SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 8
PRÁCTICA 1
Alejandro Magos Sánchez
INTRODUCCIÓN
• Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre,
biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y
química de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se
asientan sobre ella.
• Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama
de procesos físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran variedad de
suelos existentes en la tierra.
OBJETIVO
• A través de la observación evidenciar los componentes de una muestra de
suelo para determinar si se trata de una mezcla homogénea o una
heterogénea.
HIPÓTESIS
• El suelo es una mezcla puesto que al observarlo con claridad se distinguen
algunos de sus componentes.
MATERIALES
• Lata cilíndrica, microscopio estereoscópico, 2 vidrios de reloj, cápsula de
porcelana aguja de disección, gotero, balanza electrónica, estufa, espátula,
pinzas para crisol, hoja de papel periódico, tamiz o malla metálica de 2 mm
de abertura (de 20 cm de lado) y recipiente con tapa para guardar la muestra.
RESULTADOS
• ¿Qué se observa al colocar la muestra original al microscopio?
Se observan algunos fragmentos de hojas, sal y pequeñas rocas.
• ¿Qué sucede a la gota de agua al agregarla a la muestra?
Se empieza a consumir con facilidad.
• ¿Cómo es la diferencia de masas antes y después de calentar en la estufa?
Pesa aproximadamente 2 o 3 gramos menos, es mínima la diferencia.
CONCLUSIONES
• Llegamos a la conclusión de que efectivamente el suelo es una mezcla
heterogénea pues se distinguen sus compuestos si se observa con detalle

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Universidad nacional autã³noma de mã©xico
Universidad nacional autã³noma de mã©xicoUniversidad nacional autã³noma de mã©xico
Universidad nacional autã³noma de mã©xicoelizabeth_rafael
 
Informe de experimento 3er grado secundaria
Informe de experimento 3er grado secundariaInforme de experimento 3er grado secundaria
Informe de experimento 3er grado secundariaferreolo
 
Universidad nacional autónoma de méxico ..
Universidad nacional autónoma de méxico ..Universidad nacional autónoma de méxico ..
Universidad nacional autónoma de méxico ..KarLa Barrón
 
Practicas 1-2 suelo
Practicas 1-2 sueloPracticas 1-2 suelo
Practicas 1-2 sueloLunetiitha
 
Universidad nacional autónoma de méxico ..
Universidad nacional autónoma de méxico ..Universidad nacional autónoma de méxico ..
Universidad nacional autónoma de méxico ..CHEPO239
 
Semana2 jueves
Semana2 juevesSemana2 jueves
Semana2 juevesvesparum
 
Geologia formacion de rocas
Geologia formacion de rocasGeologia formacion de rocas
Geologia formacion de rocasAdrianaOrdez
 
practica del suelo
practica del suelopractica del suelo
practica del sueloScar Hdz
 
Pp Rocas Sedimentarias
Pp Rocas SedimentariasPp Rocas Sedimentarias
Pp Rocas Sedimentariassmnieves
 

La actualidad más candente (14)

Universidad nacional autã³noma de mã©xico
Universidad nacional autã³noma de mã©xicoUniversidad nacional autã³noma de mã©xico
Universidad nacional autã³noma de mã©xico
 
Informe de experimento 3er grado secundaria
Informe de experimento 3er grado secundariaInforme de experimento 3er grado secundaria
Informe de experimento 3er grado secundaria
 
Universidad nacional autónoma de méxico ..
Universidad nacional autónoma de méxico ..Universidad nacional autónoma de méxico ..
Universidad nacional autónoma de méxico ..
 
Practicas 1-2 suelo
Practicas 1-2 sueloPracticas 1-2 suelo
Practicas 1-2 suelo
 
Práctica Suelo I
Práctica Suelo IPráctica Suelo I
Práctica Suelo I
 
Lab. 1. PresentacióN
Lab. 1. PresentacióNLab. 1. PresentacióN
Lab. 1. PresentacióN
 
Universidad nacional autónoma de méxico ..
Universidad nacional autónoma de méxico ..Universidad nacional autónoma de méxico ..
Universidad nacional autónoma de méxico ..
 
