Este documento presenta una tabla de especificación para una prueba de diagnóstico sobre lenguaje y comunicación. La prueba evaluará habilidades de escritura, lectura y contenido. En la sección de escritura, se evaluará la organización de ideas y la creación de un texto breve. En la sección de lectura, se pedirá explicar, inferir, extraer información y resumir sobre un texto leído. Finalmente, la sección de contenido incluirá identificar partes de la oración y clasificar palabras.
Uso de las pruebas en la selección de personal (2)j2b2
Interesante tema para los empleadores en cuestión de selección de personal , y la importancia a la hora de escoger un candidato y seleccionar el mejor para la organización
Presentación sobre:
- las habilidades cognitivas según Bloom
- formas de aumentar la complejidad según Bernie Dodge
- Tipo de actividades en la Web (Tom March)
- Andamiaje (Bernie Dodge)
PPT Basada en alguna parte en la ppt de la Dra. Canny Bellido Universidad de Puerto Rico Mayagüez
Cuaderno de actividades 2º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases de
Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas actividades
que deberás realizar para repasar y ejercitar los contenidos de
tu libro de Lenguaje y Comunicación, Casa del Saber.
El cuaderno tiene seis unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de comprensión lectora, para que leas variados tipos
de textos y desarrolles habilidades lectoras.
• Fichas de vocabulario, para que conozcas palabras nuevas y
enriquezcas tu vocabulario.
• Fichas de gramática, para que ejercites y refuerces los
contenidos gramaticales de manera contextualizada.
• Fichas de ortografía, para que aprendas a escribir
correctamente las palabras.
• Fichas de escritura, para que escribas distintos tipos de
textos de manera libre y guiada.
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
• Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
• Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
Uso de las pruebas en la selección de personal (2)j2b2
Interesante tema para los empleadores en cuestión de selección de personal , y la importancia a la hora de escoger un candidato y seleccionar el mejor para la organización
Presentación sobre:
- las habilidades cognitivas según Bloom
- formas de aumentar la complejidad según Bernie Dodge
- Tipo de actividades en la Web (Tom March)
- Andamiaje (Bernie Dodge)
PPT Basada en alguna parte en la ppt de la Dra. Canny Bellido Universidad de Puerto Rico Mayagüez
Cuaderno de actividades 2º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases de
Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas actividades
que deberás realizar para repasar y ejercitar los contenidos de
tu libro de Lenguaje y Comunicación, Casa del Saber.
El cuaderno tiene seis unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de comprensión lectora, para que leas variados tipos
de textos y desarrolles habilidades lectoras.
• Fichas de vocabulario, para que conozcas palabras nuevas y
enriquezcas tu vocabulario.
• Fichas de gramática, para que ejercites y refuerces los
contenidos gramaticales de manera contextualizada.
• Fichas de ortografía, para que aprendas a escribir
correctamente las palabras.
• Fichas de escritura, para que escribas distintos tipos de
textos de manera libre y guiada.
Cuaderno de actividades 1º básico te servirá para reforzar
y profundizar lo que has aprendido en las clases
de Lenguaje y Comunicación.
Aquí encontrarás entretenidas lecturas y variadas
actividades que deberás realizar para repasar y ejercitar
los contenidos de tu libro de Lenguaje y Comunicación,
Casa del Saber.
El cuaderno tiene ocho unidades y cada una posee las
siguientes Fichas de trabajo:
• Fichas de lectoescritura, para que refuerces la lectura
y sepas reconocer y escribir cada una de las letras del
abecedario.
• Fichas de comprensión lectora, para que inicies la
hermosa tarea de leer y comprender textos e imágenes.
• Aprendo a escribir, para ayudarte en el aprendizaje de
cada una de las letras.
1. Tabla de Especificación Prueba de Diagnóstico Lenguaje y Comunicación
Objetivo: Medir contenidos y habilidades referentes a los Planes y Programas y mapas de Progreso del Subsector de Lenguaje y
comunicación.
Curso: ___________________________________ Fecha: ___________________
ITEM ESCRITURA HABILIDAD A DESARROLLAR TIPO DE PUNTAJE RESPUESTAS CORRECTAS
PREGUNTA
Organizar ideas del tema central del texto creado
1.1 utilizando vocabulario amplio y de uso Coherencia de las imágenes dadas con la creación
frecuente. Secuencia 2 p. del cuento.
1.2 Escribir texto breve de intención literaria Desarrollo 2p Creación texto respetando e interpretando las
(cuento). imágenes dadas
1.2 Utilizar oraciones simples y compuestas de uso 2p Texto creado con oraciones simples respetando
habitual respetando ortografía puntual y literal ortografía puntual y literas
necesaria para la legibilidad.
ITEM LECTURA
2. 2.1 Explicar en términos generales de qué se trata De una paloma que salva a la abeja de morir y
la historia. Desarrollo 2 p. luego la abeja le devuelve la buena acción
salvándola de un cazador.
2.2 Inferir causas y características de hechos Desarrollo 2p Los alumnos deben comparar la historia creada
principales del texto, mediante de con la leída, identificando criterios centrales del
comparación de texto creado y texto leído. texto
2.3 Extraer información explícita del texto. Desarrollo 2p Personaje principal: abeja y paloma
Personaje secundario: cazador.
2.4 Extraer información explícita del texto. Desarrollo 2p La historia se desarrolla en el campo o lugares
parecidos a este.
2.5 Resumir el texto leído, centrándose en los Desarrollo 2p 1- La paloma salva a la abeja
principales contenidos.
2- el cazador quiere cazar a la paloma.
3-la paloma salva, en signo de agradecimiento, a la
paloma de ser cazada.
2.6 Extraer información explícita, distinguiéndola Desarrollo 2p
de otras próximas y semejantes. Infiere La problemática que tuvieron que pasar fue el
relaciones de causa-efecto. peligro a muerte, la abeja por perecer arrastrada y
la paloma por ser cazada por un hombre.
La solución fue ayudarse entre ellas.
2.7 Opinar sobre los textos leídos apoyándose en Desarrollo 2p La opinión es libre, siempre que sea coherente con
la información extraída. el contenido del texto leído.
3. ÍTEM DE CONTENIDO
3.1 Identificar y clasificar sustantivos, adjetivos,
artículos y verbos en un texto. Completación 19 p Sustantivos:
• Paloma
• Rama
• Árbol.
• Abejita.
• Arroyuelo.
Verbos :
• Detuvo.
• Discurría.
• Beber.
• Estuvo.
• Perecer.
• Voló.
• Crecer.
Adjetivos:
• Caluroso.
• Lípido.
Artículo:
• La
• Un
4. 2.2 Identificar sinónimos y antónimos. Completación 4p
2.3 Clasificar palabras según sean; esdrújulas, graves Completación 0.5 cada Esdrújulas:
o agudas. pregunta. • Eléctrico.
12 preguntas • Tránsito.
en total 6 p. • Árboles.
• Metálico.
Graves:
• Cable.
• Árbol.
• Joven.
• Personas.
Agudas:
• Volantín.
• Volarás.
• Cayó.
• Correr.
49 puntos
Puntaje total