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POLICIA NACIONAL
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1. En
los siguientes enunciados diferencia a qué aspecto pertenece cada uno de ellos: * político, *económico,
*social,*cultural.

ENUNCIADO

ASPECTO

*Se promovió la libertad religiosa y de expresión.
*Se organizaron sindicatos para los derechos de los
trabajadores.
*Se reformó la Constitución de 1886.
*Se construyeron vías para modernizar el país.
*La iglesia católica controló la educación.
*Aumentó la clase obrera.
*Aumentaron las exportaciones de café y petróleo

*Se restablecen las relaciones políticas con Estados
Unidos.
*Se creó el Banco Nacional
*Se amplió el número de escuelas

2. Completa el siguiente cuadro acerca de la guerra de los Mil Días.
CAUSAS

ACONTECIMIENTOS

CONSECUENCIAS
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3. Relaciona, uniendo con una línea, cada acontecimiento con su explicación.
.Danza de los millones.

La separación de Panamá.

- Confrontación entre Liberales y Conservadores.

- Período en el que Colombia vivió uno de sus mejores
Momentos en el ámbito económico.

La guerra de los Mil Días

- Época de prosperidad gracias al aumento de cultivos
Y exportación del café.

La bonanza cafetera

- La pérdida de autonomía y la guerra de los Mil Días

Las reformas de 1.850
Tomas Cipriano de
Mosquera
José Hilario López
Entre 1.850 y 1.854, el gob
i
ern
o
fue asumido por los liberales; a es
te periodo se le conoce como HEGEMONÍA
LIBERAL. Ellos consideraban que aunque el país era independiente, estaba muy atrasada y que se mantenían
POLICIA NACIONAL
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Tradiciones que venían desde la época de la Colonia. Por ejemplo, la esclavitud seguía existiendo, el poder de la iglesia
era muy fuerte y no había libertades políticas ni económicas para la mayoría de la población.
Ante este panorama, los liberales propusieron una serie de reformas que buscaban impulsar el desarrollo del país.
Para esto, decidieron imitar las ideas y los modelos de los países más ricos, como Francia, Inglaterra y Estados
Unidos.
En 1.849, José Hilario López llega a la presidencia y gobierna hasta 1.853. Durante su administración ejecuto grandes
reformas, que estaban dirigidas a suprimir la antigua estructura económica de la Colonia, lo que se conoce como la
Revolución del Medio Siglo.
Las principales reformas, que quedaron plasmadas en la Constitución de 1.853, fueron:
•

•

•

•

•

Impulsar la libertad de comercio, con lo cual se buscaba que los individuos compitieran libremente
(Librecambio). Para esto, decidieron acabar con muchos impuestos coloniales, lo que significaba tener
Menos trabas para comerciar con otros países.
Fomentar la agricultura con productos como la quina, el tabaco y el café, para venderlo a países europeos.

Proclamar la libertad absoluta de los esclavos. Esto se decretó en 1.851.
.

Garantizar la libertad de expresión y de prensa.
Mejorar los caminos.

Apoyar la idea de que la iglesia católica no interviniera en asuntos del gobierno. Para esto, se impulsó la
educación manejada por el Estado, se defendió la libertad de cultos y se le quitaron grandes
Propiedades de tierra a la iglesia para ser vendidas.
Permitir que cada provincia tuviera sus propias leyes.

ACTIVIDAD N°6

4.

Analiza si mejoraron las condiciones de vida de los indígenas con estos cambios.

5.

Elabora un dibujo de esta situación.

Opositores a las reformas Las reformas liberales no fueron bien recibidas por muchas personas. Veamos sus
principales opositores.

Porque

Porque
Porque
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LAS REFORMAS LIBERALES
Tuvieron Opositores
Los artesanos
La iglesia catól
ica
Los dueños de esclavos
Con
el
libre
comercio
llegaron
productos importados a menor precio.
Los artesanos se vieron muy afectados,
comprar
preferían
personas
las
que
ya
artículos extranjeros, más baratos y de
mejor calidad.

Desde
la
había
Colonia
la
participado
toma
de
en
decisiones
políticas.
estas
Con
reformas perdían poder, dinero
y tierras.
Al perder a sus esclavos, tenían que
pagar la mano de obra, es decir, los
trabajadores q
ue necesitaran

.
La descentralización administrativa dio autonomía a las regiones y las dotó de un presupuesto propio, lo que condujo
al federalismo. Estas reformas llevaron a la elaboración de una nueva constitución en 1.853, durante el segundo
gobierno de José María Obando. Esta Constitución estableció por primera vez que los hombres mayores de 21 años
podían votar de manera directa, sin importar que fueran analfabetos, o no tuvieran propiedades e ingresos altos.
Además, autorizó la formación de Estados Federales.

