Taller i orientaci+ôn profesional
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Este documento trata sobre la orientación profesional. Define la vocación como el llamado a desarrollarse plenamente como persona y buscar aquello que permita crecer. Explica que la orientación profesional brinda asesoramiento para descubrir la vocación de una persona y orientarla hacia una actividad cultural o profesión que mejor se ajuste. Sus objetivos son promover el autoconocimiento, la toma de decisiones libres y orientar a padres y docentes. Finalmente, enumera factores como la personalidad, intereses, aptitudes, influencia familiar y valores que influ
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Etica profesional
Este documento habla sobre la ética profesional. Define la ética como el estudio de la moral y el accionar humano para promover comportamientos deseables. Explica que la formación ética debe desarrollar en los futuros profesionales el conocimiento, habilidad y sensibilidad para actuar en nombre de los intereses de la comunidad. También describe cuatro principios que explican el desarrollo ético: pertenencia a una comunidad, aprendizaje a través de la práctica, influencia de otros significativos y un proceso evolutivo de adapt
Capital humano
Capital Humano Maestría en Administración, Mención Gerencia de Empresas, Gestión de Capital Humano. 2da asignación. Facilitador: Robin Rojas Duno Elaborado por: Ana Patricia Odreman
Concepto de vocacion
La vocación se refiere a los sueños y anhelos de una persona, lo que les inspira y refleja sus valores. Representa la curiosidad y placer por una tarea. Una persona puede tener múltiples vocaciones. La profesión requiere conocimiento especializado y formación, así como autorregulación ética. Mientras la vocación es un camino personal para desarrollar aptitudes, la profesión es una actividad específica dentro de la sociedad para ganarse la vida. La vocación incluye el estado de vida elegido para ejercer una determinada profesión.
UTE/adonisarmijos/lacultura_organizacional_en_los_emprendimientos_sociales
Este documento presenta un proyecto de segundo bimestre para la carrera de Ciencias de la Educación. El proyecto se titula "Importancia de la cultura en los procesos de emprendimiento" y será realizado por Adonis Armijos Arevalo de séptimo nivel en la sede de Machala, bajo la tutoría de Gonzalo Remache. El proyecto explorará cómo la cultura y el entorno influyen en los procesos de emprendimiento y cómo la cultura puede afectar las acciones y motivaciones de los emprendedores.
Eventos
El documento describe diferentes tipos de eventos como sociales, culturales, académicos, recreativos y deportivos. Explica que los eventos sociales buscan principalmente la diversión del público o invitados y pueden asistir cualquier persona, mientras que los eventos corporativos se enfocan en capacitar y promocionar empresas. También menciona eventos coloquiales o populares como fiestas y festividades masivas.
Taller ii proyecto de vida
El documento habla sobre la importancia de planear un proyecto de vida. Planea un proyecto de vida implica definir una visión, misión y metas para los próximos 5 a 10 años considerando quién soy, hacia dónde voy y cómo quiero que me vean. El proyecto de vida se construye a lo largo del tiempo basado en características personales e influencias y es necesario revisar quién soy para soñar quién me gustaría ser y pensar cómo hacer realidad esa visión de futuro.
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Sustancias psicó activas
El documento describe los efectos de diferentes tipos de sustancias psicoactivas en el sistema nervioso y cuerpo humano, así como las consecuencias físicas, psicológicas, escolares, laborales, familiares, legales y sociales de su consumo. También ofrece recomendaciones para mejorar la comunicación familiar, establecer límites claros y apoyar a quienes desean dejar de consumir drogas.
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Taller
El documento habla sobre la importancia de enseñar la sexualidad a los niños desde una edad temprana. Explica que la sexualidad incluye los cuerpos, el género, la identidad de género y la orientación sexual. Además, detalla las diferentes etapas de desarrollo sexual desde el nacimiento hasta la adolescencia, enfatizando la necesidad de usar un lenguaje apropiado, establecer límites y responder preguntas a medida que los niños crecen.
Orientacion escolar
Este documento presenta una variedad de proyectos comunitarios y de orientación que buscan prevenir problemas como el bullying, los embarazos precoces y la drogadicción a través de proyectos de educación sexual, escuela de padres y orientación vocacional. También incluye proyectos de fortalecimiento de valores a través de mercaditos solidarios y el programa Sumate, así como orientación a estudiantes, padres y docentes.
Vocacion profesional
La ciencia política estudia las relaciones de poder entre individuos, grupos e instituciones en la sociedad y cómo estas relaciones afectan la toma de decisiones políticas. Se enfoca en temas como la democracia, las elecciones, las políticas públicas y las relaciones internacionales.
