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SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN
MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1
1
01.Determine el conjunto solución de la
inecuación:
𝑥2
> 2𝑥 + Ln⁡
((0,1)20
)
A) -,  
B) {3,4}
C)  0,  
D) -, 0 
E) {3,4,6}
Solución:
Del enunciado tenemos:
𝑥2
− 2𝑥 > 20 ln(0,1) = −20⁡ln⁡
(10),
entonces:
(𝑥 − 1)2
− 1 + 20 Ln(10) > 0
observe que 20 ln(10) > 1 , por tanto:
(𝑥 − 1)2
− 1 + 20 ln(10) > 0 para todo x ∈⁡ℝ
El conjunto solución CS= ℝ
02.La suma de dos números es 21 y la mitad de
uno de ellos es el triple del otro. Entonces el
módulo de la diferencia de dichos números
es:
A) 13
B) 16
C) 15
D) 12
E) 14
Solución:
Del enunciado tenemos 𝑥 + 𝑦 = 21
𝑥
2
= 3𝑦𝑥 = 6 ,
de donde 𝑦 = 3, 𝑥 = 18; nos piden
|𝑥 − 𝑦| = |18 − 3| = 15
03.Sea la sucesión:
1,
4
5
,
5
7
,
2
3
,
7
11
,
8
13
,
9
15
,
10
17
, … , 𝑎𝑛,…
Podemos decir, cuando n es un número muy
grande, que el termino 𝑎𝑛 se acerca al valor:
A) 0,4
B) 0,3
C) 0,2
D) 0,6
E) 0,5
Solución:
Veamos la ley de formación de la sucesión:
1 =
2
2𝑥1+1
,
4
5
=
2+2
2𝑥2+1
,
5
7
=
3+2
2𝑥3+1
,
2
3
=
4+2
2𝑥4+1
,
7
11
=
5+2
2𝑥5+1
,
8
13
=
6+2
2𝑥6+1
, …,
En general tenemos:
𝑎𝑛 =
𝑛 + 2
2𝑛 + 1
=
1
2
[
2(𝑛 + 2)
2𝑛 + 1
] =
1
2
[
2(𝑛 + 1) + 1
2𝑛 + 1
]
=
1
2
[1 +
1
2𝑛 + 1
]
Cuando n es muy grande, entonces 𝑎𝑛 se
aproxima a
1
2
= 0,5
04.Dasha tiene 25 años de edad ¿En qué
porcentaje se incrementará su edad cuando
ella cumpla 37?
A) 60%
B) 48 %
C) 46%
D) 45 %
E) 50%
Solución:
Sea r % lo que se incrementara, entonces
tenemos
25 + 𝑟%(25) = 37⁡𝑟%(25⁡) = 12
Entonces 𝑟% =
12
25
𝑥⁡100⁡% = 48⁡%
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05.Los complementos aritméticos, en sistema
quinario, de los números de tres cifras en
sistema quinario, se transforman al sistema
decimal y se suman, obteniéndose un
resultado en sistema decimal. La suma de
las cifras de este resultado en sistema
decimal es:
A) 13 D) 11
B) 12 E) 10
C) 9
Solución:
Según el enunciado estamos en la base cinco
100(5)⁡, 101(5)⁡, 102(5)⁡, … , 444(5)⁡
Sus complementos aritméticos son
⁡⁡⁡𝐶𝐴(100(5)) = 400(5) = 100
⁡𝐶𝐴(101(5)) = 344(5) = 99⁡
𝐶𝐴(102(5)) = 343(5) = 98
……………
𝐶𝐴(444(5)) = 1(5) = 1
La suma en la base diez
1 +2+3+…+99+100= (100x101) / 2=5050,
Entonces la suma de cifras de este número es
5+0+5+0=10
06. En el enunciado “Soledad, no sé qué te
incomoda”, la frase nominal subrayada cumple
la función de:
A) Agente D) Sujeto
B) Objeto directo E) Vocativo
C) Atributo
Solución:
La respuesta correcta es vocativo.
07.Señale la alternativa que corresponde a un
tipo de factor productivo que no es resultado
de un proceso de producción:
A) Capital físico D) Empresa
B) Estado E) Naturaleza
C) Capital humano
Solución:
La naturaleza es el conjunto de elementos del
medio tales como el suelo, el mar o los
minerales que no son elaborados por el hombre
pero que constituyen recursos naturales.
08.Un empleado de una distribuidora de oxígeno
conduce su camión por la ruta indicada en la
figura. Determine aproximadamente en km, la
distancia, desde el punto de salida, hasta el
punto de llegada.
A) 9,9
B) 6,9
C) 8,9
D) 7,9
E) 10,9
Solución:
D= 4 i +3 j +3(3/5) i +3(4/5) j
= (4+9/5) i +(3+12/5) j
= 29/5 i + 27/5 j
Módulo de D = [(𝟐𝟗)𝟐
+ (𝟐𝟕)𝟐]𝟏/𝟐
=7,9 km
09.Un cohete inicia su movimiento vertical
hacia arriba desde el suelo, y desde el
reposo , con una aceleración de módulo,
igual al doble de la aceleración de gravedad
en la tierra. Después de 20 s se apagan.
Calcule aproximadamente en s, el tiempo de
vuelo del cohete, desde que despego.
g=9,81 m/s2
A) 149
B) 129
C) 169
D) 209
E) 109
Solución:
ℎ =
2𝑔𝑡0
2
2
𝑣 = 2𝑔𝑡0
0 = 𝑔𝑡0
2
+ 2𝑔𝑡0⁡𝑡 −
𝑔𝑡2
2
⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡𝑡2
− 4𝑡0𝑡 − 2𝑡0
2
= 0
⁡⁡⁡⁡⁡𝑡 = 𝑡0(2 + 6) = 89⁡𝑠
Tiempo de vuelo 20+89=109 s
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10.Un carro pesa en la tierra 3 430 N.
Determine aproximadamente en N, el peso
del carro en un planeta X cuya masa y
radio son 6,42 x 1023 kg y 3400 km
respectivamente.
(G=6,67 x 10-11 N.m2/kg2)
A) 1995 D) 1295
B) 1895 E) 1495
C) 2095
Solución:
mg = 3430 N  m= 350 kg
𝑚𝑔𝑥 = 𝐹𝐺 =
𝐺𝑀𝑥𝑚
𝑅𝑥
2
=
(6,67𝑥⁡10−8
𝑁𝑚2
𝑘𝑚−2)(6,42𝑥10−23
⁡𝑘𝑔)(350⁡𝑘𝑔)
(3,4𝑥106𝑚)
2
𝑚𝑔𝑥 = 1,30⁡𝑥⁡103
⁡𝑁
La respuesta es 1295
11.En la figura se muestra el choque de un auto
y un camión. Calcule la velocidad del auto y
del camión después de la colisión.
A) 15 D) 25
B) 10 E) 5
C) 20
Solución:
PA=PA+C
⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡𝑚𝑎𝑣𝑎 = (𝑚𝑎 + 𝑚𝑐)𝑣´
⁡⁡⁡700(30)𝑘𝑔
𝑚
𝑠
= (700 + 1400)𝑘𝑔⁡𝑣´
𝑣´ = 10⁡𝑚/𝑠
12. La distancia focal de una lente
divergente es 30 cm. Un objeto, que se
encontraba inicialmente a 20 cm de la
lente, se aleja de ésta 5 cm. Calcule
aproximadamente, en cm, cuánto se
desplaza la imagen.