La comisión corográfica
Durante este periodo de reformas liberales de mitad de siglo, os dirigentes políticos impulsaron n proyecto parecido al
de la expedición botánica, llamado Comisión Corográfica. Este proyecto también quería conocer mejor el territorio y
sus riquezas, y la población y sus costumbres. Esta comisión tuvo como misión hacer una carta geográfica del país,
es decir, realizar mapas de todo el territorio y de cada una de sus provincias. Fue importante porque con esta
descripción, los habitantes del país reconocieron su propio territorio, esto ayudo a la construcción de nacionalidad, a
compartir un sentimiento de unidad y apego nuestra nación.
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El federalismo y las guerras civiles
Durante el siglo XIX, se discutió sobre cómo debía manejarse el país. Estas discusiones giraban alrededor de preguntas
como:
•
•

¿Qué tantas libertades debían tener las personas?
¿Qué tan fuertes debía ser el gobierno?
A partir de las reformas liberales, se hicieron más intensas las discusiones  ¿Qué tanto poder debía tener la iglesia
Católica en el gobierno, en la educación y en privilegios y conflictos entre los partidos políticos y sus seguidores.
Económicos?
 ¿El gobierno debía ser federal o centralista?

CONFEDERACIÓN GRANADINA

En 1.854, los conservadores asumieron el gobierno y terminaron por darle autonomía a las regiones, con lo que el país
pasó a tener un régimen federal. En 1.857 gobernó Mariano Ospina Rodríguez, quien aprobó la constitución de 1.858,
donde se le da a la república el nombre de CONFEDERACIÓN GRANADINA, conformada por ocho estados:
Santander, Panamá, Antioquia, Boyacá, Cundinamarca, Magdalena y Bolívar. Después de añadió Tolima que fue
separado de Cundinamarca.
Durante este gobierno conservador hubo gran empeño por mejorar las relaciones del Estado y la Iglesia y se ordenó el
regreso de los Jesuitas al país.
Dado que la Constitución de 1.858 les daba gran poder a los conservadores, se presentaron rebeliones y desacuerdos
entre liberales y conservadores, lo cual desató una guerra civil que duro tres años, dejando a los liberales en el poder.
El radicalismo liberal
En 1.860, Tomas Cipriano de Mosquera, el gobernador del Estado del Cauca, inicia una revuelta contra el poder central.
Después de una larga guerra civil de dos años, se toma el poder y establece una dictadura provisional.
Cuando Mosquera asumió el poder en 1.863, reunió en Rionegro, de Antioquia, la Convención que redactó la Nueva
Constitución que dio a la Republica el nombre de Estados unidos de Colombia y estableció un gobierno federal; los
presidentes ejercían el poder por dos años y los estados tendrían sus propios ejércitos. Mantuvo la separación entre
Iglesia y Estado y basaba el poder en el pueblo y no en Dios.
A partir de la Constitución de 1.863 y hasta 1.886, el gobierno estuvo dominado por los liberales radicales, llamados
así porque aplicaron con rigor los principios liberales. El sistema federal permitió que se consolidaran ejércitos
liberales y conservadores. Esto condujo a que se recurriera a la lucha armada para resolver sus
Diferencias. Por esto, las guerras civiles y los conflictos en las provincias se hicieron muy frecuentes.
POLICIA NACIONAL
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DATO CURIOSO
emprendida
por
La
guerra
civil
Mosquera contra el gobierno oficial
de Mariano Ospina Rodríguez, es la
única
en
la
historia
Colombia
de
donde
salió victorioso el partido que
se enfrentó al gobierno.
PRESIDENTES DE ESTE PERIODO
T
Murillo
Manuel
Tomas
oro,
Santos
Mosquera,
de
Cipriano
Gutiérrez,
Eustorgio
Salgar,
Santiago Pérez y Aquileo Parra.

Crisis del federalismo: Después de 1.880, los productos que se habían estado exportando hacia países europeos
bajaron de precio. Los productores de Quina, tabaco y café, los dueños de tierras y los trabajadores se vieron muy
afectados. Esto genero una gran crisis que fue aprovechada por los conservadores para declarar una guerra civil en
contra del gobierno. Los conservadores, apoyado por la iglesia Católica y algunos liberales, se tomaron el poder en
1.885, con lo cual le dieron cambio radical a la organización del país.