Proyecto de vida. actividad
Este documento proporciona instrucciones para crear un proyecto de vida en 10 pasos. Estos incluyen 1) introducción y justificación, 2) objetivos, 3) análisis de fortalezas y debilidades, 4) autobiografía, 5) rasgos de personalidad, 6) reflexión sobre la identidad actual, 7) visión del futuro, 8) sueños y metas, 9) plan de acción, y 10) conclusión. El propósito es ayudar a los individuos a conocerse a sí mismos y planificar estratégicamente cómo alcan
Mi proyecto de vida sexto- septimo
Este documento explora la identidad personal a través de tres preguntas: ¿Quién soy?, ¿De dónde vengo? y ¿Qué apoyos tengo? Se enfoca en características físicas, cualidades y defectos para responder la primera pregunta, y en los orígenes familiares para la segunda. La tercera pregunta busca identificar fuentes de apoyo y aceptación.
8 regalos para ti
Este documento lista 8 regalos que no cuestan dinero para dar a amigos, incluyendo escuchar sin interrumpir, mostrar cariño a través de abrazos y sonrisas, escribir notas de agradecimiento, dar cumplidos sinceros, hacer favores, dar tiempo a solas cuando se necesita, y expresar gratitud a través de saludos y por favor. El propósito es demostrar a los amigos cuánto se les aprecia a través de pequeños gestos.
Valores de la familia ayer y hoy (1) (1)
El documento describe cómo una familia de clase media con ocho hijos aprendió valores como la tolerancia, gratitud, comunicación y respeto a través de compartir habitaciones, comidas y juguetes con sus hermanos, así como aprender a negociar el uso de la televisión y las bicicletas. Aunque tenían limitaciones económicas, esto los preparó mejor para la vida adulta en lugar de hacerlos infelices. En contraste, el documento sugiere que los padres modernos que dan todo a sus hijos sin límites los vuelven egocént
Cartilla De Reflexion Vocacional Definitiva
Este documento presenta una guía para estudiantes que ingresan a la Universidad Nacional de Santiago del Estero en Argentina. La guía incluye reflexiones sobre la elección de carrera y la transición a la universidad. Presenta cuatro secciones clave: 1) Factores que influyen en la elección de carrera, 2) Qué significa elegir una carrera, 3) Detalles sobre las carreras disponibles en la facultad, y 4) Cómo es la universidad y la facultad a la que ingresan. El objetivo es ayudar a los estudiantes a
Dificultades de aprendizaje
Este documento describe varios tipos de dificultades de aprendizaje, incluyendo dislexia, disgrafia, dislalia y discalculia. Explica sus causas, síntomas y formas de tratamiento. La dislexia implica dificultades con la lectura y escritura debido a problemas en el sistema nervioso central, mientras que la disgrafia y dislalia afectan la escritura y el habla respectivamente. La discalculia causa problemas con operaciones matemáticas básicas. El tratamiento involucra ejercicios para mejor
Pautas de crianza
El documento ofrece sugerencias para educar a los hijos, como no darles todo lo que quieren, corregirlos cuando se portan mal, enseñarles responsabilidades y respeto, y analizar la educación si tienen problemas serios.
Charla maltrato infantil
El documento define el maltrato infantil como acciones que van en contra del desarrollo físico, cognitivo y emocional del niño, incluyendo maltrato físico, negligencia, maltrato psicológico o abuso sexual. Describe el maltrato físico como actos de fuerza física inapropiada que causan daño, el maltrato emocional como manifestaciones destructivas que amenazan el desarrollo psicológico, y el abuso sexual como relaciones sexuales inadecuadas. Finalmente, señala que el maltrato
Prevengamos el abuso sexual en nuestros niños,
Este documento trata sobre la prevención del abuso sexual en niños y adolescentes. Explica qué es el abuso sexual, incluyendo conductas como caricias y besos inapropiados, sexo oral y penetración. También describe indicadores físicos y de comportamiento del abuso sexual. Finalmente, propone medidas preventivas como enseñar a los niños sobre sus derechos sobre su propio cuerpo, distinguir entre buenos y malos secretos, y decir que no cuando se sientan incómodos.
Tipos de maltrato infantil
El documento discute los diferentes tipos de maltrato infantil, incluyendo el maltrato físico, emocional, negligencia y abuso sexual. También cubre las consecuencias del maltrato infantil como trastornos del sueño, llantos, desobediencia y bajo rendimiento escolar. Finalmente, cita a Jesús enfatizando la importancia de proteger a los niños.
Que son las sustancias psicoactivas
El consumo de sustancias psicoactivas puede conducir a problemas debido a su potencial para el abuso, la adicción, la tolerancia y la dependencia. El abuso depende de quién lo usa, qué sustancia es, cuándo y dónde se usa. Las sustancias pueden generar adicción, tolerancia y dos tipos de dependencia: física y psicológica. Interrumpir el consumo puede causar síndrome de abstinencia.