A) 0,6
B) 1,6
C) 2,6
D) 3,6
E) 4,6
Solución:
1
20
−
1
𝑥1
= −
1
30
,
1
𝑥1
=
1
20
+
1
30
𝑥1 =
30(20)
20 + 30
= 12
1
25
−
1
𝑥2
= −
1
30
,
1
𝑥2
=
1
25
+
1
30
𝑥2 =
25(30)
25 + 30
=
150
11
= 13,6
𝑥 = 13,6 − 12 = 1,6⁡𝑐𝑚
13.Al estudiar ingeniería de sistemas y
diseñar programas informáticos
complejos, la disciplina que sirve de gran
ayuda a los programadores es:
A) La Gnoseología
B) La Ética
C) La Epistemología
D) La Ontología
E) La Lógica
Solución:
La respuesta es la lógica, disciplina de la
filosofía que es una herramienta muy útil
para resolver problemas complejos; en
disciplinas como las matemáticas o la
informática.
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14.Dadas las siguientes afirmaciones en
relación a áreas naturales protegidas por el
Estado, indique la afirmación correcta.
A) Son espacios únicamente continentales.
B) Son solamente de uso indirecto.
C) El Manu es una reserva de la biosfera.
D) Machu Picchu es un santuario nacional.
E) Estas áreas son de administración nacional.
Solución:
Las áreas naturales protegidas son
continentales y marinas, pueden ser de uso
directo o indirecto, pueden ser también
administradas por gobiernos regionales o
incluso privadas. Machu Picchu es un santuario
histórico. El Perú tiene 5 reservas de Biosfera.
El manu es una de ellas.
15.En un triángulo ABC (recto en B) se traza la
altura BH y sobre AC se toman los puntos M
y N de modo que BM y BN son bisectrices
de los ángulos ABH y HBC respectivamente.
Si AB+BC-AC=q. Determine la longitud del
segmento MN (en términos de q )
A) q-1 D) q
B) q+1 E) 2q
C) 0.5 q
Solución:
Dato en la figura c+a-b=q. De los datos en el
triángulo ABC +=45, en el triángulo BHN
recto en H, mHNB=2+, entonces el
triángulo BAN es isósceles AB=AN y en el
triángulo BCM, m BNC=m m MBC entonces
CM=BC de donde b-a+x=c del dato:
b-a+x=q-a+b  x=q
16.El cuadrado ABCD y el triángulo APB se
encuentran en planos perpendiculares. Se
sabe que G es el baricentro de la región
triangular APB, Q es punto medio de 𝐴𝐷
̅̅̅̅y M
es punto medio de 𝑄𝐷
̅̅̅̅ . Si CD=L, determine
la distancia del punto M al punto G .
A)
𝐿
12
√126 D)
𝐿
12
√129
B)
𝐿
12
√130 E)
𝐿
12
√140
C)
𝐿
16
√129
Solución:
En el triángulo equilátero APB, la altura 𝑃𝐻 =
𝐿
2
√3, y 𝐻𝐺 =
𝐿
6
√3 . Por otro lado 𝐴𝑀 =
3
4
𝐿 ,
entonces (𝐻𝑀)2
=
𝐿2
4
+
9
16
𝐿2
=
13
16
𝐿2
; luego
(𝐺𝑀)2
=
13
16
𝐿2
+
3
36
𝐿2
=
129
144
𝐿2
17.El cloruro de tionilo (SOCl2) es un
compuesto muy utilizado en síntesis
orgánica. Respecto a la estructura más
estable de esta sustancia, indique la
secuencia correcta después de determinar
si la proposición es verdadera (V) o falsa (F):
I) Tiene un enlace doble.
II) Hay tres enlaces simples.
III) El átomo central cumple el octeto.
(Números atómicos: O=8, S=16, Cl=17)
A) FFV D) FVV
B) FVF E) VFF
C) VVV
Solución:
- El átomo central es el átomo solitario de
menor electronegatividad = S
- Total electr valencia=6(S)+6(O)+2x7(Cl)=26
- Teniendo en cuenta que el azufre puede
expandir su capa de valencia (más de un
octeto), la estructura de Lewis queda como:
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Por lo que las proposiciones son:
I) Verdadero. Entre el S y O.
II) Falso. Hay un enlace doble y dos enlaces
simples.
III) Falso. El S no cumple el octeto, ya que
expande su capa de valencia a 10
electrones.
18.Se indican a continuación los procesos a partir
de una cinta de magnesio:
I. Es quemada en el aire con suficiente
oxígeno (O2) para formar un sólido blanco de
MgO.
II. El óxido de magnesio formado reacciona
con agua y forma una solución acuosa de
hidróxido de magnesio.
III. El hidróxido de magnesio acuoso se
neutraliza con una solución de ácido
clorhídrico diluído, formando MgCl2 acuoso y
agua.
¿Cuál de los procesos descritos involucran
una reacción de combinación?
A) II y III
B) I y II
C) Solo II
D) Solo I
E) Solo III
Solución:
I. Reacción de síntesis o combinación (Mg +
O2 producen MgO)
II. Reacción de síntesis o combinación (MgO +
H2O producen Mg(OH)2)
III. Reacción de doble desplazamiento o
neutralización
Respuesta I y II
19.La dinamita granulada utiliza la trinitroglicerina
(TNG, C3H5(ONO2)3), que es un poderoso
explosivo militar y cumple su objetivo por la
cantidad de gases que se forman casi
instantáneamente durante su detonación,
ocasionando la llamada “onda de choque”.
4 C3H5N3O9(l ) → 6 N2(g) + 12 CO2(g) + 10
H2O(v) + O2(g)
Si durante su detonación la temperatura
alcanzada es de 4163 °C y se construye un
cartucho de 500 mL que contiene 250 g de
TNG. ¿Cuál será, aproximadamente, la
presión de los gases (en atm) obtenidos justo
en el momento de la detonación?
Masa molar (g/mol): TNG = 227
A) 5805 D) 5596
B) 5274 E) 4986
C) 5447
Solución:
C3H5N3O9(l ) → 6/4 N2(g) + 12/4 CO2(g) +
10/4 H2O(v) + 1/4 O2(g)
n(TNG) = 250/227 = 1,01 mol
1 mol TNG ------------------------- 7,25 mol gases
1,01 mol TNG --------------------- n = 7,98
P =nRT/V =(7,98)(0,082)(4163+273)/0,5=5805
20.Dadas las siguientes proposiciones respecto
a la niebla que es un ejemplo de un sistema
coloidal:
I. Es un aerosol al igual que el humo.
II. El medio disperso es el vapor de agua.
III. Las moléculas de agua líquida están
suspendidas en el aire.
Son correctas:
A) Solo II D) Solo I
B) I y III E) I, II y III
C) I y II
Solución:
(V) La niebla es un aerosol líquido y el humo
es un aerosol sólido.
(F) En la niebla el medio disperso es el agua
líquida.
(V) Las moléculas de agua líquida están
suspendidas en el aire.
La respuesta correcta es: I y III
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21.Respecto a soluciones acuosas, señale la
alternativa que presenta la secuencia
correcta, después de determinar si la
proposición ese verdadera (V) o falsa (F):
I) Cuanto más fuerte es un ácido, más débil es
su base conjugada.
II) El ácido A (Ka = 10-4) es un ácido más débil
que el ácido B (Ka =10-5)
III) El ión amonio, NH4
+, es la base conjugada
del amoniaco, NH3.
A) VFF
B) FFV
C) FFF
D) VVF
E) VVV
Solución:
En soluciones acuosas, un ácido débil es
aquel que se ioniza solo parcialmente formado
el ión H+ y su base conjugada (una especie
que tiene un ión hidrógeno menos). Por
ejemplo:
HA(ac) ⇄ H+(ac) + A-(ac)
ácido (débil) base conjugada
Ka = [H+][A-]/[HA]
A mayor Ka, mayor será la ionización del ácido
y mayor la cantidad de iones H+ formada y
solución serٞ más ácida, es decir a mayor Ka
más fuerte es el ácido y el equilibrio tiende a
desplazarse hacia la derecha, lo que significa
a la vez que la tendencia de la reacción
inversa tendrá menor ocurrencia y la base
conjugada será considerada débil.
