SOMBRAS OCULTAS 
Despierta a un nuevo mundo
INTRODUCCIÓN 
 El proyecto Sombras Ocultas genera espacios físicos ,artísticos y 
culturales en la comunidad veneciana , será una oportunidad de la 
institución para darse a conocer en el entorno educativo y social del 
distrito . 
 Llamará la atención de la alcaldía local para dar cumplimiento a la 
ley 1622 en inversión de recursos para proyectos culturales.
¿QUE IMPORTANCIA TIENE 
EL DESARROLLO DEL 
TALENTO ARTISTICO DE 
LOS ESTUDIANTES DEL 
COLEGIO VENECIA IED?
OBJETIVOS 
 Sentir el apoyo de la sociedad en cuanto al teatro.
 Ayudar en cuanto al desarrollo de los estudiantes como personas.
 Desarrollar y dar a conocer sus habilidades y talentos por medio 
del teatro y todo lo que se desenvuelve dentro de el.
 El teatro sea un método para identificar la cultura ,el pensamiento y los procesos 
socio culturales de los estudiantes de la institución veneciana .
 Desde los cursos mas pequeños (transición) a los cursos mas grandes 
(once ) se incremente el teatro como una forma lúdica y practica de aprender 
.
Fortalecer la 
personalidad y creatividad 
de los estudiantes.
 A través de este proyecto los estudiantes despertarán los talentos del arte 
focalizado hacia el teatro .
ERROR 
SOCIAL 
La mayoría de las personas tienen una idea errónea acerca del 
teatro. Podemos ver un claro ejemplo ;cuando dentro de la 
familia se encuentra un artista que quiere tomar el teatro 
como profesión y vivir de aquello, los pésimos comentarios y 
la burla de la gente. Creando así Sombras Ocultas 
¡Es muy triste como destruyen a diario el arte ,y lo 
transforman en estereotipos!
COMO SE REALIZARÁ EL 
PROYECTO 
 Debe ser incluido dentro del proyecto educativo . 
 Debe nombrase un docente en la asignatura. 
 Deben de planificarse recursos para: utileria,maquillaje,luces. 
 Se debe asignar un lugar apropiado para el desarrollo de este 
proyecto. 
 El grupo de teatro participará en eventos distritales , nacionales e 
internacionales.
¿QUIENES SE 
VERÁN 
INVOLUCRADOS?
LOS DOCENTES 
 serían una gran ayuda para 
este proyecto ya que los 
estudiantes se sentirían 
apoyados y respaldados por 
sus profesores .
ESTUDIANTES 
 Son elementales y muy importantes, 
ya que serán los protagonistas de este 
proyecto. 
 Podrán descubrir talentos ocultos y 
desarrollarlos de una manera lúdica . 
 Aprenderán todo acerca del teatro.
FACTORES SOCIALES QUE SE VIVIRIAN 
AL NO DESARROLLAR ESTE PROYECTO 
* Los estudiantes no tendrían un espacio para dar a conocer 
sus talentos teatrales. 
* No podrían asistir inter colegiados o competencias de 
teatro. 
* El colegio estaría al margen de actividades planeadas por el 
distrito que tengan que ver por el teatro. 
* Estaría desaprovechando recursos destinados por el distrito 
para las instituciones educativas en la ejecución de proyectos 
culturales .
CAUSAS 
 Los estudiantes podrán desenvolverse en el 
mundo del teatro. 
 Podrán tener una mejor convivencia . 
 Ganarán concursos teatrales por dentro y 
fuera del país . 
 Los estudiantes abrirán la mente a nuevas 
experiencias y serán grandes artistas
MOTIVACIÓN DE ESTE 
PROYECTO 
 Que los estudiantes del colegio 
Venecia al estar en teatro ,este sea un método 
para aprender . 
 Expandir la cultura y el arte en la 
institución . 
 Generar un mejor ambiente escolar . 
 Tener oportunidades para realizar obras 
teatrales Dentro y Fuera del país.
ES HORA DE REFLEJAR EL 
ARTISTA QUE HAY EN TI
ES MOMENTO DE 
TRANSFORMAR
FINALIDAD DEL PROYECTO 
 Que en nuestra institución exista un grupo de teatro con 
reconocimiento cultural. 
 Los estudiantes puedan tener un espacio en el cual realizar obras 
teatrales . 
 Este nos represente a nivel institucional , local ,nacional e 
internacional.
¡YA ES HORA DE ABRIR EL 
TELÓN!
