SlideShare una empresa de Scribd logo
TALLER 1




                     EL MAPA K-12
Es generado
para la utilización de las tic en el marco
curricular de cada asignatura que pueda hacer uso de ella.
esta se divide en 4 dimensiones.




                                                             Alumnos:
                                                             Ismael Araya
                                                             Rodrigo Salvatierra
Dimensión 1
               Tecnología




Esta es la dimensión donde se busca que el estudiante
Tenga una relación con el uso del PC para que de esta forma
comience a usar las herramientas tecnológicas que están para su
servicio y ayuda.
Dimensión 2
 Información




Aquí se les enseña a los estudiantes a buscar la información
de diferentes procedencias virtuales que sea para su utilidad
sin daño tecnológico.
Dimensión 3
              Comunicación



Aquí se busca que el estudiante pueda comunicarse en redes
virtuales con apartes de su creación propia.




            Dimensión 4
               Ética




En esta dimensión se busca que el estudiante use éticamente
los instrumentos tecnológicos de manera física y apoyandose
también en las otras 3 dimensiones.

Más contenido relacionado

Destacado

Google für KMU - Wir Gruppe Schaffhausen
Google für KMU - Wir Gruppe SchaffhausenGoogle für KMU - Wir Gruppe Schaffhausen
Google für KMU - Wir Gruppe Schaffhausen
Daniel Niklaus
 
Vortrag Horn - Forum 8 - Initiativen und Vereine - VOLLER ENERGIE 2013
Vortrag Horn - Forum 8 - Initiativen und Vereine - VOLLER ENERGIE 2013Vortrag Horn - Forum 8 - Initiativen und Vereine - VOLLER ENERGIE 2013
Vortrag Horn - Forum 8 - Initiativen und Vereine - VOLLER ENERGIE 2013
metropolsolar
 
Hablemos de prezi
Hablemos de preziHablemos de prezi
Hablemos de prezi
lluvenimontero
 
Vortrag Bodenhaupt - Forum 1 - Kommunales Energiemangement - VOLLER ENERGIE 2...
Vortrag Bodenhaupt - Forum 1 - Kommunales Energiemangement - VOLLER ENERGIE 2...Vortrag Bodenhaupt - Forum 1 - Kommunales Energiemangement - VOLLER ENERGIE 2...
Vortrag Bodenhaupt - Forum 1 - Kommunales Energiemangement - VOLLER ENERGIE 2...
metropolsolar
 
Vortrag Klingberg-Adler - Forum 9 - Energieeffizienz und -sparen - VOLLER ENE...
Vortrag Klingberg-Adler - Forum 9 - Energieeffizienz und -sparen - VOLLER ENE...Vortrag Klingberg-Adler - Forum 9 - Energieeffizienz und -sparen - VOLLER ENE...
Vortrag Klingberg-Adler - Forum 9 - Energieeffizienz und -sparen - VOLLER ENE...
metropolsolar
 
diapositivas de que es un blog o blogger
diapositivas de que es un blog o bloggerdiapositivas de que es un blog o blogger
diapositivas de que es un blog o blogger
michuscat
 
Schreiben campixx
Schreiben campixxSchreiben campixx
Schreiben campixx
Eric Kubitz
 
Aula virtual_Netiquetas
Aula virtual_NetiquetasAula virtual_Netiquetas
Aula virtual_Netiquetas
Arlen Ricardo Contreras Pulido
 
La mujercivica
La mujercivicaLa mujercivica
La mujercivica
alem6724
 
7202472 complejidad-y-educacion-ambiental
7202472 complejidad-y-educacion-ambiental7202472 complejidad-y-educacion-ambiental
7202472 complejidad-y-educacion-ambiental
Educación Ambiental DiversidadySaber
 
Rep1 estadística
Rep1 estadísticaRep1 estadística
Rep1 estadística
fatimarosaritosilva
 
Informe final final copia
Informe final final   copiaInforme final final   copia
Informe final final copia
melinacruzadob
 
Gemes puentes expo
Gemes puentes expoGemes puentes expo
Gemes puentes expo
Janine Valencia
 
El lenguaje
El lenguajeEl lenguaje
El lenguaje
dpulidof
 
pagina web_tanya
pagina web_tanyapagina web_tanya
pagina web_tanya
lkjiufgviu
 
Building the perfect HolidaySearch for HolidayCheck with Elasticsearch
Building the perfect HolidaySearch for HolidayCheck with ElasticsearchBuilding the perfect HolidaySearch for HolidayCheck with Elasticsearch
Building the perfect HolidaySearch for HolidayCheck with Elasticsearch
Andreas Neumann
 
Henrry dropbox
Henrry dropboxHenrry dropbox
Henrry dropbox
henrry59
 
Competencia tic para el dessarrollo profesional docente
Competencia tic para el dessarrollo profesional docenteCompetencia tic para el dessarrollo profesional docente
Competencia tic para el dessarrollo profesional docente
JCASTINI
 
Delitos inform+íticos
Delitos inform+íticosDelitos inform+íticos
Delitos inform+íticos
Ignacio Diaz
 

