El documento presenta estadísticas de diferentes deportistas y equipos en varias competiciones. Incluye tablas con datos sobre medallas obtenidas en campeonatos de Europa, copas del mundo y Juegos Olímpicos en diferentes deportes, así como estadísticas físicas y resultados de partidos de un equipo de baloncesto.
You'll learn all about GitHub and how you can start using it today to make the best projects you can!
Presented by Eric Steinborn for the New York State Forum at "GitHub for Cats!"
http://esteinborn.github.io/github-for-cats
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Lean Canvas es una herramienta que permite diseñar e innovar un modelo de negocios de cualquier startup a través de un método práctico y sencillo. Este modelo permite visualizar los puntos más importantes de un startup por medio de un diagrama que deja en claro los objetivos para un negocio exitoso
História do jornalismo da década de 1985 à 2015 - História da Comunicação / Publicidade e Propaganda / 2º período / UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí
NOSSO PROJETO É CARÁTER SOCIO EDUCACIONAL. VISANDO INCENTIVAR E A DAR ASSISTENCIA A TODOS OS PROFISSIONAIS EXTRATVISTAS , QUE TRABALHAM COM UM PLANO DE MANEJO FLORESTAL SUSTENTÁVEL.
Educación Continua - Ing. Eduardo Cotto, Primera Convención Nacional 2015CPIC
Exposición del Ing. Eduardo Alfredo Cotto, Consejero del CPIC, sobre la educación continua y el rol del Consejo Profesional de Ingeniería Civil -CPIC- en este proceso.
Lean Canvas es una herramienta que permite diseñar e innovar un modelo de negocios de cualquier startup a través de un método práctico y sencillo. Este modelo permite visualizar los puntos más importantes de un startup por medio de un diagrama que deja en claro los objetivos para un negocio exitoso
História do jornalismo da década de 1985 à 2015 - História da Comunicação / Publicidade e Propaganda / 2º período / UNIVALI - Universidade do Vale do Itajaí
NOSSO PROJETO É CARÁTER SOCIO EDUCACIONAL. VISANDO INCENTIVAR E A DAR ASSISTENCIA A TODOS OS PROFISSIONAIS EXTRATVISTAS , QUE TRABALHAM COM UM PLANO DE MANEJO FLORESTAL SUSTENTÁVEL.
Educación Continua - Ing. Eduardo Cotto, Primera Convención Nacional 2015CPIC
Exposición del Ing. Eduardo Alfredo Cotto, Consejero del CPIC, sobre la educación continua y el rol del Consejo Profesional de Ingeniería Civil -CPIC- en este proceso.
Es simétrica.
Más plana que la normal. Hay una distribución t diferente para cada tamaño posible de muestra.
Una distribución t es menor en la media y mayor en las colas que una distribución normal.
1. FEDERACIONES
CTOS. MUNDO Y JJ.OO.
Oro
BADMINTON
LUCHA
NATACIÓN
KICKBOXING
JUDO
TENIS
TOTALES
9
1
10
CTOS. EUROPA
COPAS MUNDO
TOTALES
Plata Bron. TOTAL
Oro
Plata Bron. TOTAL
Oro
Plata Bron. Total
Oro
Plata Bron. TOTAL
TODAS LAS CATEGORÍAS
4
4
0
0
0
0
4
4
0
1
4
4
9
0
1
4
4
2
2
2
8
5
15
1
1
2
8
8
18
6
15
0
0
9
6
0
15
0
4
4
4
12
7
2
9
4
11
6
21
4
1
6
6
6
1
3
2
6
8
7
3
18
10
7
27
13
16
13
42
1
10
5
16
24
36
25
76
Porcentaje de medallas CTOS.
EUROPA
Porcentaje de medallas COPAS DEL
MUNDO
31%
6%
31%
31%
Oro
63%
Oro
Plata
Plata
Bron.
Bron.
38%
Porcentaje de medallas CTOS.
MUNDO Y JJ.OO.
26%
37%
Oro
37%
Plata
Bron.
2. Total de medallas por campeonatos
Total de medallas por campeonatos
19%
32%
COPAS MUNDO
CTOS. MUNDO Y JJ.OO.
5
CTOS. EUROPA
CTOS. MUNDO Y
JJ.OO.
10
10
COPAS MUNDO
10
1
49%
13
7
13
16
CTOS. EUROPA
3. Datos de la asignatura
Año académico
Asignatura
2012-2013
EDUCACION FÍSICA
Profesores responsables
Sergio Martín
Susana Reina
Rebeca
Alex
Roberto
Manuel
Elena
Javier
Gabi
Almudena
Ignacio
Juan
Andrea
Lidia
Kika
Trabajo 1
6,1
3,2
3,5
5,2
10
3
7
7,9
7,5
5,1
7,2
9,2
centro
Curso
Trabajo 2
6,8
7,3
10
2,3
7,5
5,5
5,8
8
7,7
5
5,3
8,8
8,5
COLEGIO MONTPELLIER
1º E.S.O.