GRACIAS

Sombras ocultas

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    SOMBRAS OCULTAS Despiertaa un nuevo mundo
  • 3.
    INTRODUCCIÓN  Elproyecto Sombras Ocultas genera espacios físicos ,artísticos y culturales en la comunidad veneciana , será una oportunidad de la institución para darse a conocer en el entorno educativo y social del distrito .  Llamará la atención de la alcaldía local para dar cumplimiento a la ley 1622 en inversión de recursos para proyectos culturales.
  • 4.
    ¿QUE IMPORTANCIA TIENE EL DESARROLLO DEL TALENTO ARTISTICO DE LOS ESTUDIANTES DEL COLEGIO VENECIA IED?
  • 5.
    OBJETIVOS  Sentirel apoyo de la sociedad en cuanto al teatro.
  • 6.
     Ayudar encuanto al desarrollo de los estudiantes como personas.
  • 7.
     Desarrollar ydar a conocer sus habilidades y talentos por medio del teatro y todo lo que se desenvuelve dentro de el.
  • 8.
     El teatrosea un método para identificar la cultura ,el pensamiento y los procesos socio culturales de los estudiantes de la institución veneciana .
  • 9.
     Desde loscursos mas pequeños (transición) a los cursos mas grandes (once ) se incremente el teatro como una forma lúdica y practica de aprender .
  • 10.
    Fortalecer la personalidady creatividad de los estudiantes.
  • 11.
     A travésde este proyecto los estudiantes despertarán los talentos del arte focalizado hacia el teatro .
  • 12.
    ERROR SOCIAL Lamayoría de las personas tienen una idea errónea acerca del teatro. Podemos ver un claro ejemplo ;cuando dentro de la familia se encuentra un artista que quiere tomar el teatro como profesión y vivir de aquello, los pésimos comentarios y la burla de la gente. Creando así Sombras Ocultas ¡Es muy triste como destruyen a diario el arte ,y lo transforman en estereotipos!
  • 13.
    COMO SE REALIZARÁEL PROYECTO  Debe ser incluido dentro del proyecto educativo .  Debe nombrase un docente en la asignatura.  Deben de planificarse recursos para: utileria,maquillaje,luces.  Se debe asignar un lugar apropiado para el desarrollo de este proyecto.  El grupo de teatro participará en eventos distritales , nacionales e internacionales.
  • 14.
    ¿QUIENES SE VERÁN INVOLUCRADOS?
  • 15.
    LOS DOCENTES serían una gran ayuda para este proyecto ya que los estudiantes se sentirían apoyados y respaldados por sus profesores .
  • 16.
    ESTUDIANTES  Sonelementales y muy importantes, ya que serán los protagonistas de este proyecto.  Podrán descubrir talentos ocultos y desarrollarlos de una manera lúdica .  Aprenderán todo acerca del teatro.
  • 17.
    FACTORES SOCIALES QUESE VIVIRIAN AL NO DESARROLLAR ESTE PROYECTO * Los estudiantes no tendrían un espacio para dar a conocer sus talentos teatrales. * No podrían asistir inter colegiados o competencias de teatro. * El colegio estaría al margen de actividades planeadas por el distrito que tengan que ver por el teatro. * Estaría desaprovechando recursos destinados por el distrito para las instituciones educativas en la ejecución de proyectos culturales .
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    CAUSAS  Losestudiantes podrán desenvolverse en el mundo del teatro.  Podrán tener una mejor convivencia .  Ganarán concursos teatrales por dentro y fuera del país .  Los estudiantes abrirán la mente a nuevas experiencias y serán grandes artistas
  • 19.
    MOTIVACIÓN DE ESTE PROYECTO  Que los estudiantes del colegio Venecia al estar en teatro ,este sea un método para aprender .  Expandir la cultura y el arte en la institución .  Generar un mejor ambiente escolar .  Tener oportunidades para realizar obras teatrales Dentro y Fuera del país.
  • 20.
    ES HORA DEREFLEJAR EL ARTISTA QUE HAY EN TI
  • 21.
    ES MOMENTO DE TRANSFORMAR
  • 22.
    FINALIDAD DEL PROYECTO  Que en nuestra institución exista un grupo de teatro con reconocimiento cultural.  Los estudiantes puedan tener un espacio en el cual realizar obras teatrales .  Este nos represente a nivel institucional , local ,nacional e internacional.
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    ¡YA ES HORADE ABRIR EL TELÓN!
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