EL TALENTO, ¿que es? ¿es Innato o aprendido? y ¿como fomentarlo? son preguntas importantes que nos hacemos en estos tiempos, porque nuestros estudiantes se enfrentaran a un mundo de VUCA...

1. Por: Pablo C. REYES TURPO

5. Capacidad de
elegir bien
las metas
Movilizar los
conocimiento
Gestionar las
emociones.
Ejercer las
virtudes de la
acción.
Perseverancia – Valentía – Resistencia al esfuerzo
No basta con ser inteligente: hace falta usar bien la
inteligencia, en eso consiste el TALENTO.

8. ¿EL TALENTO ES INNATO O
APRENDIDO?
Bienvenido al mundo de la
EPIGENÉTICA.
El Talento no está al principio,
si no al final de la educación.
La Educación es generadora
de Talento.

9. ¿POR QUE ES IMPORTANTE
FOMENTARLO?
Nuestros hijos van a vivir en un entorno
VUCA, en el que necesitaran TALENTO
para sobrevivir.
V: volatilidad
U:
(uncertainty):
incertidumbre.
C: complejidad A: ambigüedad
Hemos entrado en la era
del APRENDIZAJE, y
todos vamos a tener que
aprender continuamente.

10. ¿QUIEN DEBE ENCARGARSE DE
EDUCAR EL TALENTO DE UN NIÑO?
Sociedad
Escuela
Familia
Niño
José A. Marina

11. EL PAPEL DE LOS PADRES
PADRES
Influyen sobre:
ESCUELA
SUS HIJOS
ENTORNO
Es importante acompañar a los padres en la tarea de
ayudar a sus hijos a desarrollar sus talentos.

12. ¿QUE FORTALEZAS QUEREMOS
QUE TENGAN NUESTROS HIJOS?
Y como deseamos que sean:
• Activos o pasivos.
• Autónomos o dependientes.
• Seguros e inseguros.
• Optimistas o pesimistas.
• Sociables o insociables.
• Valientes o cobardes.
• Creativos o rutinarios.
• Responsables o
irresponsables.
• Pensadores críticos o
crédulos.
• Capaces de querer o duros
sin amor.
• Resistentes o vulnerables.
• Justos o injustos.
• Egoístas o solidarios., etc.

13. La sociedad se enfrenta a problemas cada vez más complejos
y necesita por ello mayor talento para resolverlos. ¿Estamos en
condiciones de GENERAR TALENTO suficiente en los
momentos y lugares oportunos?
Thomas Homer – José A. Marina