Software De Matematicas
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Este documento presenta una lista de 12 programas de software matemático, incluyendo herramientas para cálculos mentales, raíces cuadradas, números primos, estadística básica, ecuaciones de segundo grado, geometría dinámica y más. Cada entrada describe brevemente la funcionalidad del programa y proporciona enlaces de descarga.
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Introducción a Processing
Processing es un lenguaje de programación y entorno de desarrollo integrado de código abierto creado en 2001 por Ben Fry y Casey Reas en el MIT para la creación de medios interactivos visuales. Se usa principalmente para la enseñanza, proyectos multimedia e interactivos de diseño digital en museos, laboratorios y electrónica. Processing permite manejar distintos tipos de datos como enteros, flotantes y booleanos y funciones básicas como size(), background(), setup() y draw() para el dibujo.
Tema vi guia de c
Este documento presenta los fundamentos de los algoritmos y el lenguaje de programación C. Explica el ciclo de vida de un programa, las características del lenguaje C como su alfabeto, vocabulario, gramática y componentes. También describe conceptos como algoritmos, estructuras de datos, operaciones primitivas, estructuras de control y el proceso de programación. Finalmente, incluye ejemplos de pseudocódigo y su codificación en C.
Introduccion a awt
1. java.awt contiene clases para crear interfaces gráficas de usuario (GUIs) mediante componentes como botones y ventanas. 2. Hay pasos para crear un GUI: definir un contenedor y gestor de geometría, crear componentes, añadirlos al contenedor, enlazar eventos, y repetir para subcontenedores. 3. Los métodos paint(), update(), y repaint() se usan para repintar componentes.
Periodo 3 estructuras basicas
Este documento describe las estructuras básicas de la programación, incluyendo diagramas de flujo, algoritmos en PSeint, constantes, variables, acumuladores, contadores e identificadores. Explica qué es PSeint, su función y comandos como según, mientras, repetir, para y función. Incluye un mapa conceptual sobre estos temas.
Castillo jeronimo karla piblicacion 2
El documento describe la simbología utilizada en los diagramas de flujo, incluyendo símbolos para el inicio y fin, entrada/salida, procesos, decisiones, selección múltiple, líneas de flujo, conectores y procesos predefinidos. Explica que los diagramas de flujo son útiles para representar el flujo de datos y control de un proceso o sistema.
Correccion evaluacion 2 periodo
Este documento proporciona 14 preguntas de opción múltiple sobre conceptos básicos de programación en Scratch. Las preguntas cubren temas como la definición de Scratch, los objetos, los cambios de disfraz, los programas (scripts), el escenario, las coordenadas X-Y, los bloques de programación y variables.
Derive 6.0 Software Matemático
Derive es un software matemático que resuelve problemas de álgebra, ecuaciones, trigonometría, vectores y matrices de manera sencilla. Permite representar gráficamente funciones en 2D y 3D. Su propósito es resolver cálculos matemáticos para la educación secundaria y universitaria.
Manual del civil 3d[1]
Este documento presenta el manual de usuario de AutoCAD Civil 3D 2010. Introduce la interfaz de usuario del software, incluyendo la cinta de opciones, el espacio de herramientas, la ficha Prospector y la ficha Configuración. Explica que estos elementos permiten acceder a comandos, estilos, datos y configuraciones para crear y administrar proyectos de ingeniería civil de manera dinámica y vinculada.
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Informe funciones singulares
Este documento describe el diseño de un programa en MATLAB para graficar funciones singulares como escalón, pulso, rampa, triángulo y sinc. Explica las ecuaciones matemáticas de cada función y cómo se implementará el programa usando el lenguaje de programación de MATLAB y una interfaz gráfica. El programa permitirá al usuario interactuar con las funciones y visualizarlas gráficamente.
Unidad 2 tegnologia aplicada a la educacion
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones de un trabajo realizado para la asignatura de Tecnología Aplicada a la Educación. El trabajo incluye un mapa conceptual sobre los componentes de una computadora, una descripción de 3 software educativos para matemáticas, y detalles sobre plataformas virtuales educativas como su definición, funcionamiento e inserción en el medio educativo.
Unidad 2 tegnologia aplicada a la educacion
Este documento presenta información sobre el uso de la tecnología en la enseñanza. Explica qué es una plataforma virtual educativa, cómo funciona y su inserción en el medio educativo. También analiza las ventajas y desventajas de las plataformas virtuales educativas.
Trabajo de tecnologia
El documento presenta información sobre los fundamentos de la programación en Pseint. Explica conceptos básicos como constantes, variables, acumuladores y contadores. Luego describe qué es Pseint, sus características y funcionalidades, incluyendo la edición de pseudocódigo, la generación de diagramas de flujo y la ejecución de algoritmos. Finalmente, explica el uso de los comandos Según, Mientras, Repetir, Para y Función en Pseint.
016tutorlabview
Este documento presenta un tutorial sobre LabVIEW. Explica que LabVIEW es un lenguaje de programación gráfico para diseñar sistemas de adquisición de datos e instrumentación. Sus mayores aplicaciones incluyen monitoreo de procesos, control industrial, procesamiento de señales y aplicaciones biomédicas. La programación en LabVIEW se basa en diagramas de flujo de datos donde los iconos representan operaciones y los datos fluyen de izquierda a derecha.
