La familia del veinte 20 incluye instrucciones para practicar con los padres los números del 1 al 29 que forman parte de la familia del 20, escribirlos en el cuaderno de matemáticas, unir puntos para colorear y dibujar 29 objetos enumerados.
Mercedes come plátano con su familia. El documento presenta varias actividades para practicar palabras que comienzan con los sonidos "pla", "ple", "pli", "plo", "plu". Las actividades incluyen leer palabras, subrayar respuestas a preguntas, recortar tarjetas con imágenes y nombres, completar palabras separándolas en sílabas y letras, y escribir las palabras de manera ligada. El objetivo es que los estudiantes aprendan a leer, escribir y reconocer palabras que comienzan con est
El documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas para primer grado. Los ejercicios incluyen series numéricas y gráficas, identificación de figuras, resolución de operaciones aritméticas y rompecabezas. Todos los ejercicios están relacionados con conceptos básicos de matemáticas para estudiantes de primer grado.
El documento contiene una lista de palabras que comienzan con las letras "c", "a", "co", "cu" y ejercicios de escritura y recorte relacionados con estas palabras. También incluye instrucciones para realizar un crucigrama.
Este documento es una prueba de ciencias sociales para estudiantes de primer grado. Contiene nueve secciones con preguntas e instrucciones para identificar características personales del estudiante, como su género, intereses y país de residencia. También incluye preguntas sobre conceptos como los días de la semana, antes y después, y respetar la diversidad. Se pide al estudiante dibujar representaciones visuales de estos conceptos y de sí mismo.
El documento proporciona una actividad de sopa de letras para que los estudiantes encuentren y escriban los nombres de diferentes dibujos. Incluye varias repeticiones de una introducción invitando a maestros a compartir material y una instrucción para que los estudiantes identifiquen y anoten los nombres de los dibujos en la sopa de letras.
Metodo de-lectoescritura-jose-boo-letra-ñraquel BL
Este documento contiene una serie de ejercicios de lenguaje para niños en español que involucran las sílabas con la letra "ñ". Los ejercicios incluyen formar palabras uniendo sílabas, completar frases con nombres dados, encontrar palabras en una sopa de letras y dibujar. El objetivo parece ser que los niños practiquen el reconocimiento y uso de palabras que contienen la letra "ñ".
Este documento presenta tres secciones que enseñan sobre los números del 0 al 10, del 10 al 20 y del 20 al 30. Cada sección incluye ejercicios para escribir, ordenar y relacionar los números a través de palabras, nombres y dibujos.
La familia del veinte 20 incluye instrucciones para practicar con los padres los números del 1 al 29 que forman parte de la familia del 20, escribirlos en el cuaderno de matemáticas, unir puntos para colorear y dibujar 29 objetos enumerados.
Mercedes come plátano con su familia. El documento presenta varias actividades para practicar palabras que comienzan con los sonidos "pla", "ple", "pli", "plo", "plu". Las actividades incluyen leer palabras, subrayar respuestas a preguntas, recortar tarjetas con imágenes y nombres, completar palabras separándolas en sílabas y letras, y escribir las palabras de manera ligada. El objetivo es que los estudiantes aprendan a leer, escribir y reconocer palabras que comienzan con est
El documento contiene varias páginas de ejercicios de matemáticas para primer grado. Los ejercicios incluyen series numéricas y gráficas, identificación de figuras, resolución de operaciones aritméticas y rompecabezas. Todos los ejercicios están relacionados con conceptos básicos de matemáticas para estudiantes de primer grado.
El documento contiene una lista de palabras que comienzan con las letras "c", "a", "co", "cu" y ejercicios de escritura y recorte relacionados con estas palabras. También incluye instrucciones para realizar un crucigrama.
Este documento es una prueba de ciencias sociales para estudiantes de primer grado. Contiene nueve secciones con preguntas e instrucciones para identificar características personales del estudiante, como su género, intereses y país de residencia. También incluye preguntas sobre conceptos como los días de la semana, antes y después, y respetar la diversidad. Se pide al estudiante dibujar representaciones visuales de estos conceptos y de sí mismo.
El documento proporciona una actividad de sopa de letras para que los estudiantes encuentren y escriban los nombres de diferentes dibujos. Incluye varias repeticiones de una introducción invitando a maestros a compartir material y una instrucción para que los estudiantes identifiquen y anoten los nombres de los dibujos en la sopa de letras.