Elsuelo
ElsueloElsuelo
Elsuelo
 
Semana2 jueves
Semana2 juevesSemana2 jueves
Semana2 jueves
 
Geologia formacion de rocas
Geologia formacion de rocasGeologia formacion de rocas
Geologia formacion de rocas
 
practica del suelo
practica del suelopractica del suelo
practica del suelo
 
Suelo
SueloSuelo
Suelo
 
Suelos
SuelosSuelos
Suelos
 
Pp Rocas Sedimentarias
Pp Rocas SedimentariasPp Rocas Sedimentarias
Pp Rocas Sedimentarias
 

Destacado

EPIC RESEARCH SINGAPORE - Weekly SGX Singapore report of 15-19 June 2015
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Weekly SGX Singapore report of 15-19 June 2015EPIC RESEARCH SINGAPORE - Weekly SGX Singapore report of 15-19 June 2015
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Weekly SGX Singapore report of 15-19 June 2015Epic Research Singapore
 
competencia inicial bloque 3
competencia inicial bloque 3 competencia inicial bloque 3
competencia inicial bloque 3 elsyaz98
 
Lecturas contabilidad sistematizada
Lecturas contabilidad sistematizadaLecturas contabilidad sistematizada
Lecturas contabilidad sistematizadarosaelenaguti
 
Ie22 Party Wall Presentation (22 06 07)
Ie22 Party Wall Presentation (22 06 07)Ie22 Party Wall Presentation (22 06 07)
Ie22 Party Wall Presentation (22 06 07)ianegg
 
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Daily SGX Singapore report of 17 June 2015
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Daily SGX Singapore report of 17 June 2015EPIC RESEARCH SINGAPORE - Daily SGX Singapore report of 17 June 2015
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Daily SGX Singapore report of 17 June 2015Epic Research Singapore
 
herramientas de word
herramientas de word herramientas de word
herramientas de word elsyaz98
 
GUIÓN DE LA MISA DEL 5º DOMINGO TO. CICLO A.. dia 9 de febrero del 2014
GUIÓN DE LA MISA DEL 5º DOMINGO TO. CICLO A.. dia 9 de febrero del 2014GUIÓN DE LA MISA DEL 5º DOMINGO TO. CICLO A.. dia 9 de febrero del 2014
GUIÓN DE LA MISA DEL 5º DOMINGO TO. CICLO A.. dia 9 de febrero del 2014FEDERICO ALMENARA CHECA
 
Diplomas curso 2013 2014.
Diplomas  curso 2013 2014.Diplomas  curso 2013 2014.
Diplomas curso 2013 2014.iesgongora
 
Lotka-Volterra Competition Model
Lotka-Volterra Competition ModelLotka-Volterra Competition Model
Lotka-Volterra Competition ModelMark McGinley
 
Analysis of Image Compression Using Wavelet
Analysis of Image Compression Using WaveletAnalysis of Image Compression Using Wavelet
Analysis of Image Compression Using WaveletIOSR Journals
 
presentacion5
presentacion5presentacion5
presentacion5rocio10
 
Sistema reproductor masculino
Sistema reproductor masculinoSistema reproductor masculino
Sistema reproductor masculinoMari Tania M
 
¿Qué busca la agencia?
¿Qué busca la agencia?¿Qué busca la agencia?
¿Qué busca la agencia?D M
 

Destacado (19)

Clausura amistad
Clausura amistadClausura amistad
Clausura amistad
 
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Weekly SGX Singapore report of 15-19 June 2015
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Weekly SGX Singapore report of 15-19 June 2015EPIC RESEARCH SINGAPORE - Weekly SGX Singapore report of 15-19 June 2015
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Weekly SGX Singapore report of 15-19 June 2015
 
competencia inicial bloque 3
competencia inicial bloque 3 competencia inicial bloque 3
competencia inicial bloque 3
 
Lecturas contabilidad sistematizada
Lecturas contabilidad sistematizadaLecturas contabilidad sistematizada
Lecturas contabilidad sistematizada
 
Cardinal Carts
Cardinal CartsCardinal Carts
Cardinal Carts
 
Ie22 Party Wall Presentation (22 06 07)
Ie22 Party Wall Presentation (22 06 07)Ie22 Party Wall Presentation (22 06 07)
Ie22 Party Wall Presentation (22 06 07)
 
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Daily SGX Singapore report of 17 June 2015
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Daily SGX Singapore report of 17 June 2015EPIC RESEARCH SINGAPORE - Daily SGX Singapore report of 17 June 2015
EPIC RESEARCH SINGAPORE - Daily SGX Singapore report of 17 June 2015
 
herramientas de word
herramientas de word herramientas de word
herramientas de word
 
GUIÓN DE LA MISA DEL 5º DOMINGO TO. CICLO A.. dia 9 de febrero del 2014
GUIÓN DE LA MISA DEL 5º DOMINGO TO. CICLO A.. dia 9 de febrero del 2014GUIÓN DE LA MISA DEL 5º DOMINGO TO. CICLO A.. dia 9 de febrero del 2014
GUIÓN DE LA MISA DEL 5º DOMINGO TO. CICLO A.. dia 9 de febrero del 2014
 
Diplomas curso 2013 2014.
Diplomas  curso 2013 2014.Diplomas  curso 2013 2014.
Diplomas curso 2013 2014.
 
