TEMA: ERRORES DE APROXIMACIÓN
Antes de comenzar formalmente con el tema es  importante saber lo que es: Medir: Es comparar una magnitud con otra de la misma especie que se considera como unidad. Error: Aproximación:
Error de aproximación: Es aquel que se comete por diversas causas,  cuando al tratar de dar una respuesta o medición no llegamos al  resultado exacto. Existen dos tipos de errores: Por defecto: Cuando el valor que obtenemos (aproximación) es menor a la medida real. Por ejemplo: ¿Cuál es el área de un cuadrado de lado 2cm? R = 3cm2 b) Por exceso: Cuando el valor que obtenemos (aproximación) es mayor a la medida real. Por ejemplo:   ¿Cuál es el área de un cuadrado de lado 2cm?   R = 5cm2
Ejercicios
Identifica correctamente el tipo de error, si es por  defecto o es por exceso. 5 + 7 + 9 = 20 3 x 5 x 3 = 54 18 – 12 = 7 ¿Cuál es el área de un rectángulo con dimensiones 3 x 6? R = 19
Error absoluto: Es la diferencia entre el valor real y el valor  aproximado. Por ejemplo: ¿Cuánto es:  5 + 6 +7 + 8 ? Mi respuesta fue: 28 La respuesta correcta es: 26 La diferencia entre el valor real y el aproximado es: 28 – 26 = 2 El error absoluto es:  2
Subtema: Fuentes que provocan los errores  de aproximación
Existen tres fuentes que provocan los errores de  aproximación: a) De entrada: Cuando los datos que se utilizan tienen error. Por ejemplo: ¿Cuál es la suma de:  2.2 + 3.9? R = 2 + 4 = 6  (Se Utilizó datos incorrectos)
b) De procedimiento: Cuándo se utiliza un método que facilita el cálculo, pero se introduce un error. Ejemplo: ¿Cuánto resulta.:  6. 4 + 6.4 + 6.4 ? R =  6. 4  __x 3__ 18. 2 ( Se realizó una multiplicación para facilitar  el problema, pero se cometió un error)
De salida: Cuando el resultado se aproxima por redondeo o truncamiento. Por ejemplo: ¿Cuánto es:  5.1 + 3.8 ? R = 9 (Para evitar las decimales se redondeo, eso provocó que se cometiera un error de aproximación)
Ejercicios
Identifica la fuente que provoca los errores de aproximación ¿Cuál es el área de un cuadrado que mide de  lado 3.9 cm?  R = 4 x 4 = 16 cm2  b) ¿ Cuánto resulta:  1.1 + 3.3 + 4.3? R = 9 ¿Cuánto es:  2.3 + 2.3 + 2.3? R = 2.3 x 3 = 6.6
fin

03 Errores De AproximacióN

  • 1.
    TEMA: ERRORES DEAPROXIMACIÓN
  • 2.
    Antes de comenzarformalmente con el tema es importante saber lo que es: Medir: Es comparar una magnitud con otra de la misma especie que se considera como unidad. Error: Aproximación:
  • 3.
    Error de aproximación:Es aquel que se comete por diversas causas, cuando al tratar de dar una respuesta o medición no llegamos al resultado exacto. Existen dos tipos de errores: Por defecto: Cuando el valor que obtenemos (aproximación) es menor a la medida real. Por ejemplo: ¿Cuál es el área de un cuadrado de lado 2cm? R = 3cm2 b) Por exceso: Cuando el valor que obtenemos (aproximación) es mayor a la medida real. Por ejemplo: ¿Cuál es el área de un cuadrado de lado 2cm? R = 5cm2
  • 4.
  • 5.
    Identifica correctamente eltipo de error, si es por defecto o es por exceso. 5 + 7 + 9 = 20 3 x 5 x 3 = 54 18 – 12 = 7 ¿Cuál es el área de un rectángulo con dimensiones 3 x 6? R = 19
  • 6.
    Error absoluto: Esla diferencia entre el valor real y el valor aproximado. Por ejemplo: ¿Cuánto es: 5 + 6 +7 + 8 ? Mi respuesta fue: 28 La respuesta correcta es: 26 La diferencia entre el valor real y el aproximado es: 28 – 26 = 2 El error absoluto es: 2
  • 7.
    Subtema: Fuentes queprovocan los errores de aproximación
  • 8.
    Existen tres fuentesque provocan los errores de aproximación: a) De entrada: Cuando los datos que se utilizan tienen error. Por ejemplo: ¿Cuál es la suma de: 2.2 + 3.9? R = 2 + 4 = 6 (Se Utilizó datos incorrectos)
  • 9.
    b) De procedimiento:Cuándo se utiliza un método que facilita el cálculo, pero se introduce un error. Ejemplo: ¿Cuánto resulta.: 6. 4 + 6.4 + 6.4 ? R = 6. 4 __x 3__ 18. 2 ( Se realizó una multiplicación para facilitar el problema, pero se cometió un error)
  • 10.
    De salida: Cuandoel resultado se aproxima por redondeo o truncamiento. Por ejemplo: ¿Cuánto es: 5.1 + 3.8 ? R = 9 (Para evitar las decimales se redondeo, eso provocó que se cometiera un error de aproximación)
  • 11.
  • 12.
    Identifica la fuenteque provoca los errores de aproximación ¿Cuál es el área de un cuadrado que mide de lado 3.9 cm? R = 4 x 4 = 16 cm2 b) ¿ Cuánto resulta: 1.1 + 3.3 + 4.3? R = 9 ¿Cuánto es: 2.3 + 2.3 + 2.3? R = 2.3 x 3 = 6.6
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