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Este documento contiene una serie de ejercicios de lenguaje para niños en español que involucran las sílabas con la letra "ñ". Los ejercicios incluyen formar palabras uniendo sílabas, completar frases con nombres dados, encontrar palabras en una sopa de letras y dibujar. El objetivo parece ser que los niños practiquen el reconocimiento y uso de palabras que contienen la letra "ñ".
Este documento presenta tres secciones que enseñan sobre los números del 0 al 10, del 10 al 20 y del 20 al 30. Cada sección incluye ejercicios para escribir, ordenar y relacionar los números a través de palabras, nombres y dibujos.
El documento presenta dos dibujos y solicita al estudiante escribir el nombre de la palabra que representa cada dibujo, además de escribir una oración con cada palabra en su cuaderno.
Este documento es un cuaderno de matemáticas para niños de 4 años diseñado por la Red Innovadoras Atico en Caravelí, Perú en 2014. Contiene 49 páginas con actividades para que los niños exploren conceptos matemáticos básicos como formas geométricas, nociones espaciales y lateralidad a través de ilustraciones y tareas prácticas como colorear, recortar y pegar. El objetivo es desarrollar habilidades tempranas de razonamiento y percepción.
El documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primaria. Incluye indicadores de evaluación como asociar palabras con la misma sílaba inicial o reconocer palabras con un sonido específico. Contiene ejercicios como encerrar letras, copiar vocales, dictado y escribir nombres.
Este documento contiene las actividades realizadas por un grupo de estudiantes sobre las familias numéricas del 10 al 90. Para cada número, los estudiantes escribieron la familia, el antecesor y sucesor, y realizaron secuencias numéricas de 2 en 2 rellenando los números faltantes.
Este documento presenta un ejercicio sobre las estaciones del año. El estudiante debe identificar las estaciones correspondientes a diferentes imágenes y actividades, y marcar la alternativa correcta para preguntas sobre los meses asociados a cada estación y el número total de estaciones. También debe asociar estaciones con prendas de vestir adecuadas y dibujar su estación favorita.
Este documento proporciona 5 fichas de trabajo para niños sobre seres vivos y seres inertes. Las fichas incluyen instrucciones para colorear y marcar seres vivos como animales y vegetales, y seres inertes, y pegar ejemplos de cada categoría.
Este documento presenta una actividad para niños en la que se les pide colorear letras mayúsculas y minúsculas que coincidan con la primera letra del nombre de un dibujo. Se muestran cuatro páginas con diferentes letras mayúsculas y minúsculas mezcladas para colorear.
El documento presenta un ejercicio de primer grado sobre la letra S y s. El ejercicio incluye completar oraciones con sa, se, si, so, su, escribir las letras S y s, colorear un animal que hace el sonido de la s, y unir sílabas iguales.
Este documento presenta una guía de estudio para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para el primer grado. La guía incluye 15 ejercicios que exploran el fonema "p" a través de ilustraciones, escritura, vocabulario y frases. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y producción de palabras que contengan el sonido de la letra "p".
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio matemático en el que los estudiantes deben transcribir tres líneas de números en su cuaderno, escribiendo cada número con su anterior y posterior. Adicionalmente, se les pide a los padres que dicten números del 1 al 69 para practicar.
El documento presenta una serie de ejercicios para practicar los números del 1 al 10. Incluye actividades como contar, colorear y completar números, así como sumar cantidades. Cada ejercicio está acompañado por la indicación de repasar el trazo de los números.
Este documento presenta varias actividades para completar palabras usando vocales. Instruye a los estudiantes a completar palabras parciales y nombres propios con vocales, identificar vocales en imágenes, y resaltar uniones de vocales en nombres de imágenes. El objetivo es practicar el reconocimiento y uso de vocales en palabras.
Este documento presenta una guía de actividades para el desarrollo de la escritura en niños. Incluye 14 ejercicios de preescritura que involucran colorear, completar palabras, unir letras y silabas, ordenar letras, transcribir oraciones y textos, y formar palabras con letras iniciales dados. Los ejercicios proporcionan práctica con reconocimiento de letras y sonidos, motricidad fina, y desarrollo del vocabulario relacionado con la letra L.
El documento presenta una serie de actividades matemáticas para niños sobre los números del 1 al 50, incluyendo completar números faltantes, unir puntos en orden numérico y completar una tabla numérica.
actividades para relacionar imagen con grafía en la adquisición de la lectoescritura.
la practica continua de esta actividad permite consolidar elementos de valía para la consolidación de la lectura y la escritura.
