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TALLER PARA
PADRES
TEMA: “LA PRIMERA
EDUCACIÓN PARTE
DE CASA”
 https://youtu.be/eKFv-P_KeOk?t=40
Antecedentes
 Dar a conocer la educación como tarea
fundamental de la familia, su valor en el momento
actual y la necesidad de dedicar el tiempo
necesario para capacitarse en la maravillosa
tarea de ser educadores de sus hijos.
 En el hogar se deben cultivar los valores que
posteriormente definirán la personalidad del niño
o niña Por tanto la educación debe ser razonable,
integral, desinteresada y responsable.
Objetivos
 Conocer el valor e importancia que tiene la familia
y el rol que cumplen los padres con sus hijos
 Enseñar a los niños valores, como el respeto la
responsabilidad, honestidad, lealtad, para que un
fututo sea una persona honorable.
 Controlar conflictos que se presenten en pareja
para que el niño no le afecte en su desarrollo
evolutivo.
TEMAS A TRATAR
 Valores
 Normas y reglas
 Responsabilidad y Rol de los padres
VALORES:
 Los valores son principios, virtudes o cualidades
que caracterizan a una persona, positiva .
 Los padres son los guías y formadores de valores
basándose en el ejemplo.
 Amabilidad: cariñoso, gentil, servicial .
 Respeto: con la salutación social y hábitos de
educación
 Perseverancia.- aprender a perder y a ganar
 Tolerancia .- respetar las ideas de los demás .
 Orden
 Autocontrol
 Perseverancia.- aprender a perder y a ganar
 Tolerancia .- respetar las ideas de los demás.
DE NOSOTROS PADRES DE FAMILIA
DEPENDE EL FUTURO DE NUESTROS
HIJOS
NORMAS Y REGLAS:
Empezamos por establecer reglas claras y
generales Reglas o normas de convivencia” y las
definimos como:
 Dejo mi bolsón en su lugar
 Hago mis tareas al llegar
 Pido las cosas “por favor” y doy las “gracias”
 No grito al hablar, hablo suave
 No somato las puertas, cierro suave
 Digo “adiós” y me despido al salir
 Comparto mis cosas con mis papás y mi hermana
 Digo “BUENOS DÍAS” al entrar a casa
Luego establecimos diferentes reglas de
acuerdo al lugar en que estemos
“Reglas de convivencia en la sala”
 Escucho la TV en volumen bajo o medio
 No ensucio, soy limpia con los sillones y alfombra
 Recojo y guardo los juguetes que haya sacado
 No salto en los sillones, solo me siento en ellos
 Recojo los cojines del piso
 Apago la TV cuando nadie la ve
“Reglas de convivencia
en el baño”
 No desperdicio, cuido papel el
papel
 Lavo mi cuerpo sola, con
respeto y cuidado
 No desperdicio, cuido el uso del
agua
 Tiro los papeles en la basura
 Apago la luz y cierro la puerta
del baño al salir
 Echo agua y cierro la tapa al
terminar
“Reglas de convivencia en
la mesa del comedor”
 No llevo iPad o juguetes a la
mesa
 Como con limpieza
 No me levanto o canto
mientras como
 Pido “por favor” las cosas
 Recojo mi plato y lo llevo a la
cocina
 Me lavo las manos antes de
sentarme
“Reglas de convivencia
en el cuarto”
 Recojo los juguetes al
terminar de usarlos
 No como en mi cuarto
 Cierro las puertas del closet
 Recojo mi ropa y almohadas
del piso
 Hago silencio si mi hermana
está dormida
 No salto en la cama, solo me
siento y acuesto en ella
“Reglas de convivencia
en la cocina”
 No boto comida al piso
 Cuido el agua que uso
 Regreso el banco a su
lugar
 Cierro la puerta de la
refrigeradora
 Ayudo a mantenerla
ordenarla
 Me alejo de la estufa y
horno prendido
 Cocina
 Baño
 Cuarto
 Comedor
 General de casa
 Sala
Responsabilidad y Rol de los
padres:
Los padres por ser el
origen y la fuente de la
vida
influencia decisiva y única.
actores principales (en el
proceso de educación y
formación de los hijos
influencian en forma
poderosa el tipo de
aprendizaje y personalidad
que instalan los hijos.