Por lo tanto:
I ) Verdadera. Un ácido más fuerte origina una
base conjugada más débil.
II) Falso. El ácido A tiene mayor Ka y se ioniza
en mayor cantidad que el ácido B de menor
Ka.
III) Falso. La base conjugada del NH3 es NH2
-
.
La respuesta correcta es:
VFF
22. Las dos figuras mostradas tienen una
característica en común la cual se
presenta en una de las alternativas.
Determine dicha alternativa.
Solución:
A) B) C)
D) E)
Solución:
Si se observa atentamente en las
distribuciones dadas el número de cuadrados
sombreados es la cuarta parte del total. Así
hay 16 cuadrados y (1/4)*16 = 4 sombreados.
Lo mismo en la segunda donde hay 12
cuadrados y sombreados es (1/4)*12 = 3.
LA RESPUESTA CORRECTA ES C:
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23. Establezca la figura que continúa la
sucesión mostrada:
A)
B)
C)
D)
E)
Solución:
Las formas son cuadrado, triángulo y círculo.
Una de ellas envuelve a las otras saliendo en
orden: cuadrado, círculo y triángulo y así
sucesivamente. Asimismo cuando entra se
vuelve sombreado y cuando sale lo hace como
está. Por tanto sale sombreado y toca salir
sombreado ocultando al triángulo y al
cuadrado.
LA RESPUESTA CORRECTA ES C:
24.Carolina es dueña de más gatos que Alicia
y de más perros que Manuel. Alicia tiene
más perros que Carolina y menos gatos
que Manuel. Determine la alternativa
correcta.
A) Manuel es el que tiene menos gatos
B) Carolina es la dueña de menos perros
C) Alicia es la dueña de más perros
D) Carolina es la dueña de más gatos
E) Manuel es el dueño de más gatos
Solución:
Ordenamos la información brindada de la
siguiente forma
(1) Carolina es dueña de más gatos que
Alicia
(2) Carolina es dueña de más perros que
Manuel
(3) Alicia es dueña de más perros que
Carolina
(4) Manuel es dueño de más gatos que Alicia
De las premisas (2) y (3) Concluimos que
Alicia tiene más perros que Carolina y
Manuel, por lo tanto, la opción C. es correcta.
De la premisa (4) deducimos que la opción
A. no es verdadera.
De las premisas (1) y (4) concluimos que
tanto Carolina como Manuel tiene más gatos
que Alicia. Sin embargo, no podemos
determinar quién de Carolina o Manuel tiene
más gatos y por tanto no es concluyente
afirmar D o E.
Premisa (2) contradice la opción B
Por lo tanto, respuesta C .
25. Establecer el elemento que continua en la
sucesión B, C, D, R, Q, P, L, M, N, T, S, ?
A) W D) V
B) R E) U
C) O
Solución:
B C D R Q P L M N
T S R
+1 +1 -1 -1 +1 +1
-1 -1
RESPUESTA CORRESTA ES: R
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26.En cierta elección presidencial se saben
que existen tres Candidatos: Uno que
representa a la Derecha, otro al Centro y
un tercero que representa a la Izquierda,
que obtuvieron resultados descritos en las
informaciones que se muestran a
continuación:
Información 1: El candidato de la derecha
le dice al que tiene 10% que el otro
candidato tiene 20%
Información 2: El candidato de la izquierda
le dice al que tiene 20%, que él es hincha
del Barcelona.
Con las informaciones brindadas,
determine cuál de los candidatos obtuvo el
20%.
A) Ambas informaciones son necesarias.
B) Falta información.
C) Solo la información 2 es suficiente.
D) Solo la información 1 es suficiente.
E) Cada información por si sola es
suficiente.
Solución:
1. De la Información 1, sólo puede
deducirse que el Candidato de la Derecha no
tiene 10% ni 20% Por lo que tiene 70% pero
no sirve para responder la pregunta
planteada.
2. De la Información 2, sólo puede
deducirse que el Candidato de la Izquierda
no tiene 20% pudiendo tener 10% o 70%,
igualmente no sirve para responder la
pregunta planteada.
3. Si usamos la Información 1 y 2, sabemos
que el candidato de la derecha tiene 70% y el
Candidato de la Izquierda tiene 10%. Por lo
que el Candidato del Centro tiene 20%.
RESPUESTA CORRECTA E: AMBAS
INFORMACIONES SON NECESARIAS.
27.Se desea saber los valores de los ángulos
del triángulo ABC. Se tienen las
informaciones siguientes:
I. Los tres ángulos marcados están en
progresión aritmética de 10.
II. BD es mediatriz de longitud AD.
A) Se requiere ambas informaciones.
B) Solo la información I es suficiente.
C) Solo la información II es suficiente.
D) Cada información por separado es
suficiente.
E) Falta información.
Solución:
Con la Información I: los ángulos marcados
serian x, x-10, x+10. Eligiendo cualquier par de
ángulos entre estos tres y sumándolos debe
dar 90º encontrándose los ángulos pedidos.
Con la Información II: BD=AD= DC, por lo
que el triángulo BDC es isósceles.
Encontrándose también los ángulos pedidos
LA RESPUESTA CORRECTA ES: CADA
INFOMRACION POR SEPARADO ES
SUFICIENTE.
28. Un profesor distribuye lápices entre 4
alumnos en razones de 1/3; 1/4; 1/5; 1/6. Halle
el menor número de lápices que el profesor
debe repetir.
A) 67
B) 48
C) 45
D) 60
E) 57
Solución:
Como A:B:C.D = 1/3; 1/4; 1/5; 1/6 y el mínimo
común múltiplo de 3,4,5 y 6 es 60 y tendremos
cantidades de 20,12,12 y 10, por lo tanto el
menor número de lápices será : 20+15+12+10
= 57.
La respuesta correcta es 57.
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29. Un experimento tiene cinco resultados
posibles mutuamente excluyentes: A,B,C,D y
E. Si el experimento se realiza 50 veces y se
obtuvieron los resultados mostrados en la
tabla adjunta, ¿cuáles de las siguientes
afirmaciones son verdaderas?
I.El 10% de las veces se obtuvo el resultado
A.
II.El 20% de las veces se obtuvo el resultado B
o D.
III.La frecuencia relativa del resultado E es 0,3 .
RESULTADOS A B C D E
FRECUENCIA 10 10 5 10 15
A) Solo I
B) I,II, y III
C) Solo III
D) Solo II
E) II y III
Solución:
La respuesta correcta es II y III
30. Elija la alternativa que se ajusta
adecuadamente a la definición presentada.
---------------------------: Indemnizar, reparar,
compensar un daño, perjuicio o agravio.
A) Obliterar
B) Ensalzar
C) Vitorear
D) Resarcir
E) Apostatar
Solución:
La respuesta es “RESARCIR”. Este término
significa dar una cosa o hacer un beneficio a
una persona como reparación de un daño,
perjuicio o molestia que se le ha causado.
Las demás alternativas no corresponden.
- “Apostatar” es abandonar un partido o cambiar
de opinión o doctrina.
- “Vitorear” es aplaudir o aclamar con vítores a
alguien o algo.
- “Obliterar” es anular, tachar, borrar.
- “Ensalzar” es elevar a grado o dignidad
superior.
31. Elija la alternativa que, al sustituir el
término subrayado, precise el sentido de la
oración.
“Carlos declaro que hizo el documento con la
extensión adecuada, como se lo indicaste”.
A) planificó D) preparó
B) incentivó E) discutió
C) redactó
Solución:
El término que mejor reemplaza a “hizo” de
acuerdo con el contexto es REDACTÓ.
32. Elija la opción que, al sustituir el término
subrayado, exprese el sentido opuesto de la
oración.
“Los resultados de la evaluación fueron
inesperados”.
A) Predecibles D) Invaluables
B) Propuestos E) Contemplados
C) Conformados
Solución:
PREDECIBLE es lo que se espera.