Este documento presenta una evaluación de lectura y escritura para estudiantes de primer grado. La evaluación contiene varias preguntas para reconocer e identificar las letras m, p, l y s, ordenar letras para formar palabras, completar oraciones con las letras correctas, transcribir oraciones, dibujar escenas basadas en oraciones dictadas y completar un dictado de palabras y oraciones. El documento también incluye los criterios de evaluación para calificar cada sección.
Este documento es una guía de estudio para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para el primer grado. La guía se enfoca en los fonemas m, p, s, y, l, d, n, v, t y sus combinaciones pl, cl y el sonido ca-co-cu. Incluye 15 ejercicios interactivos para que los estudiantes exploren, reconozcan y aprendan estos sonidos y letras a través de ilustraciones, coloreado, repetición de trazos y la interpretación y escritura de palabras y textos
El documento presenta una serie de actividades para practicar la representación de números de tres dígitos. Instruye a los estudiantes a colorear las unidades, decenas y centenas de diferentes colores en representaciones gráficas de números y completar los cuadros para formar los números. También les pide que escriban números específicos y emparejen las representaciones gráficas con los números correspondientes.
Este documento presenta ejercicios básicos de suma. Muestra sumas sencillas con números uno, dos y tres y sus resultados correspondientes para iniciar a los estudiantes en el concepto de suma.
Este documento presenta ejercicios básicos de suma con números de uno dígito para que los estudiantes practiquen la adición. Contiene tres ejercicios de suma sin resolver para que los estudiantes cuenten y sumen los números dados y escriban la respuesta. El documento también incluye información sobre su origen.
El documento presenta dos dibujos y solicita al estudiante escribir el nombre de la palabra que representa cada dibujo, además de escribir una oración con cada palabra en su cuaderno.
Este documento es un cuaderno de matemáticas para niños de 4 años diseñado por la Red Innovadoras Atico en Caravelí, Perú en 2014. Contiene 49 páginas con actividades para que los niños exploren conceptos matemáticos básicos como formas geométricas, nociones espaciales y lateralidad a través de ilustraciones y tareas prácticas como colorear, recortar y pegar. El objetivo es desarrollar habilidades tempranas de razonamiento y percepción.
El documento presenta una prueba de lenguaje y comunicación para estudiantes de primaria. Incluye indicadores de evaluación como asociar palabras con la misma sílaba inicial o reconocer palabras con un sonido específico. Contiene ejercicios como encerrar letras, copiar vocales, dictado y escribir nombres.
Este documento contiene las actividades realizadas por un grupo de estudiantes sobre las familias numéricas del 10 al 90. Para cada número, los estudiantes escribieron la familia, el antecesor y sucesor, y realizaron secuencias numéricas de 2 en 2 rellenando los números faltantes.
Este documento presenta un ejercicio sobre las estaciones del año. El estudiante debe identificar las estaciones correspondientes a diferentes imágenes y actividades, y marcar la alternativa correcta para preguntas sobre los meses asociados a cada estación y el número total de estaciones. También debe asociar estaciones con prendas de vestir adecuadas y dibujar su estación favorita.
Este documento proporciona 5 fichas de trabajo para niños sobre seres vivos y seres inertes. Las fichas incluyen instrucciones para colorear y marcar seres vivos como animales y vegetales, y seres inertes, y pegar ejemplos de cada categoría.
Este documento presenta una actividad para niños en la que se les pide colorear letras mayúsculas y minúsculas que coincidan con la primera letra del nombre de un dibujo. Se muestran cuatro páginas con diferentes letras mayúsculas y minúsculas mezcladas para colorear.
El documento presenta un ejercicio de primer grado sobre la letra S y s. El ejercicio incluye completar oraciones con sa, se, si, so, su, escribir las letras S y s, colorear un animal que hace el sonido de la s, y unir sílabas iguales.
Este documento presenta una guía de estudio para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para el primer grado. La guía incluye 15 ejercicios que exploran el fonema "p" a través de ilustraciones, escritura, vocabulario y frases. El objetivo es que los estudiantes practiquen el reconocimiento y producción de palabras que contengan el sonido de la letra "p".
El documento proporciona instrucciones para un ejercicio matemático en el que los estudiantes deben transcribir tres líneas de números en su cuaderno, escribiendo cada número con su anterior y posterior. Adicionalmente, se les pide a los padres que dicten números del 1 al 69 para practicar.