El rol de los
padres en la
educación es
primordial y
necesario, no solo
por el apoyo que
pueden transmitir,
los padres deben
educar
transmitiendo
valores,
comportamientos
genuinos
aceptando la
diversidad y por
sobre todo
marchando al
ritmo individual
que posee cada
estudiante
IMPORTANCIA DE LOS PADRES
De la mano de los
padres, los hijos
empezarán a abrirse
al mundo que le
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comprenderán la
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  • 1. Distrito 17D09 Tumbaco - Tababela TALLER PARA PADRES TEMA: “LA PRIMERA EDUCACIÓN PARTE DE CASA”
  • 3. Antecedentes  Dar a conocer la educación como tarea fundamental de la familia, su valor en el momento actual y la necesidad de dedicar el tiempo necesario para capacitarse en la maravillosa tarea de ser educadores de sus hijos.  En el hogar se deben cultivar los valores que posteriormente definirán la personalidad del niño o niña Por tanto la educación debe ser razonable, integral, desinteresada y responsable.
  • 4. Objetivos  Conocer el valor e importancia que tiene la familia y el rol que cumplen los padres con sus hijos  Enseñar a los niños valores, como el respeto la responsabilidad, honestidad, lealtad, para que un fututo sea una persona honorable.  Controlar conflictos que se presenten en pareja para que el niño no le afecte en su desarrollo evolutivo.
  • 5. TEMAS A TRATAR  Valores  Normas y reglas  Responsabilidad y Rol de los padres
  • 6. VALORES:  Los valores son principios, virtudes o cualidades que caracterizan a una persona, positiva .  Los padres son los guías y formadores de valores basándose en el ejemplo.  Amabilidad: cariñoso, gentil, servicial .  Respeto: con la salutación social y hábitos de educación  Perseverancia.- aprender a perder y a ganar  Tolerancia .- respetar las ideas de los demás .
  • 7.  Orden  Autocontrol  Perseverancia.- aprender a perder y a ganar  Tolerancia .- respetar las ideas de los demás. DE NOSOTROS PADRES DE FAMILIA DEPENDE EL FUTURO DE NUESTROS HIJOS
  • 8. NORMAS Y REGLAS: Empezamos por establecer reglas claras y generales Reglas o normas de convivencia” y las definimos como:  Dejo mi bolsón en su lugar  Hago mis tareas al llegar  Pido las cosas “por favor” y doy las “gracias”  No grito al hablar, hablo suave  No somato las puertas, cierro suave  Digo “adiós” y me despido al salir  Comparto mis cosas con mis papás y mi hermana  Digo “BUENOS DÍAS” al entrar a casa
  • 9. Luego establecimos diferentes reglas de acuerdo al lugar en que estemos “Reglas de convivencia en la sala”  Escucho la TV en volumen bajo o medio  No ensucio, soy limpia con los sillones y alfombra  Recojo y guardo los juguetes que haya sacado  No salto en los sillones, solo me siento en ellos  Recojo los cojines del piso  Apago la TV cuando nadie la ve
  • 10. “Reglas de convivencia en el baño”  No desperdicio, cuido papel el papel  Lavo mi cuerpo sola, con respeto y cuidado  No desperdicio, cuido el uso del agua  Tiro los papeles en la basura  Apago la luz y cierro la puerta del baño al salir  Echo agua y cierro la tapa al terminar “Reglas de convivencia en la mesa del comedor”  No llevo iPad o juguetes a la mesa  Como con limpieza  No me levanto o canto mientras como  Pido “por favor” las cosas  Recojo mi plato y lo llevo a la cocina  Me lavo las manos antes de sentarme
  • 11. “Reglas de convivencia en el cuarto”  Recojo los juguetes al terminar de usarlos  No como en mi cuarto  Cierro las puertas del closet  Recojo mi ropa y almohadas del piso  Hago silencio si mi hermana está dormida  No salto en la cama, solo me siento y acuesto en ella “Reglas de convivencia en la cocina”  No boto comida al piso  Cuido el agua que uso  Regreso el banco a su lugar  Cierro la puerta de la refrigeradora  Ayudo a mantenerla ordenarla  Me alejo de la estufa y horno prendido
  • 12.  Cocina  Baño  Cuarto  Comedor  General de casa  Sala
  • 13.
  • 14.
  • 15. Responsabilidad y Rol de los padres: Los padres por ser el origen y la fuente de la vida influencia decisiva y única. actores principales (en el proceso de educación y formación de los hijos influencian en forma poderosa el tipo de aprendizaje y personalidad que instalan los hijos.
  • 16. El rol de los padres en la educación es primordial y necesario, no solo por el apoyo que pueden transmitir, los padres deben educar transmitiendo valores, comportamientos genuinos aceptando la diversidad y por sobre todo marchando al ritmo individual que posee cada estudiante
  • 17. IMPORTANCIA DE LOS PADRES De la mano de los padres, los hijos empezarán a abrirse al mundo que le rodea, a los demás; comprenderán la importancia de socializarse y lo necesario que es para su desarrollo interior.
  • 18. GRACIAS EDUCAR CON AMOR Y RESPONSABILIDAD