Pseint
Este documento describe los conceptos básicos de Pseint y los diagramas de flujo. Explica que Pseint es una herramienta para aprender lógica de programación de forma sencilla mediante un pseudocódigo en español. Además, detalla los 23 símbolos utilizados en diagramas de flujo para representar diferentes pasos y procesos, como flechas, rectángulos, óvalos y diamantes.
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autocad 2D clase 1.pdf
Ventana emergente que
aparece al ejecutar un comando,
muestra las opciones disponibles y
guía al usuario en la secuencia de
pasos.
Cuadros de diálogo
Son ventanas emergentes que
permiten configurar opciones y
parámetros de los comandos.
3.4 Herramienta mouse
El mouse permite seleccionar, mover, rotar y escalar objetos.
- Botón izquierdo: selecciona objetos y ejecuta comandos.
- Botón derecho: abre el menú contextual.
-
Trabajo de Tecnología-Estructuras Básicas 10-1
Este es un trabajo escrito sobre el programa PSeint, donde se especifica la función de algunos comandos, define que es la aplicación PSeint y también se define los diagramas de flujo, las constantes, variables, etc.
Estructuras básicas
Este documento presenta una introducción a PSeint, una herramienta para aprender lógica de programación mediante pseudocódigo. Explica qué es PSeint, sus características y funcionalidades. Luego describe diagramas de flujo y sus símbolos, destacando 23 símbolos básicos como flechas, rectángulos, óvalos y diamantes. Finalmente revisa comandos básicos en PSeint como según, mientras, repetir, para y función a través de ejemplos.
Trabajo de tecnología estructuras basicas 10-1
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Unidad 3 Conceptos de Programación
Este documento proporciona una introducción a los conceptos básicos de programación, incluyendo: 1) Cómo determinar si un problema puede resolverse por computadora mediante algoritmos y programas. 2) Las soluciones lógicas a problemas involucran operaciones lógicas y la ejecución de acciones en un orden específico, conocido como algoritmo. 3) Diferentes formas de representar algoritmos incluyen diagramas de flujo, PERT, Gantt y Venn.
Presentació1 (1).ppt interfaces graficas
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Programas de las nets
El documento describe una variedad de programas y recursos disponibles en las netbooks distribuidas por el Ministerio de Educación de la provincia de Santiago del Estero. Entre ellos se encuentran programas para crear material educativo, simulaciones, editores de imágenes, sonido y video, diccionarios, juegos educativos y herramientas para matemáticas, química y programación. El objetivo es que los docentes exploren estos recursos y los utilicen en sus clases incluso sin conexión a Internet.
Diagrama de-flujo
Este documento presenta un diagrama de flujo de datos para representar soluciones a problemas del mundo real de forma visual. Explica los elementos básicos de un diagrama de flujo, como entrada/salida de datos, procesos y estructuras de control como condicionales. Incluye ejemplos de diagramas de flujo para calcular la suma de dos números y evaluar condiciones sobre números ingresados.
Informe escrito sobre las fichas 1 y 2-1.pdf
Este informe proporciona una introducción a los conceptos clave relacionados con la micro:bit y la programación de luces. Define términos como algoritmo, programa, sensor, diagrama de flujo, bucles y condicionales. Explica qué es la micro:bit e identifica sus partes. También describe la ruta de autonomía para desarrollar proyectos de forma independiente. Las conclusiones destacan que el informe ayuda a comprender los fundamentos de la programación y a resolver problemas tecnológicos de manera colaborativa.
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Informe escrito: Fichas #1 y #2
Este informe proporciona una introducción a los conceptos clave relacionados con la micro:bit y la programación de luces. Define términos como algoritmo, programa, sensor, diagrama de flujo, bucles y condicionales. Identifica las partes de la micro:bit como la matriz LED, botones, pines y sensores. Explica la ruta de autonomía para desarrollar proyectos de forma independiente. Concluye que el informe ayuda a comprender los fundamentos de la programación y la micro:bit para explorar sus capacidades de manera creativa
Informe escrito sobre las fichas 1 y 2-1 (2).pdf
Este informe resume los conceptos clave tratados en las fichas 1 y 2 sobre la micro:bit y la programación de luces. Define términos como algoritmo, programa, sensor, diagrama de flujo, bucles y condicionales. Describe la micro:bit identificando cada una de sus partes y explica que la ruta de autonomía orienta a tomar decisiones propias a través de 6 pasos.
Solidos De Revolucion
El documento describe los sólidos de revolución esfera, cono y cilindro. La esfera se genera al girar una semicircunferencia sobre su diámetro. El cono se genera al girar un triángulo rectángulo sobre uno de sus catetos y puede ser recto u oblicuo. El cilindro se genera al girar un rectángulo sobre uno de sus lados. Se presentan las fórmulas para calcular el volumen de cada sólido.
Piramides
El documento describe las características y métodos para calcular el volumen de diferentes tipos de pirámides. Explica que las pirámides se clasifican en rectas u oblicuas dependiendo de si su vértice es perpendicular a su base. También define pirámides triangulares, cuadrangulares y pentagonales según la forma de su base. Presenta la fórmula para calcular el volumen de una pirámide como el área de la base por la altura dividido entre 3, y provee ejemplos para pirámides triangulares y cu
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