Este documento describe cómo las tecnologías digitales han transformado los procesos de información y comunicación en los últimos 10 años. Define las tecnologías de información y comunicación como recursos digitales comunes como computadoras, Internet, teléfonos celulares, audio y video digital. Explica que los ODEAs son recursos digitales articulados pedagógicamente para ser usados por docentes y estudiantes, y que las herramientas digitales de matemáticas apoyan el trabajo de los docentes y el aprendizaje de los estudiantes. Finalmente, argumenta que

1. RECURSOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES. Karenis Alegria 11ª

2. En los últimos 10 años, la evolución y el desarrollo de las tecnologías digitales ha transformado de una manera significativa y nunca antes vista los procesos de información y comunicación de los seres humanos. Y aunque las computadoras y la Internet fueron las que en un inicio marcaron esta transformación, hoy son muchas las herramientas basadas en “lo digital” que influyen en los procesos de información y comunicación. Por eso, cuando en RED-DES hablamos de tecnologías de información y comunicación, nos referimos a todos los recursos digitales comunes ya en la región centroamericana: computadoras -conectadas o no la red Internet la plataforma Internet y la Web 2.0 tecnologías móviles, tales como los teléfonos celulares audio y video digital agendas de bolsillo GPS y multimedios RECURSOS DIGITALES

3. ODEALos ODEAS son recursos digitales articulados pedagógica, didáctica y curricularmente, con el objetivo de ser utilizados por docentes y estudiantes en su acción de enseñar y aprender, respectivamente. ODASLas Herramientas Digitales para matemática, segundo ciclo básico, son recursos educativos interactivos que apoyan el trabajo de docentes en el aula y el logro de aprendizajes esperados en los estudiantes. Están alineados curricularmente a los programas del subsector y de la propuesta didáctica de Básica del Ministerio de Educación. ALGUNOS RECURSOS DIGITALES

4. EL CONOCIMIENTO DE LAS HERRAMIENTAS DIGITALES ¿Cuántos de nosotros con agilidad las herramientas que encontramos en nuestras computadoras y en la web? ¿Cuántos entendemos las lógicas en juego? Ganaríamos mucho si fuéramos educados en esas materias. Hasta los niños que nos maravillan con su capacidad de usar el móvil, el mando a distancia o la consola de videojuegos estarían mejor preparados para la vida si recibieran una formación adecuada. Hasta los niños que nos maravillan con su capacidad de usar el móvil, el mando a distancia o la consola de videojuegos estarían mejor preparados para la vida si recibieran una formación adecuada.

5. IMÁGENES DE HERRAMIENTAS DIGITALES