33. Señale la alternativa que no encaja bien
en el texto formado por todas las alternativas.
I.Hubo una vez un hombre que odiaba tener
tanto oro como quería: Musa I, el hombre que
desde 1312 hasta 1337 ocupó el trono de Mali,
como mansa o emperador.
II. Los dominios de Musa I se extendían por
buena parte de África occidental y comprendían
tierras de grandes y variadas riquezas, entre
ellas de los mayores yacimientos de oro del
continente.
III. Podía disponer literalmente de tanto dinero
como quería, y por ello era famoso; además de
ser considerado la persona más rica de la
historia.
IV. Mansa Musa se hizo famoso por su inmensa
fortuna y hoy es considerado por muchos como
la persona más rica de la historia.
V. La riqueza de Musa I se estima en unos 4000
000 millones de dólares actuales, muy por
encima de grandes magnates como Jeff Bezos
(213 000 millones) o Elon Musk (179 000
millones).
A) V D) I
B) IV E) III
C) II
Solución:
La IV es redundante.
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MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1
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34. Señale la alternativa que no encaja bien
en el texto formado por todas las alternativas.
I.El trigo, el maíz, la papa, las habas y las
arvejas son plantas cuyos frutos tienen alto
prestigio. Las tres primeras están vinculadas a
las deidades.
II. El trigo se relacionaba a Jesús, la papa y el
maíz, a los dioses del panteón andino, por lo
que gozaban de enorme prestigio.
III. El trigo ocupa la cúspide de la pirámide
vegetal, le siguen el maíz, la papa, las habas y
las arvejas.
IV. Sin embargo, ciertas variedades de trigo y
maíz ocuparon un espacio marginal, es decir,
no eran aceptados, como el trigo wascar y niño.
V. Así también el maíz, en el campo, era
alimento muy apreciado por la “estirpe blanca”
que lo usaba en diversas formas, como cancha,
mote y harina.
A) III D) V
B) IV E) I
C) II
Solución:
La respuesta es la V. Ya se habló del maíz y la
oración V parece recién introducir el maíz.
35. Elija la alternativa que, al insertarse en el
espacio, completa mejor la información
global del texto.
I. El hallazgo de microplásticos en especies
marinas no es un problema nuevo.
II. Pero estos componentes tóxicos empiezan
a ser cada vez más omnipresentes en los
ecosistemas oceánicos.
III. Estos pequeños fragmentos de tamaño
inferior a los 5 milímetros de longitud suelen
entrar en la cadena trófica a través de
pequeños peces, invertebrados y otros
organismos filtradores.
IV._______________
V. Sin embargo, también pueden encontrarse
en criaturas diminutas, como el kril.
A) Los microplásticos han generado un
desequilibrio medioambiental notable.
B) Así, los microplásticos son generados por la
falta de un sistema de reciclaje.
C) De igual forma, los peces de mayor
dimensión se salvan de las infecciones.
D) Ciertos científicos sostienen que el uso de
plásticos se ha vuelto apremiante.
E) A su vez, estos son depredados
posteriormente por criaturas más grandes.
Solución:
La oración que mejor encaja es la E.
36. Elija la alternativa que presenta el orden
correcto que deben seguir los enunciados para
que la estructura global del texto resulte
coherente y cohesiva.
I. El numero Pi ( π ) se obtiene al
dividir la longitud de una
circunferencia por su diámetro.
II. El ultimo record fue batido en 2014,
con 12,1 billones de dígitos.
III. Además, es un numero irracional.
IV. Por lo que jamás se repite un
mismo patrón.
V. Esto quiere decir que tiene una
infinita cantidad de dígitos que se
prolongan tras la coma.
A) I-III-V-IV-II
B) II-V-IV-III-I
C) III-II-IV-V-I
D) III-I-V-IV-II
E) III-V-II-IV-I
Solución:
El numero Pi (π ) se obtiene al dividir la longitud
de una circunferencia por su diámetro. Además,
es un numero irracional. Esto quiere decir que
tiene una infinita cantidad de dígitos que se
prolongan tras la coma. Por lo que, jamás se
repite un mismo patrón. El ultimo record fue
batido en 2014, con 12.1 billones de dígitos.
El orden correcto es I-III-V-IV-II.
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MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1
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37. Los manglares son un ecosistema de
bosques y humedales formado por árboles y
arbustos que crecen en agua salobre y salina a
lo largo de las costas tropicales y subtropicales.
“El ecosistema de manglar tiene una
composición de especies de plantas
increíblemente adaptables que crecen en las
condiciones más difíciles en las que puede
existir una planta y que son un refugio natural
para muchísimas especies como aves,
cangrejos y todo tipo de peces, que los utilizan
como criadero”, dice Andrea Thomen. Además,
la bióloga explica que estos ecosistemas
previenen la erosión del suelo y son vitales para
proteger a las comunidades costeras. “Hace
aproximadamente una década, los
investigadores comenzaron una serie de
estudios que determinaron que los manglares
tienen la capacidad de capturar de manera muy
efectiva carbono azul, secuestrando el dióxido
de carbono y dejándolo atrapado en los
sedimentos de mares, océanos y humedales”.
Se deduce del texto que la presencia de los
manglares en las zonas costeras:
A) Es un objeto de estudio vital para todas las
ciencias naturales.
B) Forma una represa natural que detiene el
caudal de los ríos.
C) Es un fuerte escudo contra tormentas,
huracanes y tsunamis.
D) Es útil para protegerlas de fuertes oleajes y
mareas altas.
E) Resulta ser un paliativo contra posibles
cambios climáticos.
Solución:
En el texto se señala que los manglares
protegen a la zona costera de la erosión del
suelo y que purifican el ambiente; por lo tanto,
es un paliativo ante el cambio climático.
La respuesta correcta es: resulta ser un
paliativo contra posibles cambios climáticos.
38. En cierto terreno rectangular se desea
distribuir cuatro ambientes; la vista de
planta de dicho terreno es como se
muestra en el gráfico adjunto.
Si para establecer los linderos se requiere
conocer el valor de √tan 𝛼
3
, determine dicho
valor.
A) 11/12 D) 7/12
B) 13/12 E) 5/12
C) 17/12
Solución:
En la figura se traza el segmento EF que pasa
por M, punto común de los linderos. Por tanto
de tan 𝛽 =
11
12
=
11𝑎
12𝑎
, podemos tomar EM=11a y
EC= 12a.
Por otro lado, en el triángulo rectángulo AMD
tenemos:
(11-11a)2=(12-12a)(12a)
(1-a)((11)2(1-a)-(12)2 (a))=0
(1-a)(121-256a)=0
a =121/265.
Por consiguiente tan α =
11a
12−12a
= (
11
12
)
3
Entonces √tan 𝛼
3
=
11
12
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39. Un terremoto desencadena un evento de
tsunami en el océano, de tal forma que la
altura h, en metros, de la ola, por encima
del nivel del mar después de t minutos,
está dado por:
ℎ = 15⁡tan⁡
(
𝜋𝑡
144
) , donde t 𝜖⁡[0; 48]
¿Después de cuántos minutos la altura de
la ola del tsunami alcanza los 15 metros?
