4. • Alteraciones cardiacas y vasculares:
taquicardia, arritmias y disminución en la
presión arterial.
• Gastritis, náuseas, mareos, vómito.
• Problemas en la coordinación motora,
calambres, rigidez.
• Temperatura corporal elevada, insomnio,
pérdida del apetito, temblores y escalofríos.
• Eventualmente pueden presentarse
convulsiones o estados de coma.
• Visión borrosa por dilatación de la pupila.
6. • Mareos, temblor, dolor de cabeza,
enrojecimiento de la piel, dolores en el pecho
con palpitaciones, sudoración excesiva,
vómitos y calambres abdominales.
• Estos efectos pueden ocurrir como resultado
de tomar una dosis demasiado grande
7. • ALUCINOGENOS
(Hongos magicos)
Aumento del ritmo cardíaco y la presión arterial
Somnolencia y temblores
Falta de coordinación muscular
Habla incoherente
Disminución de la conciencia del tacto y el dolor.
8. • SUSTANCIAS MIXTAS : (Marihuana y el extasis)
aceleración del ritmo cardíaco
aumento de la presión arterial
aumento del ritmo de respiración
los ojos rojos
sequedad en la boca
aumento del apetito
15. CONSECUENCIAS LABORALES
• Bajo rendimiento laboral
• Ausentismo laboral
• Incumplimiento con Reglamento Interno de
Trabajo
• Ocurrencia de incidentes/accidentes laborales
• Conflictos interpersonales
• Disminución de la productividad laboral
• Pérdida del empleo
17. CONSECUENCIAS LEGALES
• Detenciones por expendio, porte y consumo (Ley 30
de 1986)
• Comisión de delitos bajo el efecto del consumo de
sustancias psicoactivas
CONSECUENCIAS SOCIALES
• Desempleo
• Inseguridad
• Incremento de violencia asociada al uso de
sustancias psicoactivas (homicidios, robos).
• Deterioro de la calidad de vida de la población
18. QUÉ HACER ANTE EL CONSUMO
DE DROGAS…?
• “Hablar con la persona que consume droga sin
juzgarla o etiquetarla como “drogadicto”.
Convertirse en apoyo esencial para ayudar a iniciar
un cambio”.
19. 1. Mejorar la comunicación en la familia: Comunicarse
efectivamente implica tres habilidades escuchar,
observar y hablar.
2. Construir límites claros, estables y coherentes.
Acordar actividades , deberes y derechos equitativos.
3. Reconocer las diferencias y expresar los
sentimientos: Evitar comparar a su hijo, pareja o amigo
con otras personas , reconocer los éxitos y aciertos de
sus familiares, tomar en cuenta sus expresiones y
sentimientos
20. RECOMENDACIONES PARA QUIEN
QUIERE DEJAR LA DROGA.
a. Analizar las ventajas y desventajas de abandonar o cambiar
el consumo.
b. Identificar las razones principales para mantener o
abandonar el consumo.
c. Establecer una primera meta: moderación del consumo o
abstinencia total.
d. Establecer las metas más importantes de su vida y analizar
cómo el consumo influye en las mismas.
21. e. Identificar las principales situaciones de riesgo de consumo.
f. Desarrollar alternativas para controlar el consumo en las
situaciones de riesgo y planear cómo llevarlas a cabo.
g. Identificar las consecuencias de las alternativas que ha
propuesto; los cambios tienen siempre aspectos positivos y
negativos.