El documento propone el desafío de utilizar recursos de la Web 2.0 para integrar a los mayores y educar a los jóvenes. Detalla actuaciones como crear una escuela de padres, colaborar con centros educativos para mejorar las capacidades cognitivas, fomentar el uso de las TIC como herramienta de trabajo e inculcar valores, y motivar la participación en redes sociales y la publicación de contenidos. También incluye informar sobre herramientas adaptadas y elaborar material accesible para personas con discapacidades.

1. Desafío
¡ Súbete a Guadalinfo !

2. Súbete a Guadalinfo
Problemática:
Acusado el problema de falta de formación en la utilización de las TIC's
en la ciudadanía, especialmente en jóvenes y mayores, junto con el
problema de falta de valores, prejuicios sociales, dependencia, etc. que
hacen que la población no se sienta parte de un todo.
Desafío:
Utilizar con fines participativos los recursos que nos
ofrece la Web 2.0, integrar a nuestros mayores y educar
a los jóvenes.

3. ¡Súbete a Guadalinfo!
Actuaciones:
●
Crear una Escuela de Padres para, entre otras actuaciones, concienciar
e instruir sobre la necesidad de una educación y control web.
●
Colaborar con Andalucía Compromiso Digital, acercando el uso de las
TIC, el móvil, la tdt, el gps, la wii, etc.
●
Colaborar con los Centros Educativos, mejorando las capacidades
cognitivas y de memoria de nuestros jóvenes y mayores.
●
Fomentar los recursos TIC's no sólo de forma ociosa sino como
herramienta de trabajo, inculcando valores éticos, cívicos y morales en
los centros Guadalinfo.
●
Buscar medios de comunicación y de encuentro mediante las TICs.
●
Fomentar la participación activa en redes sociales.
●
Motivar para que se desarrollen, suban y publiquen contenidos en
Internet y en especial en wikanda.

4. ¡Súbete a Guadalinfo!
Actuaciones:
●
Informar sobre aplicaciones y herramientas adaptadas al ordenador
para personas con dificultades.
●
Elaborar material o recursos que tengan en cuenta dificultades visuales,
motóricas y que faciliten el aprendizaje de las TICs., adaptando el
contenido de una forma interactiva a través de la voz, pantallas táctiles,
con un lenguaje simbólico, con ejemplos muy visuales, etc.
●
Organizar actividades o eventos para celebrar días señalados (día de
Andalucía, día de Internet, día de la paz, día de la mujer trabajadora...).
●
Realizar actividades sobre el conocimiento de otras culturas.
Líneas de Trabajo:
 Integración e Inclusión.
 Participación Ciudadana.
 Guadalinfancia.
 Imagen de Andalucía