A) 36
B) 33
C) 32
D) 34
E) 35
Solución:
Cuando hacemos h = 15 en la ecuación
obtenemos
15 = 15 tan (
𝜋𝑡
144
)
tan (
𝜋𝑡
144
) = 1
𝜋𝑡
144
=
𝜋
4
𝑡 = 36
40. Una emisora E de radio clandestina se
sintoniza desde dos controles policiales A
y B. En cada uno de ellos se detecta la
dirección en la que se encuentra, mas no
la distancia. Por tanto se conocen los
ángulos 𝛼 = 60⁰ y β = 45⁰, así como la
distancia AB=120m. Para localizar sobre el
terreno la emisora E. Calcule la distancia
AE y BE en metros respectivamente
A) 50(√6 - √2); 50(3√2 - √6)
B) 55(√6 - √2); 55(3√2 - √6)
C) 40(√6 - √2); 40(3√2 - √6)
D) 45(√6 - √2); 45(3√2 - √6)
E) 120(√3 - 1); 60(3√2 - √6)
Solución:
Al despejar AE =
120(√3 - 1)
Al despejar BE =
60(3√2 - √6)
RESPUESTA CORRECTA: 120(√3 - 1);
60(3√2 - √6)
AE AB
sen45º sen75º
=
BE 120
sen60º sen75º
=

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  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 1 01.Determine el conjunto solución de la inecuación: 𝑥2 > 2𝑥 + Ln⁡ ((0,1)20 ) A) -,   B) {3,4} C)  0,   D) -, 0  E) {3,4,6} Solución: Del enunciado tenemos: 𝑥2 − 2𝑥 > 20 ln(0,1) = −20⁡ln⁡ (10), entonces: (𝑥 − 1)2 − 1 + 20 Ln(10) > 0 observe que 20 ln(10) > 1 , por tanto: (𝑥 − 1)2 − 1 + 20 ln(10) > 0 para todo x ∈⁡ℝ El conjunto solución CS= ℝ 02.La suma de dos números es 21 y la mitad de uno de ellos es el triple del otro. Entonces el módulo de la diferencia de dichos números es: A) 13 B) 16 C) 15 D) 12 E) 14 Solución: Del enunciado tenemos 𝑥 + 𝑦 = 21 𝑥 2 = 3𝑦𝑥 = 6 , de donde 𝑦 = 3, 𝑥 = 18; nos piden |𝑥 − 𝑦| = |18 − 3| = 15 03.Sea la sucesión: 1, 4 5 , 5 7 , 2 3 , 7 11 , 8 13 , 9 15 , 10 17 , … , 𝑎𝑛,… Podemos decir, cuando n es un número muy grande, que el termino 𝑎𝑛 se acerca al valor: A) 0,4 B) 0,3 C) 0,2 D) 0,6 E) 0,5 Solución: Veamos la ley de formación de la sucesión: 1 = 2 2𝑥1+1 , 4 5 = 2+2 2𝑥2+1 , 5 7 = 3+2 2𝑥3+1 , 2 3 = 4+2 2𝑥4+1 , 7 11 = 5+2 2𝑥5+1 , 8 13 = 6+2 2𝑥6+1 , …, En general tenemos: 𝑎𝑛 = 𝑛 + 2 2𝑛 + 1 = 1 2 [ 2(𝑛 + 2) 2𝑛 + 1 ] = 1 2 [ 2(𝑛 + 1) + 1 2𝑛 + 1 ] = 1 2 [1 + 1 2𝑛 + 1 ] Cuando n es muy grande, entonces 𝑎𝑛 se aproxima a 1 2 = 0,5 04.Dasha tiene 25 años de edad ¿En qué porcentaje se incrementará su edad cuando ella cumpla 37? A) 60% B) 48 % C) 46% D) 45 % E) 50% Solución: Sea r % lo que se incrementara, entonces tenemos 25 + 𝑟%(25) = 37⁡𝑟%(25⁡) = 12 Entonces 𝑟% = 12 25 𝑥⁡100⁡% = 48⁡%
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 2 05.Los complementos aritméticos, en sistema quinario, de los números de tres cifras en sistema quinario, se transforman al sistema decimal y se suman, obteniéndose un resultado en sistema decimal. La suma de las cifras de este resultado en sistema decimal es: A) 13 D) 11 B) 12 E) 10 C) 9 Solución: Según el enunciado estamos en la base cinco 100(5)⁡, 101(5)⁡, 102(5)⁡, … , 444(5)⁡ Sus complementos aritméticos son ⁡⁡⁡𝐶𝐴(100(5)) = 400(5) = 100 ⁡𝐶𝐴(101(5)) = 344(5) = 99⁡ 𝐶𝐴(102(5)) = 343(5) = 98 …………… 𝐶𝐴(444(5)) = 1(5) = 1 La suma en la base diez 1 +2+3+…+99+100= (100x101) / 2=5050, Entonces la suma de cifras de este número es 5+0+5+0=10 06. En el enunciado “Soledad, no sé qué te incomoda”, la frase nominal subrayada cumple la función de: A) Agente D) Sujeto B) Objeto directo E) Vocativo C) Atributo Solución: La respuesta correcta es vocativo. 07.Señale la alternativa que corresponde a un tipo de factor productivo que no es resultado de un proceso de producción: A) Capital físico D) Empresa B) Estado E) Naturaleza C) Capital humano Solución: La naturaleza es el conjunto de elementos del medio tales como el suelo, el mar o los minerales que no son elaborados por el hombre pero que constituyen recursos naturales. 08.Un empleado de una distribuidora de oxígeno conduce su camión por la ruta indicada en la figura. Determine aproximadamente en km, la distancia, desde el punto de salida, hasta el punto de llegada. A) 9,9 B) 6,9 C) 8,9 D) 7,9 E) 10,9 Solución: D= 4 i +3 j +3(3/5) i +3(4/5) j = (4+9/5) i +(3+12/5) j = 29/5 i + 27/5 j Módulo de D = [(𝟐𝟗)𝟐 + (𝟐𝟕)𝟐]𝟏/𝟐 =7,9 km 09.Un cohete inicia su movimiento vertical hacia arriba desde el suelo, y desde el reposo , con una aceleración de módulo, igual al doble de la aceleración de gravedad en la tierra. Después de 20 s se apagan. Calcule aproximadamente en s, el tiempo de vuelo del cohete, desde que despego. g=9,81 m/s2 A) 149 B) 129 C) 169 D) 209 E) 109 Solución: ℎ = 2𝑔𝑡0 2 2 𝑣 = 2𝑔𝑡0 0 = 𝑔𝑡0 2 + 2𝑔𝑡0⁡𝑡 − 𝑔𝑡2 2 ⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡𝑡2 − 4𝑡0𝑡 − 2𝑡0 2 = 0 ⁡⁡⁡⁡⁡𝑡 = 𝑡0(2 + 6) = 89⁡𝑠 Tiempo de vuelo 20+89=109 s
  • 3. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 3 10.Un carro pesa en la tierra 3 430 N. Determine aproximadamente en N, el peso del carro en un planeta X cuya masa y radio son 6,42 x 1023 kg y 3400 km respectivamente. (G=6,67 x 10-11 N.m2/kg2) A) 1995 D) 1295 B) 1895 E) 1495 C) 2095 Solución: mg = 3430 N  m= 350 kg 𝑚𝑔𝑥 = 𝐹𝐺 = 𝐺𝑀𝑥𝑚 𝑅𝑥 2 = (6,67𝑥⁡10−8 𝑁𝑚2 𝑘𝑚−2)(6,42𝑥10−23 ⁡𝑘𝑔)(350⁡𝑘𝑔) (3,4𝑥106𝑚) 2 𝑚𝑔𝑥 = 1,30⁡𝑥⁡103 ⁡𝑁 La respuesta es 1295 11.En la figura se muestra el choque de un auto y un camión. Calcule la velocidad del auto y del camión después de la colisión. A) 15 D) 25 B) 10 E) 5 C) 20 Solución: PA=PA+C ⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡⁡𝑚𝑎𝑣𝑎 = (𝑚𝑎 + 𝑚𝑐)𝑣´ ⁡⁡⁡700(30)𝑘𝑔 𝑚 𝑠 = (700 + 1400)𝑘𝑔⁡𝑣´ 𝑣´ = 10⁡𝑚/𝑠 12. La distancia focal de una lente divergente es 30 cm. Un objeto, que se encontraba inicialmente a 20 cm de la lente, se aleja de ésta 5 cm. Calcule aproximadamente, en cm, cuánto se desplaza la imagen. A) 0,6 B) 1,6 C) 2,6 D) 3,6 E) 4,6 Solución: 1 20 − 1 𝑥1 = − 1 30 , 1 𝑥1 = 1 20 + 1 30 𝑥1 = 30(20) 20 + 30 = 12 1 25 − 1 𝑥2 = − 1 30 , 1 𝑥2 = 1 25 + 1 30 𝑥2 = 25(30) 25 + 30 = 150 11 = 13,6 𝑥 = 13,6 − 12 = 1,6⁡𝑐𝑚 13.Al estudiar ingeniería de sistemas y diseñar programas informáticos complejos, la disciplina que sirve de gran ayuda a los programadores es: A) La Gnoseología B) La Ética C) La Epistemología D) La Ontología E) La Lógica Solución: La respuesta es la lógica, disciplina de la filosofía que es una herramienta muy útil para resolver problemas complejos; en disciplinas como las matemáticas o la informática.
