1) El software libre permite usar, copiar, modificar y redistribuir software de manera gratuita y sin restricciones. 2) Reduce los costos para las instituciones educativas y permite a los estudiantes usar el mismo software tanto en la escuela como en casa. 3) Promueve el aprendizaje independiente de plataformas particulares y la creatividad al permitir a los estudiantes modificar y mejorar el software.

2. Es el software que una vez obtenido puede
ser usado, copiado, estudiado, modificado y
redistribuido libremente, es decir, es la
manera de utilizar libremente el
programa, de analizarlo y de mejorarlo con
el propósito de que beneficie a mas
personas que requieran de dicho programa.

3. El Software libre en la educación es el acceso ilimitado e
irrestricto a la creación intelectual en el campo de los
programas destinados a las tecnologías de la información y
comunicación.
Se trata de una tecnología
particularmente orientada a medir
en el proceso
interactivo, considerado, para que
sea pertinente, el contexto
sociocultural e histórico en el cual se
pone en marcha, su aplicación
conlleva tomar en cuenta las etapas
de diseño, ejecución, evaluación e
investigación asociadas a los
contextos convencionales como a
los entornos de aprendizaje.

4. Para que un programa se considere
como software libre deben de:
 La libertad de usar el programa, con cualquier propósito.
 La libertad de estudiar como funciona el programa, y
adaptarlo a tus necesidades. El acceso al código fuente
es una condición previa para esto.
 La libertad de distribuir copias, con lo que usted pueda
ayudar a su vecino.
 La libertad de mejorar el programa y hacer publicas las
mejoras a los demás, de modo que toda la comunidad se
beneficie. El acceso al código fuente también es una
condición previa para esto.

6. 3º Permite que los alumnos puedan usar el mismo software con el
que se les enseña: Permite que se hagan copias de los programas y
se distribuyan a los alumnos de forma legal, lo cual tiene un doble
efecto positivo, ya que además de permitir que los alumnos puedan
utilizar el mismo software que utilizan en los talleres en sus
casas, también se desalienta la piratería de software.
1º Crea profesionales independientes de un determinados entornos
de software. Cuando se utiliza el software libre no solo se enseña a
utilizar un producto sino que también a utilizar una tecnología.
2º Reduce costos: El software libre permite su copia de manera legal
y evita a las universidades o cualquier otra institución tener que pagar
una licencia por cada maquina que posea, ya que gran parte del
software libe se distribuye de forma gratuita y se hace un enorme
ahorro de recursos públicos.

7. 5º Es una buena herramienta de aprendizaje en el área de
informática: permite que los alumnos hagan uso de su creatividad e
ingenio tomando software ya existente
desarmándolo, modificándolo y rearmándolo, creando mejor
software y mejorando el entendimiento de los conceptos de
programación usados hoy en día.
6º Cada estudiante puede reproducir todo el entorno de
practicas, con total exactitud, en cualquier otra computadora.
4º Ofrece control sobre el software: No existe la necesidad de tener
que depender y estar amarrado al producto de una casa de
software, sino que simplemente si el software no sirve se cambia y
se implementa orto producto distinto.,
Lo bueno es que si también no existe una herramienta que llena las
necesidades que necesitamos llenar para proveer una solución a
nuestro problema, simplemente se puede buscar a una que haga lo
necesario y modificamos la misma para que se adapte a nuestras
necesidades.

8. La utilización del software libre como una tecnología aplicada
al contexto educativo, debe llevarse a cabo teniendo en
cuenta sus propiedades intrínsecas, sus posibilidades de
implementación en el proceso de enseñanza y aprendizaje y el
contexto social y económico que lo delimita.
 Para sistemas operativos: GNU/Linux; GNU/Hurd; FeeBSD.
 Para redes: Apache; Samba.
 Para bases de datos: PostgreSQL; mySQL.
 Para ofimática: Openoffice: Koffice; StarOffice.

9. Blogs:
Es una pagina web desarrollada mediante el uso de CMS.
Los blogs pueden competir con una web profesional, pues
la herramienta que posee (estadísticas, inserción de
imágenes, sonidos y video) aumentan la calidad de ese
contenido y mediante el uso adecuado de palabras claves o
tangs pueden lograr una mejoría en el posicionamiento de
búsqueda.

10. WIKIS:
Son paginas web desarrolladas
bajo el sistema CMS. El
contenido en los wikis puede
ser producido entre varias
personas y su administración es
de fácil uso.
Es una herramienta ideal para
los investigadores que se
encuentran en diferentes
lugares y que comparten la
misma información.

11. REDES SOCIALES:
Sn plataformas web que permiten a los usuarios
generar contenido, interactuar y crear comunidades
sobre interés similares.
Poseen una interfaz dinámica para compartir datos y
fomentar la comunidad. Los datos que se comparten
varias desde textos simples, audios hasta videos.

12. Desventajas del software libre
 No tiene garantía proveniente del autor, esto es, el
software libre se compra o se adquiere, den garantías
del fabricante, quienes no se responsabilizan de
prejuicios económicos en contra del usuario.
 Cualesquiera modificaciones a problemas encontrados
requiere de la dedicación de recursos
institucionales, así como la adaptación a las
necesidades del usuario.
 Los usuarios deben tener conocimientos de
programación para modificarlo y adaptarlo al contexto
educativo.
 También los usuarios deben estar al tanto de las
modificaciones que se le hagan para evitar
confusiones.