Lotka-Volterra Competition Model
Lotka-Volterra Competition ModelLotka-Volterra Competition Model
Lotka-Volterra Competition Model
 
Art31
Art31Art31
Art31
 
Analysis of Image Compression Using Wavelet
Analysis of Image Compression Using WaveletAnalysis of Image Compression Using Wavelet
Analysis of Image Compression Using Wavelet
 
presentacion5
presentacion5presentacion5
presentacion5
 
Sistema reproductor masculino
Sistema reproductor masculinoSistema reproductor masculino
Sistema reproductor masculino
 
Quim2unidad1
Quim2unidad1Quim2unidad1
Quim2unidad1
 
Fm1
Fm1Fm1
Fm1
 
Ponte D. Luiz
Ponte D. LuizPonte D. Luiz
Ponte D. Luiz
 
¿Qué busca la agencia?
¿Qué busca la agencia?¿Qué busca la agencia?
¿Qué busca la agencia?
 

Similar a suelo (20)

Pra1
Pra1Pra1
Pra1
 
Practica I
Practica IPractica I
Practica I
 
Practica 1
Practica 1Practica 1
Practica 1
 
El suelo 2
El suelo 2 El suelo 2
El suelo 2
 
Practica no
Practica  noPractica  no
Practica no
 
Practica no. 2
Practica  no. 2Practica  no. 2
Practica no. 2
 
Observación del-suelo-practica 1
Observación del-suelo-practica 1Observación del-suelo-practica 1
Observación del-suelo-practica 1
 
Observación del-suelo-practica 1
Observación del-suelo-practica 1Observación del-suelo-practica 1
Observación del-suelo-practica 1
 
Observación de una muestra de suelo
Observación de una muestra de sueloObservación de una muestra de suelo
Observación de una muestra de suelo
 
Actividad experimental 2
Actividad experimental 2Actividad experimental 2
Actividad experimental 2
 
Química
QuímicaQuímica
Química
 
Química
QuímicaQuímica
Química
 
El suelo
El suelo El suelo
El suelo
 
El suelo
El suelo El suelo
El suelo
 
Clasificacion de los comp del suelo
Clasificacion de los comp del sueloClasificacion de los comp del suelo
Clasificacion de los comp del suelo
 
Antropología forense.pdf
Antropología forense.pdfAntropología forense.pdf
Antropología forense.pdf
 
Practica de laboratorio no
Practica de laboratorio noPractica de laboratorio no
Practica de laboratorio no
 
Observación del suelo.
Observación del suelo.Observación del suelo.
Observación del suelo.
 
Colegio de ciencias y humanidades2
Colegio de ciencias y humanidades2Colegio de ciencias y humanidades2
Colegio de ciencias y humanidades2
 
Práctica 1
Práctica 1 Práctica 1
Práctica 1
 

Más de Älehandro Magos

Más de Älehandro Magos (20)

Nutrimentos
Nutrimentos Nutrimentos
Nutrimentos
 
Determinación de la acidez del suelo
Determinación de la acidez del sueloDeterminación de la acidez del suelo
Determinación de la acidez del suelo
 
Electrolisis de una disolución acuosa de KI
Electrolisis de una disolución acuosa de KIElectrolisis de una disolución acuosa de KI
Electrolisis de una disolución acuosa de KI
 
Identificación de cationes
Identificación de cationesIdentificación de cationes
Identificación de cationes
 
Minerales visita a museos virtuales
Minerales visita a museos virtualesMinerales visita a museos virtuales
Minerales visita a museos virtuales
 
Doc1
Doc1Doc1
Doc1
 
Minerales visita a museos virtuales
Minerales visita a museos virtualesMinerales visita a museos virtuales
Minerales visita a museos virtuales
 
Práctica 2
Práctica 2Práctica 2
Práctica 2
 
Diagrama de flujo
Diagrama de flujoDiagrama de flujo
Diagrama de flujo
 
Quim2unidad3
Quim2unidad3Quim2unidad3
Quim2unidad3
 
Quim2unidad2
Quim2unidad2Quim2unidad2
Quim2unidad2
 
Reacción del oxígeno con metales y no metales
Reacción del oxígeno con metales y no metalesReacción del oxígeno con metales y no metales
Reacción del oxígeno con metales y no metales
 
La sangre (2)
La sangre (2)La sangre (2)
La sangre (2)
 
Prueba de la vista
Prueba de la vista Prueba de la vista
Prueba de la vista
 
Tabla de resultados del olfato y el gusto
Tabla de resultados del olfato y el gustoTabla de resultados del olfato y el gusto
Tabla de resultados del olfato y el gusto
 
Banderas (densidad)
Banderas (densidad)Banderas (densidad)
Banderas (densidad)
 
Metodos de separación de mezclas
Metodos de separación de mezclasMetodos de separación de mezclas
Metodos de separación de mezclas
 