  • 4. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 4 14.Dadas las siguientes afirmaciones en relación a áreas naturales protegidas por el Estado, indique la afirmación correcta. A) Son espacios únicamente continentales. B) Son solamente de uso indirecto. C) El Manu es una reserva de la biosfera. D) Machu Picchu es un santuario nacional. E) Estas áreas son de administración nacional. Solución: Las áreas naturales protegidas son continentales y marinas, pueden ser de uso directo o indirecto, pueden ser también administradas por gobiernos regionales o incluso privadas. Machu Picchu es un santuario histórico. El Perú tiene 5 reservas de Biosfera. El manu es una de ellas. 15.En un triángulo ABC (recto en B) se traza la altura BH y sobre AC se toman los puntos M y N de modo que BM y BN son bisectrices de los ángulos ABH y HBC respectivamente. Si AB+BC-AC=q. Determine la longitud del segmento MN (en términos de q ) A) q-1 D) q B) q+1 E) 2q C) 0.5 q Solución: Dato en la figura c+a-b=q. De los datos en el triángulo ABC +=45, en el triángulo BHN recto en H, mHNB=2+, entonces el triángulo BAN es isósceles AB=AN y en el triángulo BCM, m BNC=m m MBC entonces CM=BC de donde b-a+x=c del dato: b-a+x=q-a+b  x=q 16.El cuadrado ABCD y el triángulo APB se encuentran en planos perpendiculares. Se sabe que G es el baricentro de la región triangular APB, Q es punto medio de 𝐴𝐷 ̅̅̅̅y M es punto medio de 𝑄𝐷 ̅̅̅̅ . Si CD=L, determine la distancia del punto M al punto G . A) 𝐿 12 √126 D) 𝐿 12 √129 B) 𝐿 12 √130 E) 𝐿 12 √140 C) 𝐿 16 √129 Solución: En el triángulo equilátero APB, la altura 𝑃𝐻 = 𝐿 2 √3, y 𝐻𝐺 = 𝐿 6 √3 . Por otro lado 𝐴𝑀 = 3 4 𝐿 , entonces (𝐻𝑀)2 = 𝐿2 4 + 9 16 𝐿2 = 13 16 𝐿2 ; luego (𝐺𝑀)2 = 13 16 𝐿2 + 3 36 𝐿2 = 129 144 𝐿2 17.El cloruro de tionilo (SOCl2) es un compuesto muy utilizado en síntesis orgánica. Respecto a la estructura más estable de esta sustancia, indique la secuencia correcta después de determinar si la proposición es verdadera (V) o falsa (F): I) Tiene un enlace doble. II) Hay tres enlaces simples. III) El átomo central cumple el octeto. (Números atómicos: O=8, S=16, Cl=17) A) FFV D) FVV B) FVF E) VFF C) VVV Solución: - El átomo central es el átomo solitario de menor electronegatividad = S - Total electr valencia=6(S)+6(O)+2x7(Cl)=26 - Teniendo en cuenta que el azufre puede expandir su capa de valencia (más de un octeto), la estructura de Lewis queda como:
  • 5. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 5 Por lo que las proposiciones son: I) Verdadero. Entre el S y O. II) Falso. Hay un enlace doble y dos enlaces simples. III) Falso. El S no cumple el octeto, ya que expande su capa de valencia a 10 electrones. 18.Se indican a continuación los procesos a partir de una cinta de magnesio: I. Es quemada en el aire con suficiente oxígeno (O2) para formar un sólido blanco de MgO. II. El óxido de magnesio formado reacciona con agua y forma una solución acuosa de hidróxido de magnesio. III. El hidróxido de magnesio acuoso se neutraliza con una solución de ácido clorhídrico diluído, formando MgCl2 acuoso y agua. ¿Cuál de los procesos descritos involucran una reacción de combinación? A) II y III B) I y II C) Solo II D) Solo I E) Solo III Solución: I. Reacción de síntesis o combinación (Mg + O2 producen MgO) II. Reacción de síntesis o combinación (MgO + H2O producen Mg(OH)2) III. Reacción de doble desplazamiento o neutralización Respuesta I y II 19.La dinamita granulada utiliza la trinitroglicerina (TNG, C3H5(ONO2)3), que es un poderoso explosivo militar y cumple su objetivo por la cantidad de gases que se forman casi instantáneamente durante su detonación, ocasionando la llamada “onda de choque”. 4 C3H5N3O9(l ) → 6 N2(g) + 12 CO2(g) + 10 H2O(v) + O2(g) Si durante su detonación la temperatura alcanzada es de 4163 °C y se construye un cartucho de 500 mL que contiene 250 g de TNG. ¿Cuál será, aproximadamente, la presión de los gases (en atm) obtenidos justo en el momento de la detonación? Masa molar (g/mol): TNG = 227 A) 5805 D) 5596 B) 5274 E) 4986 C) 5447 Solución: C3H5N3O9(l ) → 6/4 N2(g) + 12/4 CO2(g) + 10/4 H2O(v) + 1/4 O2(g) n(TNG) = 250/227 = 1,01 mol 1 mol TNG ------------------------- 7,25 mol gases 1,01 mol TNG --------------------- n = 7,98 P =nRT/V =(7,98)(0,082)(4163+273)/0,5=5805 20.Dadas las siguientes proposiciones respecto a la niebla que es un ejemplo de un sistema coloidal: I. Es un aerosol al igual que el humo. II. El medio disperso es el vapor de agua. III. Las moléculas de agua líquida están suspendidas en el aire. Son correctas: A) Solo II D) Solo I B) I y III E) I, II y III C) I y II Solución: (V) La niebla es un aerosol líquido y el humo es un aerosol sólido. (F) En la niebla el medio disperso es el agua líquida. (V) Las moléculas de agua líquida están suspendidas en el aire. La respuesta correcta es: I y III
  • 6. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 6 21.Respecto a soluciones acuosas, señale la alternativa que presenta la secuencia correcta, después de determinar si la proposición ese verdadera (V) o falsa (F): I) Cuanto más fuerte es un ácido, más débil es su base conjugada. II) El ácido A (Ka = 10-4) es un ácido más débil que el ácido B (Ka =10-5) III) El ión amonio, NH4 +, es la base conjugada del amoniaco, NH3. A) VFF B) FFV C) FFF D) VVF E) VVV Solución: En soluciones acuosas, un ácido débil es aquel que se ioniza solo parcialmente formado el ión H+ y su base conjugada (una especie que tiene un ión hidrógeno menos). Por ejemplo: HA(ac) ⇄ H+(ac) + A-(ac) ácido (débil) base conjugada Ka = [H+][A-]/[HA] A mayor Ka, mayor será la ionización del ácido y mayor la cantidad de iones H+ formada y solución serٞ más ácida, es decir a mayor Ka más fuerte es el ácido y el equilibrio tiende a desplazarse hacia la derecha, lo que significa a la vez que la tendencia de la reacción inversa tendrá menor ocurrencia y la base conjugada será considerada débil. Por lo tanto: I ) Verdadera. Un ácido más fuerte origina una base conjugada más débil. II) Falso. El ácido A tiene mayor Ka y se ioniza en mayor cantidad que el ácido B de menor Ka. III) Falso. La base conjugada del NH3 es NH2 - . La respuesta correcta es: VFF 22. Las dos figuras mostradas tienen una característica en común la cual se presenta en una de las alternativas. Determine dicha alternativa. Solución: A) B) C) D) E) Solución: Si se observa atentamente en las distribuciones dadas el número de cuadrados sombreados es la cuarta parte del total. Así hay 16 cuadrados y (1/4)*16 = 4 sombreados. Lo mismo en la segunda donde hay 12 cuadrados y sombreados es (1/4)*12 = 3. LA RESPUESTA CORRECTA ES C:
