Este documento describe los elementos y modelos curriculares de una escuela venezolana. Presenta tres órbitas curriculares (académica, convivencia y comunitaria) que contienen varias estrategias complementarias para desarrollar de manera holística a los estudiantes, profesores, padres y la comunidad. También describe estrategias específicas como el Método Lesmes, Matemática Divertida y el Centro de Ciencias, entre otras. El objetivo general es formar personas con valores como la solidaridad y la justicia para constru