Práctica
6,45
5,25
5
2,9
6,35
7,75
4,4
7,5
7,8
6,25
5,2
8
8,85
8. LISTADO DE FUNCION
Funciones y otros
SUMA
SUMA
MEDIA
MEDIA
PORCENTAJE
SI
Utilización de Datos
Utilización de Filtros
MEJOR
(nº)Mejor
(nº)Peor
PEOR
INTERVALO
INTERVALO
SI error
Ejemplo
"=G9+K9+O9"
"=SUMA(G8:G13)"
"=(C15+D15)/2"
"=PROMEDIO(C15;D15)"
"=(E15*0,45)+(F15*0,35)+(G15*0,2)"
"=SI(H16<5;"suspenso";SI(H16<7;"Aprobado";SI(H16<9;"Notable";SI(H1
Hoja de club
Hoja de club
"=MAX(D2;D12)"
"=K.ESIMO.MAYOR(C7:C11;2)" En en este caso el 2º
"=K.ESIMO.MENOR(C7:C11;3)" En en este caso el 3º
"=MIN(D2;D16)"
"=CONTAR.SI(G7:G11; ">=3,20")"
"=CONTAR.SI.CONJUNTO(G7:G11;"<=3,45";G7:G11;"
"=SI.ERROR((AB11/AA11)*100; 0)"
Evaluación: creemos que la tarea está bien realizada, cuenta con todos los puntos obligatorios y con ambos casos volunta
bajo nuestro punto de vista bastante bueno.
Autocalificación: en este caso nos ponemos una nota de 9,5 ya que en algunos casos podríamos haber sido más greativos
9. LISTADO DE FUNCIONES UTILIZADAS
Ejemplo
"=G9+K9+O9"
"=SUMA(G8:G13)"
"=(C15+D15)/2"
"=PROMEDIO(C15;D15)"
*0,45)+(F15*0,35)+(G15*0,2)"
probado";SI(H16<9;"Notable";SI(H16<10;"Sobresaliente"))))"
Hoja de club
Hoja de club
"=MAX(D2;D12)"
R(C7:C11;2)" En en este caso el 2º mayor.
R(C7:C11;3)" En en este caso el 3º Menor
"=MIN(D2;D16)"
ONTAR.SI(G7:G11; ">=3,20")"
UNTO(G7:G11;"<=3,45";G7:G11;">3,20")"
RROR((AB11/AA11)*100; 0)"
Uso
sumar
sumar
Realizar una media
Realizar una media
Realizar un porcentaje, operación.
Realizar condicionales excluyentes.
Realizar listas para pestañas desplegables.
Los datos nos aparecen el orden que queremos
Busca el valor máximo en el rango marcado
Busca el valor en el rango marcado,en relación con el may
Busca el valor en el rango marcado, en relación con el men
Busca el valor mínimo del rango marcado
Cuenta cuantos casos se dan con esa condición.
Cuenta cuantos casos se dan con esas condiciones
Una formula no se puede aplicar matematicamente con u
atorios y con ambos casos voluntarios, hemos conseguido realizar todos los puntos que se exigían correctamente por lo que nuestro r
odríamos haber sido más greativos.
10. Uso
sumar
sumar
Realizar una media
Realizar una media
zar un porcentaje, operación.
ar condicionales excluyentes.
stas para pestañas desplegables.
os aparecen el orden que queremos
alor máximo en el rango marcado
l rango marcado,en relación con el mayor
l rango marcado, en relación con el menor
valor mínimo del rango marcado
ntos casos se dan con esa condición.
os casos se dan con esas condiciones
puede aplicar matematicamente con un 0
gían correctamente por lo que nuestro resultado es
11. Nombre
Juan S.
Andrés R.
Luis G.
Eladio H.
Sergio M.
Media
Mejor
2º Mejor
3º Mejor
Peor
2º Peor
3º Peor
Intervalo A
Intervalo B
Intervalo C
Resistencia
(Course Navette)
12,7
12
10,9
10
11,5
11,42
12,7
12
11,5
10
10,9
11,5
2
1
2
Salto horizontal (cm)
230
225
215
250
220
228
250
230
225
215
220
225
1
3
1
flexibilidad (cm)
30
39
28
26
28
30,2
39
30
28
26
28
28
1
4
0
lanzamiento balón (cm)
900
1065
910
1035
990
980
1065
1035
990
900
910
990
2
3
0