  • 7. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 7 23. Establezca la figura que continúa la sucesión mostrada: A) B) C) D) E) Solución: Las formas son cuadrado, triángulo y círculo. Una de ellas envuelve a las otras saliendo en orden: cuadrado, círculo y triángulo y así sucesivamente. Asimismo cuando entra se vuelve sombreado y cuando sale lo hace como está. Por tanto sale sombreado y toca salir sombreado ocultando al triángulo y al cuadrado. LA RESPUESTA CORRECTA ES C: 24.Carolina es dueña de más gatos que Alicia y de más perros que Manuel. Alicia tiene más perros que Carolina y menos gatos que Manuel. Determine la alternativa correcta. A) Manuel es el que tiene menos gatos B) Carolina es la dueña de menos perros C) Alicia es la dueña de más perros D) Carolina es la dueña de más gatos E) Manuel es el dueño de más gatos Solución: Ordenamos la información brindada de la siguiente forma (1) Carolina es dueña de más gatos que Alicia (2) Carolina es dueña de más perros que Manuel (3) Alicia es dueña de más perros que Carolina (4) Manuel es dueño de más gatos que Alicia De las premisas (2) y (3) Concluimos que Alicia tiene más perros que Carolina y Manuel, por lo tanto, la opción C. es correcta. De la premisa (4) deducimos que la opción A. no es verdadera. De las premisas (1) y (4) concluimos que tanto Carolina como Manuel tiene más gatos que Alicia. Sin embargo, no podemos determinar quién de Carolina o Manuel tiene más gatos y por tanto no es concluyente afirmar D o E. Premisa (2) contradice la opción B Por lo tanto, respuesta C . 25. Establecer el elemento que continua en la sucesión B, C, D, R, Q, P, L, M, N, T, S, ? A) W D) V B) R E) U C) O Solución: B C D R Q P L M N T S R +1 +1 -1 -1 +1 +1 -1 -1 RESPUESTA CORRESTA ES: R
  • 8. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 8 26.En cierta elección presidencial se saben que existen tres Candidatos: Uno que representa a la Derecha, otro al Centro y un tercero que representa a la Izquierda, que obtuvieron resultados descritos en las informaciones que se muestran a continuación: Información 1: El candidato de la derecha le dice al que tiene 10% que el otro candidato tiene 20% Información 2: El candidato de la izquierda le dice al que tiene 20%, que él es hincha del Barcelona. Con las informaciones brindadas, determine cuál de los candidatos obtuvo el 20%. A) Ambas informaciones son necesarias. B) Falta información. C) Solo la información 2 es suficiente. D) Solo la información 1 es suficiente. E) Cada información por si sola es suficiente. Solución: 1. De la Información 1, sólo puede deducirse que el Candidato de la Derecha no tiene 10% ni 20% Por lo que tiene 70% pero no sirve para responder la pregunta planteada. 2. De la Información 2, sólo puede deducirse que el Candidato de la Izquierda no tiene 20% pudiendo tener 10% o 70%, igualmente no sirve para responder la pregunta planteada. 3. Si usamos la Información 1 y 2, sabemos que el candidato de la derecha tiene 70% y el Candidato de la Izquierda tiene 10%. Por lo que el Candidato del Centro tiene 20%. RESPUESTA CORRECTA E: AMBAS INFORMACIONES SON NECESARIAS. 27.Se desea saber los valores de los ángulos del triángulo ABC. Se tienen las informaciones siguientes: I. Los tres ángulos marcados están en progresión aritmética de 10. II. BD es mediatriz de longitud AD. A) Se requiere ambas informaciones. B) Solo la información I es suficiente. C) Solo la información II es suficiente. D) Cada información por separado es suficiente. E) Falta información. Solución: Con la Información I: los ángulos marcados serian x, x-10, x+10. Eligiendo cualquier par de ángulos entre estos tres y sumándolos debe dar 90º encontrándose los ángulos pedidos. Con la Información II: BD=AD= DC, por lo que el triángulo BDC es isósceles. Encontrándose también los ángulos pedidos LA RESPUESTA CORRECTA ES: CADA INFOMRACION POR SEPARADO ES SUFICIENTE. 28. Un profesor distribuye lápices entre 4 alumnos en razones de 1/3; 1/4; 1/5; 1/6. Halle el menor número de lápices que el profesor debe repetir. A) 67 B) 48 C) 45 D) 60 E) 57 Solución: Como A:B:C.D = 1/3; 1/4; 1/5; 1/6 y el mínimo común múltiplo de 3,4,5 y 6 es 60 y tendremos cantidades de 20,12,12 y 10, por lo tanto el menor número de lápices será : 20+15+12+10 = 57. La respuesta correcta es 57.
  • 9. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 9 29. Un experimento tiene cinco resultados posibles mutuamente excluyentes: A,B,C,D y E. Si el experimento se realiza 50 veces y se obtuvieron los resultados mostrados en la tabla adjunta, ¿cuáles de las siguientes afirmaciones son verdaderas? I.El 10% de las veces se obtuvo el resultado A. II.El 20% de las veces se obtuvo el resultado B o D. III.La frecuencia relativa del resultado E es 0,3 . RESULTADOS A B C D E FRECUENCIA 10 10 5 10 15 A) Solo I B) I,II, y III C) Solo III D) Solo II E) II y III Solución: La respuesta correcta es II y III 30. Elija la alternativa que se ajusta adecuadamente a la definición presentada. ---------------------------: Indemnizar, reparar, compensar un daño, perjuicio o agravio. A) Obliterar B) Ensalzar C) Vitorear D) Resarcir E) Apostatar Solución: La respuesta es “RESARCIR”. Este término significa dar una cosa o hacer un beneficio a una persona como reparación de un daño, perjuicio o molestia que se le ha causado. Las demás alternativas no corresponden. - “Apostatar” es abandonar un partido o cambiar de opinión o doctrina. - “Vitorear” es aplaudir o aclamar con vítores a alguien o algo. - “Obliterar” es anular, tachar, borrar. - “Ensalzar” es elevar a grado o dignidad superior. 31. Elija la alternativa que, al sustituir el término subrayado, precise el sentido de la oración. “Carlos declaro que hizo el documento con la extensión adecuada, como se lo indicaste”. A) planificó D) preparó B) incentivó E) discutió C) redactó Solución: El término que mejor reemplaza a “hizo” de acuerdo con el contexto es REDACTÓ. 32. Elija la opción que, al sustituir el término subrayado, exprese el sentido opuesto de la oración. “Los resultados de la evaluación fueron inesperados”. A) Predecibles D) Invaluables B) Propuestos E) Contemplados C) Conformados Solución: PREDECIBLE es lo que se espera. 33. Señale la alternativa que no encaja bien en el texto formado por todas las alternativas. I.Hubo una vez un hombre que odiaba tener tanto oro como quería: Musa I, el hombre que desde 1312 hasta 1337 ocupó el trono de Mali, como mansa o emperador. II. Los dominios de Musa I se extendían por buena parte de África occidental y comprendían tierras de grandes y variadas riquezas, entre ellas de los mayores yacimientos de oro del continente. III. Podía disponer literalmente de tanto dinero como quería, y por ello era famoso; además de ser considerado la persona más rica de la historia. IV. Mansa Musa se hizo famoso por su inmensa fortuna y hoy es considerado por muchos como la persona más rica de la historia. V. La riqueza de Musa I se estima en unos 4000 000 millones de dólares actuales, muy por encima de grandes magnates como Jeff Bezos (213 000 millones) o Elon Musk (179 000 millones). A) V D) I B) IV E) III C) II Solución: La IV es redundante.