Destacado (20)

Google für KMU - Wir Gruppe Schaffhausen
Google für KMU - Wir Gruppe SchaffhausenGoogle für KMU - Wir Gruppe Schaffhausen
Google für KMU - Wir Gruppe Schaffhausen
 
Vortrag Horn - Forum 8 - Initiativen und Vereine - VOLLER ENERGIE 2013
Vortrag Horn - Forum 8 - Initiativen und Vereine - VOLLER ENERGIE 2013Vortrag Horn - Forum 8 - Initiativen und Vereine - VOLLER ENERGIE 2013
Vortrag Horn - Forum 8 - Initiativen und Vereine - VOLLER ENERGIE 2013
 
Hablemos de prezi
Hablemos de preziHablemos de prezi
Hablemos de prezi
 
Vortrag Bodenhaupt - Forum 1 - Kommunales Energiemangement - VOLLER ENERGIE 2...
Vortrag Bodenhaupt - Forum 1 - Kommunales Energiemangement - VOLLER ENERGIE 2...Vortrag Bodenhaupt - Forum 1 - Kommunales Energiemangement - VOLLER ENERGIE 2...
Vortrag Bodenhaupt - Forum 1 - Kommunales Energiemangement - VOLLER ENERGIE 2...
 
Vortrag Klingberg-Adler - Forum 9 - Energieeffizienz und -sparen - VOLLER ENE...
Vortrag Klingberg-Adler - Forum 9 - Energieeffizienz und -sparen - VOLLER ENE...Vortrag Klingberg-Adler - Forum 9 - Energieeffizienz und -sparen - VOLLER ENE...
Vortrag Klingberg-Adler - Forum 9 - Energieeffizienz und -sparen - VOLLER ENE...
 
diapositivas de que es un blog o blogger
diapositivas de que es un blog o bloggerdiapositivas de que es un blog o blogger
diapositivas de que es un blog o blogger
 
Test upload
Test uploadTest upload
Test upload
 
Schreiben campixx
Schreiben campixxSchreiben campixx
Schreiben campixx
 
Aula virtual_Netiquetas
Aula virtual_NetiquetasAula virtual_Netiquetas
Aula virtual_Netiquetas
 
La mujercivica
La mujercivicaLa mujercivica
La mujercivica
 
7202472 complejidad-y-educacion-ambiental
7202472 complejidad-y-educacion-ambiental7202472 complejidad-y-educacion-ambiental
7202472 complejidad-y-educacion-ambiental
 
Rep1 estadística
Rep1 estadísticaRep1 estadística
Rep1 estadística
 
Informe final final copia
Informe final final   copiaInforme final final   copia
Informe final final copia
 
Gemes puentes expo
Gemes puentes expoGemes puentes expo
Gemes puentes expo
 
El lenguaje
El lenguajeEl lenguaje
El lenguaje
 
pagina web_tanya
pagina web_tanyapagina web_tanya
pagina web_tanya
 
Building the perfect HolidaySearch for HolidayCheck with Elasticsearch
Building the perfect HolidaySearch for HolidayCheck with ElasticsearchBuilding the perfect HolidaySearch for HolidayCheck with Elasticsearch
Building the perfect HolidaySearch for HolidayCheck with Elasticsearch
 
Henrry dropbox
Henrry dropboxHenrry dropbox
Henrry dropbox
 
Competencia tic para el dessarrollo profesional docente
Competencia tic para el dessarrollo profesional docenteCompetencia tic para el dessarrollo profesional docente
Competencia tic para el dessarrollo profesional docente
 
Delitos inform+íticos
Delitos inform+íticosDelitos inform+íticos
Delitos inform+íticos
 

Similar a Taller 1

Proyecto de aula C.E Milagros sede Bajo Guabal
Proyecto de aula C.E Milagros sede Bajo GuabalProyecto de aula C.E Milagros sede Bajo Guabal
Proyecto de aula C.E Milagros sede Bajo Guabal
Mauricio Lopez
 
Modelo Merrill y las TICs
Modelo Merrill y las TICsModelo Merrill y las TICs
Modelo Merrill y las TICs
deimer10
 
Pie
PiePie
Búsqueda del tesoro
Búsqueda del tesoroBúsqueda del tesoro
Búsqueda del tesoro
carmela_zub
 
Búsqueda del tesoro
Búsqueda del tesoroBúsqueda del tesoro
Búsqueda del tesoro
Romina Marquez
 
Microclase 2015
Microclase 2015Microclase 2015
Microclase 2015
Omar Eduardo Espinosa
 
Inclusión de tablet en ciclo inicial
Inclusión de  tablet en ciclo inicialInclusión de  tablet en ciclo inicial
Inclusión de tablet en ciclo inicial
Adriana Olivera
 
Producto final de tic's
Producto final de tic'sProducto final de tic's
Producto final de tic's
Evaristo Rodriguez
 
software educativo
 software educativo software educativo
software educativo
fatimahdez96
 