Sustancias psicoactivas (spa)
Este documento clasifica y describe las sustancias psicoactivas y sus efectos en el sistema nervioso central. Explica que existen tres tipos principales de sustancias - depresoras, estimulantes y perturbadoras/alucinógenas - y describe los efectos de cada tipo. También describe las categorías de consumo (experimental, recreativo, abuso y dependencia) y los factores individuales, familiares y sociales que pueden influir en el consumo. Finalmente, resume las consecuencias biopsicosociales del consumo de sustancias, incluyendo efectos f
Tipos de Maltrato Infantil
Este documento describe los diferentes tipos de maltrato infantil, incluyendo maltrato físico, psicológico, abuso sexual, negligencia y abandono. También identifica factores que incrementan la probabilidad de maltrato por parte de los niños y los padres, como problemas de comportamiento del niño, antecedentes familiares disfuncionales, aislamiento social de los padres y expectativas irreales sobre el desarrollo infantil. Finalmente, presenta indicadores que pueden señalar la presencia de abuso físico, sexual o negligencia en un niño
Prevención del consumo de sustancias psicoactivas
Este documento describe factores de riesgo y protectores relacionados con el consumo de sustancias psicoactivas en adolescentes. Entre los factores de riesgo individuales se encuentran la edad temprana, impulsividad e imagen negativa; y entre los familiares están las actitudes permisivas hacia las drogas, falta de comunicación y afecto. Los factores sociales de riesgo incluyen amigos consumidores y disponibilidad de drogas. Los factores protectores son la comunicación abierta, reconocimiento de logros, buen ejemplo de los padres y particip
Prevencion de sustancias psicoactivas
El documento clasifica las sustancias psicoactivas en estimulantes, depresoras y alucinógenas. Explica los efectos físicos de cada tipo, como el café y la cocaína causan excitación mientras el alcohol y los sedantes causan depresión. También recomienda tres formas de prevenir el consumo: concientizar a los jóvenes sobre los daños a la salud, brindar apoyo psicológico a quienes consumen y campañas de la sociedad y el gobierno.
Sustancias psicoactivas y sus efectos
Este documento describe los efectos de varias sustancias psicoactivas comunes como el alcohol, la cocaína, la marihuana y los inhalables. Explica cómo actúan en el organismo, sus efectos agudos y crónicos, y los riesgos que conllevan el consumo. Resalta que a pesar de los placeres aparentes que producen, todas estas sustancias son peligrosas y pueden generar daños graves a la salud y dependencia.
Sustancias psicoactivas
El documento define las sustancias psicoactivas como sustancias químicas, naturales o sintéticas, que afectan el sistema nervioso central y pueden inhibir el dolor o modificar el estado de ánimo. Las clasifica según su química, legalidad, efectos psicopatológicos y grado de dependencia. Explica que pueden causar adicción y síndrome de abstinencia al dejar el consumo.
ORIENTACION VOCACIONAL- JUEVES 11-04-24.pptx
ORIENTAR Y AYUDAR AL ESTUDIANTE A DESCUBRIR SUS HABILIDADES E INTERESES
Etica Profesional del Talento Humano
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Taller i orientaci+ôn profesional
- 2. ¿QUÉ ES VOCACIÓN? ES EL LAMADO A DESARROLLARNOS PLENAMENTE COMO PERSONAS Y A BUSCAR TODO AQUELLO QUE NOS PERMITA CRECER COMO TALES.
- 3. ORIENTACIÓN PROFESIONAL ES EL PROCESO POR CUAL SE BRINDA ASESORAMIENTO Y AYUDA AL INDIVIDUO PARA DESCUBRIR SU VOCACIÓN Y ORIENTARLE HACIA LA ACTIVIDAD CULTURAL O PROFESIONAL QUE MEJOR PUEDA REALIZAR
- 4. OBJETIVOS DE LA ORIENTACIÓN PROFESIONAL 1.PROMOVER EL AUTOCONOCIMIENTO: - DESCUBRIR SUS CAPACIDADES, RENDIMIENTO, MOTIVACIONES E INTERESES, INTELIGENCIA Y APTITUDES Y PERSONALIDAD. - POSIBILIDADES REALES QUE OFRECE EL MUNDO ACADÉMICO Y PROFESIONAL
- 5. - PROMOVER LA TOMA DE DECISIÓN LIBRE, ACORDE CON LAS CARACTERÍSTICAS PERSONALES Y DEL ENTORNO. 2. ORIENTAR A PADRES DE FAMILIA Y DOCENTES.
- 6. FACTORES QUE INFLUYEN 1. CARACTERÍSTICAS DE PERSONALIDAD 2. INTERESES E INCLINACIONES: ¿QUÉ ME GUSTA? 3. APTITUDES Y HABILIDADES: ¿EN QUÉ RINDO MEJOR?
- 7. 4. INFLUENCIA FAMILIAR. 5. VALORES. 6. MODELOS. 7. INFLUENCIA DE PARES 8. MERCADO LABORAL