Estados unidos de Colombia
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En 1.863, nuestro país
tomo el nombre de
Estados Unidos de
Colombia. Durante esta
época el país se dividía
en 9 provincias.

6.

Las reformas de medio siglo proponían grandes cambios para el país. Escribe en el recuadro las más
importantes.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________

7.
a.
b.
c.
d.
e.
f.

Define con tus palabras los siguientes términos:

Caudillo
Libertad de vientres
Guerra civil
libre cambio
autonomía
Constitución

8.

Representa con caricaturas como las reformas de 1.850 afectaron a los artesanos y a los dueños de
esclavos.

9.

Las constituciones de Medio siglo tuvieron puntos en común, como el de la libertad de prensa. Comenta
su importancia.

10.
11.
12.

De las reformas liberales de 1.850, selecciona una que consideres importante y explica por qué.
La quina fue uno de los productos de exportación de esta época. Investiga para qué se utilizaba.
Hoy en nuestro país, la libertad de culto y la enseñanza religiosa es decisión de los padres. Este fue uno
de los propósitos del sistema educativo de los radicales que recibió una fuerte oposición. ¿El Estado debe
impartir la educación religiosa? ¿por qué?

13.

Elabora un cuadro comparativo donde se resalten las características económicas de los siguientes
periodos de la historia: La Gran Colombia, La Republica de la Nueva Granada, La Confederación Granadina.

14.
15.

Explica con tus palabras en que consistió la Comisión corográfica y cuál fue su mayor importancia.
Elabore una lista de aspectos que según usted se logró construir con la Comisión corográfica.

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Las reformas liberales de 1850