  • 10. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 10 34. Señale la alternativa que no encaja bien en el texto formado por todas las alternativas. I.El trigo, el maíz, la papa, las habas y las arvejas son plantas cuyos frutos tienen alto prestigio. Las tres primeras están vinculadas a las deidades. II. El trigo se relacionaba a Jesús, la papa y el maíz, a los dioses del panteón andino, por lo que gozaban de enorme prestigio. III. El trigo ocupa la cúspide de la pirámide vegetal, le siguen el maíz, la papa, las habas y las arvejas. IV. Sin embargo, ciertas variedades de trigo y maíz ocuparon un espacio marginal, es decir, no eran aceptados, como el trigo wascar y niño. V. Así también el maíz, en el campo, era alimento muy apreciado por la “estirpe blanca” que lo usaba en diversas formas, como cancha, mote y harina. A) III D) V B) IV E) I C) II Solución: La respuesta es la V. Ya se habló del maíz y la oración V parece recién introducir el maíz. 35. Elija la alternativa que, al insertarse en el espacio, completa mejor la información global del texto. I. El hallazgo de microplásticos en especies marinas no es un problema nuevo. II. Pero estos componentes tóxicos empiezan a ser cada vez más omnipresentes en los ecosistemas oceánicos. III. Estos pequeños fragmentos de tamaño inferior a los 5 milímetros de longitud suelen entrar en la cadena trófica a través de pequeños peces, invertebrados y otros organismos filtradores. IV._______________ V. Sin embargo, también pueden encontrarse en criaturas diminutas, como el kril. A) Los microplásticos han generado un desequilibrio medioambiental notable. B) Así, los microplásticos son generados por la falta de un sistema de reciclaje. C) De igual forma, los peces de mayor dimensión se salvan de las infecciones. D) Ciertos científicos sostienen que el uso de plásticos se ha vuelto apremiante. E) A su vez, estos son depredados posteriormente por criaturas más grandes. Solución: La oración que mejor encaja es la E. 36. Elija la alternativa que presenta el orden correcto que deben seguir los enunciados para que la estructura global del texto resulte coherente y cohesiva. I. El numero Pi ( π ) se obtiene al dividir la longitud de una circunferencia por su diámetro. II. El ultimo record fue batido en 2014, con 12,1 billones de dígitos. III. Además, es un numero irracional. IV. Por lo que jamás se repite un mismo patrón. V. Esto quiere decir que tiene una infinita cantidad de dígitos que se prolongan tras la coma. A) I-III-V-IV-II B) II-V-IV-III-I C) III-II-IV-V-I D) III-I-V-IV-II E) III-V-II-IV-I Solución: El numero Pi (π ) se obtiene al dividir la longitud de una circunferencia por su diámetro. Además, es un numero irracional. Esto quiere decir que tiene una infinita cantidad de dígitos que se prolongan tras la coma. Por lo que, jamás se repite un mismo patrón. El ultimo record fue batido en 2014, con 12.1 billones de dígitos. El orden correcto es I-III-V-IV-II.
  • 11. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 11 37. Los manglares son un ecosistema de bosques y humedales formado por árboles y arbustos que crecen en agua salobre y salina a lo largo de las costas tropicales y subtropicales. “El ecosistema de manglar tiene una composición de especies de plantas increíblemente adaptables que crecen en las condiciones más difíciles en las que puede existir una planta y que son un refugio natural para muchísimas especies como aves, cangrejos y todo tipo de peces, que los utilizan como criadero”, dice Andrea Thomen. Además, la bióloga explica que estos ecosistemas previenen la erosión del suelo y son vitales para proteger a las comunidades costeras. “Hace aproximadamente una década, los investigadores comenzaron una serie de estudios que determinaron que los manglares tienen la capacidad de capturar de manera muy efectiva carbono azul, secuestrando el dióxido de carbono y dejándolo atrapado en los sedimentos de mares, océanos y humedales”. Se deduce del texto que la presencia de los manglares en las zonas costeras: A) Es un objeto de estudio vital para todas las ciencias naturales. B) Forma una represa natural que detiene el caudal de los ríos. C) Es un fuerte escudo contra tormentas, huracanes y tsunamis. D) Es útil para protegerlas de fuertes oleajes y mareas altas. E) Resulta ser un paliativo contra posibles cambios climáticos. Solución: En el texto se señala que los manglares protegen a la zona costera de la erosión del suelo y que purifican el ambiente; por lo tanto, es un paliativo ante el cambio climático. La respuesta correcta es: resulta ser un paliativo contra posibles cambios climáticos. 38. En cierto terreno rectangular se desea distribuir cuatro ambientes; la vista de planta de dicho terreno es como se muestra en el gráfico adjunto. Si para establecer los linderos se requiere conocer el valor de √tan 𝛼 3 , determine dicho valor. A) 11/12 D) 7/12 B) 13/12 E) 5/12 C) 17/12 Solución: En la figura se traza el segmento EF que pasa por M, punto común de los linderos. Por tanto de tan 𝛽 = 11 12 = 11𝑎 12𝑎 , podemos tomar EM=11a y EC= 12a. Por otro lado, en el triángulo rectángulo AMD tenemos: (11-11a)2=(12-12a)(12a) (1-a)((11)2(1-a)-(12)2 (a))=0 (1-a)(121-256a)=0 a =121/265. Por consiguiente tan α = 11a 12−12a = ( 11 12 ) 3 Entonces √tan 𝛼 3 = 11 12
  • 12. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA SOLUCIONARIO DEL EXAMEN DE ADMISIÓN MODALIDAD INGRESO ESCOLAR NACIONAL (IEN)- 2022-1 12 39. Un terremoto desencadena un evento de tsunami en el océano, de tal forma que la altura h, en metros, de la ola, por encima del nivel del mar después de t minutos, está dado por: ℎ = 15⁡tan⁡ ( 𝜋𝑡 144 ) , donde t 𝜖⁡[0; 48] ¿Después de cuántos minutos la altura de la ola del tsunami alcanza los 15 metros? A) 36 B) 33 C) 32 D) 34 E) 35 Solución: Cuando hacemos h = 15 en la ecuación obtenemos 15 = 15 tan ( 𝜋𝑡 144 ) tan ( 𝜋𝑡 144 ) = 1 𝜋𝑡 144 = 𝜋 4 𝑡 = 36 40. Una emisora E de radio clandestina se sintoniza desde dos controles policiales A y B. En cada uno de ellos se detecta la dirección en la que se encuentra, mas no la distancia. Por tanto se conocen los ángulos 𝛼 = 60⁰ y β = 45⁰, así como la distancia AB=120m. Para localizar sobre el terreno la emisora E. Calcule la distancia AE y BE en metros respectivamente A) 50(√6 - √2); 50(3√2 - √6) B) 55(√6 - √2); 55(3√2 - √6) C) 40(√6 - √2); 40(3√2 - √6) D) 45(√6 - √2); 45(3√2 - √6) E) 120(√3 - 1); 60(3√2 - √6) Solución: Al despejar AE = 120(√3 - 1) Al despejar BE = 60(3√2 - √6) RESPUESTA CORRECTA: 120(√3 - 1); 60(3√2 - √6) AE AB sen45º sen75º = BE 120 sen60º sen75º =