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
NINAMILENACASTILLA
 
Recurso digital y las herramientas digitales
Recurso digital y las herramientas digitalesRecurso digital y las herramientas digitales
Recurso digital y las herramientas digitales
Oreanasc16
 
Modelos de equipamiento en el aula
Modelos de equipamiento en el aula Modelos de equipamiento en el aula
Modelos de equipamiento en el aula
SemiramiAketzaliEspi
 
Tecnología
Tecnología Tecnología
Métodos TIC 1B2
Métodos TIC 1B2Métodos TIC 1B2
Métodos TIC 1B2
metodostic
 
Ticy tac
Ticy tacTicy tac
Ticy tac
MelanieMelissa1
 
Pizarrón Electrónico
Pizarrón ElectrónicoPizarrón Electrónico
El uso del_pizarrón_interactivo_en_secu
El uso del_pizarrón_interactivo_en_secuEl uso del_pizarrón_interactivo_en_secu
El uso del_pizarrón_interactivo_en_secu
Mtra. Alma Maite Barajas Cárdenas
 
Modelos tic colmercedes
Modelos tic colmercedesModelos tic colmercedes
Modelos tic colmercedes
colegiointegradolasmercedeslebrija
 
El mundo de los fraccionarios
El mundo de los fraccionariosEl mundo de los fraccionarios
El mundo de los fraccionarios
I.E.R Abelardo Ochoa Salgar - Antioquia
 
Modelos tic colmercedes
Modelos tic colmercedesModelos tic colmercedes
Modelos tic colmercedes
elizapema69
 

Similar a Taller 1 (20)

Proyecto de aula C.E Milagros sede Bajo Guabal
Proyecto de aula C.E Milagros sede Bajo GuabalProyecto de aula C.E Milagros sede Bajo Guabal
Proyecto de aula C.E Milagros sede Bajo Guabal
 
Modelo Merrill y las TICs
Modelo Merrill y las TICsModelo Merrill y las TICs
Modelo Merrill y las TICs
 
Pie
PiePie
Pie
 
Búsqueda del tesoro
Búsqueda del tesoroBúsqueda del tesoro
Búsqueda del tesoro
 
Búsqueda del tesoro
Búsqueda del tesoroBúsqueda del tesoro
Búsqueda del tesoro
 
Microclase 2015
Microclase 2015Microclase 2015
Microclase 2015
 
Inclusión de tablet en ciclo inicial
Inclusión de  tablet en ciclo inicialInclusión de  tablet en ciclo inicial
Inclusión de tablet en ciclo inicial
 
Producto final de tic's
Producto final de tic'sProducto final de tic's
Producto final de tic's
 
software educativo
 software educativo software educativo
software educativo
 
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
Aplicación del sofware interactivo pipo como estrategia pedagogica para mejor...
 
Recurso digital y las herramientas digitales
Recurso digital y las herramientas digitalesRecurso digital y las herramientas digitales
Recurso digital y las herramientas digitales
 
Modelos de equipamiento en el aula
Modelos de equipamiento en el aula Modelos de equipamiento en el aula
Modelos de equipamiento en el aula
 
Tecnología
Tecnología Tecnología
Tecnología
 
Métodos TIC 1B2
Métodos TIC 1B2Métodos TIC 1B2
Métodos TIC 1B2
 
Ticy tac
Ticy tacTicy tac
Ticy tac
 
Pizarrón Electrónico
Pizarrón ElectrónicoPizarrón Electrónico
Pizarrón Electrónico
 
El uso del_pizarrón_interactivo_en_secu
El uso del_pizarrón_interactivo_en_secuEl uso del_pizarrón_interactivo_en_secu
El uso del_pizarrón_interactivo_en_secu
 
Modelos tic colmercedes
Modelos tic colmercedesModelos tic colmercedes
Modelos tic colmercedes
 
El mundo de los fraccionarios
El mundo de los fraccionariosEl mundo de los fraccionarios
El mundo de los fraccionarios
 
Modelos tic colmercedes
Modelos tic colmercedesModelos tic colmercedes
Modelos tic colmercedes
 

Taller 1

  • 1. TALLER 1 EL MAPA K-12 Es generado para la utilización de las tic en el marco curricular de cada asignatura que pueda hacer uso de ella. esta se divide en 4 dimensiones. Alumnos: Ismael Araya Rodrigo Salvatierra
  • 2. Dimensión 1 Tecnología Esta es la dimensión donde se busca que el estudiante Tenga una relación con el uso del PC para que de esta forma comience a usar las herramientas tecnológicas que están para su servicio y ayuda.
  • 3. Dimensión 2 Información Aquí se les enseña a los estudiantes a buscar la información de diferentes procedencias virtuales que sea para su utilidad sin daño tecnológico.
  • 4. Dimensión 3 Comunicación Aquí se busca que el estudiante pueda comunicarse en redes virtuales con apartes de su creación propia. Dimensión 4 Ética En esta dimensión se busca que el estudiante use éticamente los instrumentos tecnológicos de manera física y apoyandose también en las otras 3 dimensiones.