El documento presenta una serie de ejercicios para practicar los números del 1 al 10. Incluye actividades como contar, colorear y completar números, así como sumar cantidades. Cada ejercicio está acompañado por la indicación de repasar el trazo de los números.
Este documento presenta varias actividades para completar palabras usando vocales. Instruye a los estudiantes a completar palabras parciales y nombres propios con vocales, identificar vocales en imágenes, y resaltar uniones de vocales en nombres de imágenes. El objetivo es practicar el reconocimiento y uso de vocales en palabras.
Este documento presenta una guía de actividades para el desarrollo de la escritura en niños. Incluye 14 ejercicios de preescritura que involucran colorear, completar palabras, unir letras y silabas, ordenar letras, transcribir oraciones y textos, y formar palabras con letras iniciales dados. Los ejercicios proporcionan práctica con reconocimiento de letras y sonidos, motricidad fina, y desarrollo del vocabulario relacionado con la letra L.
El documento presenta una serie de actividades matemáticas para niños sobre los números del 1 al 50, incluyendo completar números faltantes, unir puntos en orden numérico y completar una tabla numérica.
actividades para relacionar imagen con grafía en la adquisición de la lectoescritura.
la practica continua de esta actividad permite consolidar elementos de valía para la consolidación de la lectura y la escritura.
Este documento presenta una evaluación de lectura y escritura para estudiantes de primer grado. La evaluación contiene varias preguntas para reconocer e identificar las letras m, p, l y s, ordenar letras para formar palabras, completar oraciones con las letras correctas, transcribir oraciones, dibujar escenas basadas en oraciones dictadas y completar un dictado de palabras y oraciones. El documento también incluye los criterios de evaluación para calificar cada sección.
Este documento es una guía de estudio para el área de humanidades y la asignatura de lengua castellana para el primer grado. La guía se enfoca en los fonemas m, p, s, y, l, d, n, v, t y sus combinaciones pl, cl y el sonido ca-co-cu. Incluye 15 ejercicios interactivos para que los estudiantes exploren, reconozcan y aprendan estos sonidos y letras a través de ilustraciones, coloreado, repetición de trazos y la interpretación y escritura de palabras y textos
El documento presenta una serie de actividades para practicar la representación de números de tres dígitos. Instruye a los estudiantes a colorear las unidades, decenas y centenas de diferentes colores en representaciones gráficas de números y completar los cuadros para formar los números. También les pide que escriban números específicos y emparejen las representaciones gráficas con los números correspondientes.
Este documento presenta ejercicios básicos de suma. Muestra sumas sencillas con números uno, dos y tres y sus resultados correspondientes para iniciar a los estudiantes en el concepto de suma.
Este documento presenta ejercicios básicos de suma con números de uno dígito para que los estudiantes practiquen la adición. Contiene tres ejercicios de suma sin resolver para que los estudiantes cuenten y sumen los números dados y escriban la respuesta. El documento también incluye información sobre su origen.
El documento presenta varios problemas de suma y resta para resolver, organizados en tablas de 3x3 o más operaciones cada una. El lector debe colocar las operaciones y resolverlas para practicar conceptos básicos de aritmética.
El documento presenta 10 ejercicios de sumas en vertical, donde se pide completar las sumas de tres números positivos dispuestos en dos filas, y se incluye un enlace a un blog para más información.
Este documento presenta los nombres de los números del 0 al 100 en español, incluyendo las decenas y centenas. Cada número se lista junto con su nombre escrito. La autora es Puri González Serrano y la fuente es su blog "Mi rinconcito especial de AULA P.T."
The document appears to be an introduction to a summary consisting of 10 parts. Each part contains blank fields to be filled in but no other substantive information is provided about the topic or contents being summarized.
El documento presenta 7 actividades para contar y escribir números menores de 50. Las actividades incluyen contar medios de transporte en una lámina, completar una tabla con números faltantes, contar autos y buses agrupándolos de a varios, contar y numerar elementos con imágenes, y dibujar una cantidad indicada.
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron caídas récord en el crecimiento del PIB y aumentos masivos en el desempleo en 2020. A medida que se implementaron las vacunas en 2021, la mayoría de las economías comenzaron a recuperarse, aunque a diferentes ritmos.
