedimientos de constitución de Sociedad Anónima,
sin embargo uno de ellos resulta el más adecuado.

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Por otro lado los empresarios quieren conocer la finalidad de la Asamblea de Accionistas.
7. Responde los cuestionamientos:
a. Describe el procedimiento que regularmente se ha utilizado en nuestro país
para la constitución de Sociedades Anónimas existentes y explica por qué es el más
adecuado.
b. ¿Cuáles serían los derechos de los socios que conformarían la Sociedad
Anónima?
8. Describe la finalidad de la Asamblea de Accionistas.
9. Realiza la entrega de tu ejercicio en forma de ensayo.
Realiza la entrega de tu evidencia con base en los criterios de evaluación que se muestran en
la siguiente rúbrica: