El documento proporciona información sobre la elaboración de pruebas y tablas de especificaciones. Explica que la elaboración de pruebas requiere considerar cuidadosamente sus propósitos y medir las variables o constructos relevantes. También describe diferentes tipos de pruebas como de aptitud, inteligencia, personalidad y rendimiento, así como taxonomías educativas como las de Bloom y Ebel. Finalmente, define la tabla de especificaciones como una herramienta de planificación que cruza objetivos conductuales y contenidos para detallar los ítems de la p