Bebida refrescante
Bebida refrescanteBebida refrescante
Bebida refrescante
 
El agua
El agua El agua
El agua
 
Disolución del agua y de otros
Disolución del agua y de otrosDisolución del agua y de otros
Disolución del agua y de otros
 

Último

IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppIAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppCatalinaSezCrdenas
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdffrank0071
 
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...Champs Elysee Roldan
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxangietatianasanchezc
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdffrank0071
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...frank0071
 
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasModa colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasMorenaVictorero1
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfPC0121
 
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animalesAndreaVillamar8
 
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptxmedicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptxMAMANIMAMANI4
 
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPaola Rodríguez
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPieroalex1
 
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdfGlaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdffrank0071
 
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docxDiario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docxJulieta624646
 
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptxCASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx4bsbmpg98x
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...frank0071
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfoliverjverde
 
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxPRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxAlexandraNeryHuamanM2
 
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Juan Carlos Fonseca Mata
 

Último (20)

IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, eppIAAS-  EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
IAAS- EPIDEMIOLOGIA. antisepcsia, desinfección, epp
 
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdfHobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
Hobson, John A. - Estudio del imperialismo [ocr] [1902] [1981].pdf
 
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
1890 –7 de junio - Henry Marmaduke Harris obtuvo una patente británica (Nº 88...
 
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptxMapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
Mapa-conceptual-de-la-Seguridad-y-Salud-en-el-Trabajo-3.pptx
 
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdfGribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
Gribbin, John. - Historia de la ciencia, 1543-2001 [EPL-FS] [2019].pdf
 
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
Flores Galindo, A. - La ciudad sumergida. Aristocracia y plebe en Lima, 1760-...
 
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendasModa colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
Moda colonial de 1810 donde podemos ver las distintas prendas
 
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdfSEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
SEGUNDAS VANGUARDIAS ARTÍSTICAS DEL SIGLO XX.pdf
 
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
2. Hormonas y Ciclo estral de los animales
 
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptxmedicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
medicinatradicionalescuelanacionaldesalud.pptx
 
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibrasPelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
Pelos y fibras. Criminalistica pelos y fibras
 
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdfPerfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
Perfiles NEUROPSI Atención y Memoria 6 a 85 Años (AyM).pdf
 
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdfGlaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
Glaeser, E. - El triunfo de las ciudades [2011].pdf
 
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docxDiario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
Diario experiencias Quehacer Científico y tecnológico vf.docx
 
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
La biodiversidad de Guanajuato (resumen)
 
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptxCASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
CASO CLÍNICO INFECCIONES Y TUMORES.pptx
 
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
Schuster, Nicole. - La metrópolis y la arquitectura del poder ayer hoy y mana...
 
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdfMapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
Mapa Conceptual Modelos de Comunicación .pdf
 
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docxPRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
PRUEBA CALIFICADA 4º sec biomoleculas y bioelementos .docx
 
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
Un repaso de los ensayos recientes de historia de la ciencia y la tecnología ...
 

suelo

  • 2. INTRODUCCIÓN • Se denomina suelo a la parte superficial de la corteza terrestre, biológicamente activa, que proviene de la desintegración o alteración física y química de las rocas y de los residuos de las actividades de seres vivos que se asientan sobre ella. • Los suelos son sistemas complejos donde ocurren una vasta gama de procesos físicos y biológicos que se ven reflejados en la gran variedad de suelos existentes en la tierra.
  • 3. OBJETIVO • A través de la observación evidenciar los componentes de una muestra de suelo para determinar si se trata de una mezcla homogénea o una heterogénea.
  • 4. HIPÓTESIS • El suelo es una mezcla puesto que al observarlo con claridad se distinguen algunos de sus componentes.
  • 5. MATERIALES • Lata cilíndrica, microscopio estereoscópico, 2 vidrios de reloj, cápsula de porcelana aguja de disección, gotero, balanza electrónica, estufa, espátula, pinzas para crisol, hoja de papel periódico, tamiz o malla metálica de 2 mm de abertura (de 20 cm de lado) y recipiente con tapa para guardar la muestra.
  • 6.
  • 7. RESULTADOS • ¿Qué se observa al colocar la muestra original al microscopio? Se observan algunos fragmentos de hojas, sal y pequeñas rocas. • ¿Qué sucede a la gota de agua al agregarla a la muestra? Se empieza a consumir con facilidad. • ¿Cómo es la diferencia de masas antes y después de calentar en la estufa? Pesa aproximadamente 2 o 3 gramos menos, es mínima la diferencia.
  • 8. CONCLUSIONES • Llegamos a la conclusión de que efectivamente el suelo es una mezcla heterogénea pues se distinguen sus compuestos si se observa con detalle