Introducción de la clase
La maestra le pide a los niños contar hasta el
número que habían estudiado la semana anterior.
(17- seventeen)
Al llegar al número, les muestra como deben
trazarlo.
Después, le pide a los niños que recojan 18 objetos
de la clase en grupos de 5 niños.
En un cartel con el número 18, los niños recortaron
18 mariposas y las pegaron en el cartel.
Luego, en otra lección, realizaron una hoja de
trabajo donde debían colorear 18 cuadrados.
Además, los niños trabajaron en otra hoja de trazos
para aprender a escribir el número 18.
Para finalizar, la tarea de matemáticas trató acerca
de contar 18 leones y encerrar en un círculo el
número que correspondia.
Saint Jude School
Week of: July 15th to 19th, 2013
Teacher: Vivi, Mónica, Melina.
Steph
Steph

Steph

  • 2.
    Introducción de laclase La maestra le pide a los niños contar hasta el número que habían estudiado la semana anterior. (17- seventeen) Al llegar al número, les muestra como deben trazarlo. Después, le pide a los niños que recojan 18 objetos de la clase en grupos de 5 niños.
  • 3.
    En un cartelcon el número 18, los niños recortaron 18 mariposas y las pegaron en el cartel. Luego, en otra lección, realizaron una hoja de trabajo donde debían colorear 18 cuadrados. Además, los niños trabajaron en otra hoja de trazos para aprender a escribir el número 18. Para finalizar, la tarea de matemáticas trató acerca de contar 18 leones y encerrar en un círculo el número que correspondia.
  • 4.
    Saint Jude School Weekof: July 15th to 19th, 2013 Teacher: Vivi, Mónica, Melina.