Las actividades CREActividades Pintar-Pintar proponen desarrollar la capacidad creativa e inventiva de niños entre 4 y 12 años a través de talleres que exploran diferentes facetas artísticas como la pintura, literatura, música y teatro. Los talleres serán dirigidos por Ester Sánchez y contarán con la presencia de artistas invitados. Los niños participarán activamente en propuestas creativas usando una variedad de materiales para descubrir su creatividad interior.
En nuestros talleres queremos ayudar a los niños a experimentar con su creatividad a través de la expresión artística. Les proponemos una experiencia sencilla, flexible y original, para descubrir sus habilidades manuales y estéticas en un contexto grupal del que el niño se siente parte.
Para niños de 4 a 5 años
Profesora: Violeta Aciar. Telf.: 678910719
Trabajaremos la expresión corporal, el juego dramático, el potencial de los cuentos e historias, la plástica y las actividades culinarias.
Domingos alternos de octubre a mayo, de 12.30 a 13.30 h.
Inicio: Domingo 16 de octubre.
Precio: 16 €/mes.
En nuestros talleres queremos ayudar a los niños a experimentar con su creatividad a través de la expresión artística. Les proponemos una experiencia sencilla, flexible y original, para descubrir sus habilidades manuales y estéticas en un contexto grupal del que el niño se siente parte.
Para niños de 4 a 5 años
Profesora: Violeta Aciar. Telf.: 678910719
Trabajaremos la expresión corporal, el juego dramático, el potencial de los cuentos e historias, la plástica y las actividades culinarias.
Domingos alternos de octubre a mayo, de 12.30 a 13.30 h.
Inicio: Domingo 16 de octubre.
Precio: 16 €/mes.
aqui les explico que es expresion artistica su definion, por que es importante en la educacion, cuales son los campos de aplicacion y una frase celebre de arte
Detalles del valor que aporta Santiago Trevisán en los diferentes proyectos en que trabaja, gerenciando negocios desde una mirada y pensamiento de diseño.
El diseño y la comunicación están presentes en todas las áreas de la empresa. El diseño es obsesivo en encontrar soluciones a todo tipo de problemas.
C:\Documents and Settings\Usuario\Escritorio\IMPULS\astrocomic.pptPremi TIC
Aprovechando la celebración del Año Internacional de la Astronomía decidimos llevar a cabo un proyecto que permitiese trabajar combinando la astronomía con el comic y a la vez acercando las TICs a las aulas
Presentación autores(as) de la oferta editorial.
Mango Biche Ediciones, organización cultural que promueve la lectoescritura y la producción editorial.
http://www.wix.com/mangobichediciones/mb
aqui les explico que es expresion artistica su definion, por que es importante en la educacion, cuales son los campos de aplicacion y una frase celebre de arte
Detalles del valor que aporta Santiago Trevisán en los diferentes proyectos en que trabaja, gerenciando negocios desde una mirada y pensamiento de diseño.
El diseño y la comunicación están presentes en todas las áreas de la empresa. El diseño es obsesivo en encontrar soluciones a todo tipo de problemas.
C:\Documents and Settings\Usuario\Escritorio\IMPULS\astrocomic.pptPremi TIC
Aprovechando la celebración del Año Internacional de la Astronomía decidimos llevar a cabo un proyecto que permitiese trabajar combinando la astronomía con el comic y a la vez acercando las TICs a las aulas
Presentación autores(as) de la oferta editorial.
Mango Biche Ediciones, organización cultural que promueve la lectoescritura y la producción editorial.
http://www.wix.com/mangobichediciones/mb
Durante este tema encontramos el arte en educación inicial
* Definición
* ¿ Que enseñamos con el arte ?
* importancia del arte según Jean Pìaget
* De que manera se aprende el arte
* Habilidades que transmite el arte
* técnicas y materiales del arte
* arte y el juego
Se considera que es importante estimular todos los sentidos del niño y tratar de suplir sus diferentes necesidades cognitivas e intereses, por lo tanto se propone que el Rincón de Arte tenga una espacio para la pintura, la música y el teatro.
El Museo de Bellas Artes de Asturias acaba de publicar su nuevo programa educativo para el primer cuatrimestre de este nuevo año 2015. Pintar-Pintar colabora de nuevo en el desarrollo de dicho programa.
Visitas escolares Centro Niemeyer curso 2014 / 2015 (primer trimestre)
CREActividades Pintar-Pintar
1.
2. ¿Qué?
Las CREActividades Pintar-Pintar proponen desarrollar e incentivar la capacidad inventiva y la exploración de los niños y niñas participantes a través de la realización de
una serie de propuestas en las que estarán presentes distintas facetas de la creación
artística: plástica, literatura, música, teatro…
Durante el curso, los talleres se complementarán con la presencia de autores (escritores, ilustradores, diseñadores, pintores, músicos…) con los que los niños podrán
compartir procesos de creación.
A su vez, se establece el compromiso por parte de Pintar-Pintar de ceder de manera
temporal exposiciones de nuestros libros ilustrados o facilitar exposiciones de los
pintores e ilustradores con los que colaboremos.
¿Por qué?
La capacidad creativa forma parte integrante de la persona y puede ser estimulada y
mejorada. Ayuda a desarrollar talentos y habilidades particulares, favorece la seguridad y confianza en uno mismo y tendrá un efecto delimitador de la propia personalidad, no dependiendo de ideas ajenas.
¿Cómo?
En las CREActividades Pintar-Pintar planteamos una propuesta de trabajo que es comentada, dada la vuelta, opinada… con el fin de obtener tantas soluciones posibles
y diferentes como participantes.
Así conseguimos que niños y niñas se impliquen activamente, sintiendo que forman
parte de esa propuesta, y cada uno, con su forma de trabajo, se integre en ella.
Nuestro papel es descubrir emociones, sentimientos escondidos y revelar algo genuino y original mediante el planteamiento de diferentes juegos creativos. Mostrar algo
que en origen todos llevamos dentro aunque esté escondido debido a horas de televisión, videojuegos, enseñanza reglada, etc.
En nuestro espacio contaremos con tijeras, papeles, pinceles, pinturas, cola blanca,
pigmentos, alambre y grapas, pegamentos, papel en rollo, celofán, maderas, cartones,
libros… un enorme almacén de materiales y reciclados donde echamos una ojeada
para ver qué tesoros podemos encontrar e incorporar a nuestro trabajo.
¿Por quién?
El programa de actividades será planificado y dirigido por Ester Sánchez, socia fundadora de Pintar-Pintar Comunicación S.L., que colabora desde 2006 con el Museo
de Bellas Artes de Asturias, Laboral Centro de Arte y Creación Industrial y el Centro
Niemeyer, entre otras instituciones. Se adjunta currículo.
¿Para quiénes?
Para niñas y niños de edades comprendidas entre los cuatro y doce años, repartidos
en dos grupos homogéneos de edades: de cuatro a siete años y de ocho a doce años.
www.pintar-pintar.com
3. ¿Cuándo?
Cada grupo, un día a la semana, durante dos horas.
¿Quieres disponer de nuestras CREActividades?
Para cualquier época del año, días señalados o para formar parte de las actividades
semanales habituales, ponte en contacto con nosotros y te informaremos.
ÁLBUM de FOTOS
Contacta con nosotros
para más información
www.pintar-pintar.com