Este documento presenta una serie de ejercicios matemáticos sobre números enteros y álgebra para estudiantes de octavo grado. Incluye problemas de ubicación de números en una recta numérica, identificación de opuestos simétricos, ordenamiento y clasificación de conjuntos numéricos, cálculo de temperaturas máximas y mínimas, adiciones, sustracciones, multiplicaciones, divisiones, y resolución de problemas combinados y de word problems utilizando diferentes operaciones matemáticas sobre enteros.
Este documento proporciona 8 pasos para resolver problemas de manera autónoma. Los pasos incluyen comprender el problema, dibujar datos numéricos, identificar lo que se pregunta, revisar los datos disponibles, recordar las operaciones necesarias, elegir la operación adecuada y resolverlo con cuidado, verificar que la respuesta es correcta, felicitarse por un trabajo bien hecho o revisar dónde se equivocó para mejorar la próxima vez.
El documento presenta una serie de ejercicios matemáticos de suma y resta para completar y resolver. Incluye escaleras numéricas ascendentes y descendentes, sumas para colorear y figuras geométricas para unir puntos. El objetivo es que los estudiantes practiquen operaciones básicas.
El documento presenta un ejercicio de matemáticas para tercer grado sobre realizar estimaciones de sumas aproximando los sumandos al orden adecuado. En el ejercicio, Ana observa que su libro de matemáticas tiene 206 páginas y el de conocimiento 191 páginas, y se pide estimar cuántas páginas hay aproximadamente entre los dos libros.
El documento proporciona sugerencias para dar la bienvenida a los estudiantes el primer día de clases después de un largo descanso, incluyendo conversaciones interactivas, videos o audio, y tiempo para escribir en pequeños grupos sin presión. Se recomienda que los estudiantes escriban sobre cómo pasaron sus vacaciones, con quién compartieron, qué hicieron, y cómo se sintieron para motivarlos a escribir nuevamente.
La subitización es la capacidad de reconocer de forma inmediata pequeñas cantidades sin contar. El documento se refiere a la subitización de las cantidades de 1 a 4 y menciona las verduras como un tema.
El documento consiste en un abecedario de 27 páginas con las letras del alfabeto español escritas una por página, con su pronunciación debajo de cada letra. El nombre "Manoli Morales Verdún" está escrito debajo del encabezado en cada página.
Este documento presenta 6 problemas de matemáticas de primaria sobre sumas y restas. Cada problema presenta la información inicial, la operación matemática requerida y un espacio para la solución. Los problemas involucran contar libros, estampas y pájaros, así como sumar y restar cantidades de dinero y dulces.
Este documento contiene una serie de problemas matemáticos de suma y resta para niños. Cada problema presenta la información en forma de datos dibujados, la operación matemática requerida y un espacio para la solución. Los problemas involucran contar el número total de varios objetos como peras, estrellas, monedas y más.
Hércules, un niño que vivía con sus dos amigos leones Leoncio y Poponcio, se fue en barco con ellos y terminó naufragando en una nueva tierra. Esta tierra tenía un gran campo verde y olivos y viñedos, y les gustó tanto a los tres amigos que decidieron construir casitas blancas en el prado verde y nombrar la nueva tierra "Andalucía". Desde entonces, la bandera y escudo de Andalucía tienen los colores verde y blanco en honor a los amigos.
La Constitucion para niños de Infantil y 1ºciclo PrimariaManoli Mover
La Constitución española de 1978 se creó para unir a los diferentes pueblos y regiones de España y establecer las normas para cómo deben comportarse los ciudadanos españoles entre sí y con otras naciones, buscando la libertad, justicia e igualdad. La Constitución define que la capital de España es Madrid, el idioma oficial es el castellano y describe la bandera, el escudo y el himno nacional español.
La Constitucion para niños 2º y 3º ciclo-PrimariaManoli Mover
Este documento resume los aspectos fundamentales de la Constitución española de 1978 dirigida a niños. Explica que la Constitución establece cómo los españoles deben comportarse y relacionarse entre sí y con otras naciones. También describe que España es una monarquía parlamentaria democrática con derechos como la libertad, la justicia y la igualdad para todos. Finalmente, resume algunos de los derechos y deberes básicos de los ciudadanos españoles según la Constitución.
Este documento presenta información sobre los objetos del Sistema Solar, incluyendo el Sol, planetas como Mercurio, Venus, Tierra, Marte y más allá, así como asteroides, cometas y Plutón. Proporciona detalles sobre el tamaño, temperatura y composición de cada objeto celeste.