  • 1. POLICIA NACIONAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA ARMENIA TALLER DE CIENCIAS SOCIALES OCTAVO 1. En los siguientes enunciados diferencia a qué aspecto pertenece cada uno de ellos: * político, *económico, *social,*cultural. ENUNCIADO ASPECTO *Se promovió la libertad religiosa y de expresión. *Se organizaron sindicatos para los derechos de los trabajadores. *Se reformó la Constitución de 1886. *Se construyeron vías para modernizar el país. *La iglesia católica controló la educación. *Aumentó la clase obrera. *Aumentaron las exportaciones de café y petróleo *Se restablecen las relaciones políticas con Estados Unidos. *Se creó el Banco Nacional *Se amplió el número de escuelas 2. Completa el siguiente cuadro acerca de la guerra de los Mil Días. CAUSAS ACONTECIMIENTOS CONSECUENCIAS
  • 2. POLICIA NACIONAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA ARMENIA TALLER DE CIENCIAS SOCIALES OCTAVO 3. Relaciona, uniendo con una línea, cada acontecimiento con su explicación. .Danza de los millones. La separación de Panamá. - Confrontación entre Liberales y Conservadores. - Período en el que Colombia vivió uno de sus mejores Momentos en el ámbito económico. La guerra de los Mil Días - Época de prosperidad gracias al aumento de cultivos Y exportación del café. La bonanza cafetera - La pérdida de autonomía y la guerra de los Mil Días Las reformas de 1.850 Tomas Cipriano de Mosquera José Hilario López Entre 1.850 y 1.854, el gob i ern o fue asumido por los liberales; a es te periodo se le conoce como HEGEMONÍA LIBERAL. Ellos consideraban que aunque el país era independiente, estaba muy atrasada y que se mantenían
  • 3. POLICIA NACIONAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA ARMENIA TALLER DE CIENCIAS SOCIALES OCTAVO Tradiciones que venían desde la época de la Colonia. Por ejemplo, la esclavitud seguía existiendo, el poder de la iglesia era muy fuerte y no había libertades políticas ni económicas para la mayoría de la población. Ante este panorama, los liberales propusieron una serie de reformas que buscaban impulsar el desarrollo del país. Para esto, decidieron imitar las ideas y los modelos de los países más ricos, como Francia, Inglaterra y Estados Unidos. En 1.849, José Hilario López llega a la presidencia y gobierna hasta 1.853. Durante su administración ejecuto grandes reformas, que estaban dirigidas a suprimir la antigua estructura económica de la Colonia, lo que se conoce como la Revolución del Medio Siglo. Las principales reformas, que quedaron plasmadas en la Constitución de 1.853, fueron: • • • • • Impulsar la libertad de comercio, con lo cual se buscaba que los individuos compitieran libremente (Librecambio). Para esto, decidieron acabar con muchos impuestos coloniales, lo que significaba tener Menos trabas para comerciar con otros países. Fomentar la agricultura con productos como la quina, el tabaco y el café, para venderlo a países europeos.  Proclamar la libertad absoluta de los esclavos. Esto se decretó en 1.851. .  Garantizar la libertad de expresión y de prensa. Mejorar los caminos. Apoyar la idea de que la iglesia católica no interviniera en asuntos del gobierno. Para esto, se impulsó la educación manejada por el Estado, se defendió la libertad de cultos y se le quitaron grandes Propiedades de tierra a la iglesia para ser vendidas. Permitir que cada provincia tuviera sus propias leyes. ACTIVIDAD N°6 4. Analiza si mejoraron las condiciones de vida de los indígenas con estos cambios. 5. Elabora un dibujo de esta situación. Opositores a las reformas Las reformas liberales no fueron bien recibidas por muchas personas. Veamos sus principales opositores. Porque Porque Porque
  • 4. POLICIA NACIONAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA ARMENIA TALLER DE CIENCIAS SOCIALES OCTAVO LAS REFORMAS LIBERALES Tuvieron Opositores Los artesanos La iglesia catól ica Los dueños de esclavos Con el libre comercio llegaron productos importados a menor precio. Los artesanos se vieron muy afectados, comprar preferían personas las que ya artículos extranjeros, más baratos y de mejor calidad. Desde la había Colonia la participado toma de en decisiones políticas. estas Con reformas perdían poder, dinero y tierras. Al perder a sus esclavos, tenían que pagar la mano de obra, es decir, los trabajadores q ue necesitaran . La descentralización administrativa dio autonomía a las regiones y las dotó de un presupuesto propio, lo que condujo al federalismo. Estas reformas llevaron a la elaboración de una nueva constitución en 1.853, durante el segundo gobierno de José María Obando. Esta Constitución estableció por primera vez que los hombres mayores de 21 años podían votar de manera directa, sin importar que fueran analfabetos, o no tuvieran propiedades e ingresos altos. Además, autorizó la formación de Estados Federales. La comisión corográfica Durante este periodo de reformas liberales de mitad de siglo, os dirigentes políticos impulsaron n proyecto parecido al de la expedición botánica, llamado Comisión Corográfica. Este proyecto también quería conocer mejor el territorio y sus riquezas, y la población y sus costumbres. Esta comisión tuvo como misión hacer una carta geográfica del país, es decir, realizar mapas de todo el territorio y de cada una de sus provincias. Fue importante porque con esta descripción, los habitantes del país reconocieron su propio territorio, esto ayudo a la construcción de nacionalidad, a compartir un sentimiento de unidad y apego nuestra nación.
  • 5. POLICIA NACIONAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA ARMENIA TALLER DE CIENCIAS SOCIALES OCTAVO El federalismo y las guerras civiles Durante el siglo XIX, se discutió sobre cómo debía manejarse el país. Estas discusiones giraban alrededor de preguntas como: • • ¿Qué tantas libertades debían tener las personas? ¿Qué tan fuertes debía ser el gobierno? A partir de las reformas liberales, se hicieron más intensas las discusiones  ¿Qué tanto poder debía tener la iglesia Católica en el gobierno, en la educación y en privilegios y conflictos entre los partidos políticos y sus seguidores. Económicos?  ¿El gobierno debía ser federal o centralista? CONFEDERACIÓN GRANADINA En 1.854, los conservadores asumieron el gobierno y terminaron por darle autonomía a las regiones, con lo que el país pasó a tener un régimen federal. En 1.857 gobernó Mariano Ospina Rodríguez, quien aprobó la constitución de 1.858, donde se le da a la república el nombre de CONFEDERACIÓN GRANADINA, conformada por ocho estados: Santander, Panamá, Antioquia, Boyacá, Cundinamarca, Magdalena y Bolívar. Después de añadió Tolima que fue separado de Cundinamarca. Durante este gobierno conservador hubo gran empeño por mejorar las relaciones del Estado y la Iglesia y se ordenó el regreso de los Jesuitas al país. Dado que la Constitución de 1.858 les daba gran poder a los conservadores, se presentaron rebeliones y desacuerdos entre liberales y conservadores, lo cual desató una guerra civil que duro tres años, dejando a los liberales en el poder. El radicalismo liberal En 1.860, Tomas Cipriano de Mosquera, el gobernador del Estado del Cauca, inicia una revuelta contra el poder central. Después de una larga guerra civil de dos años, se toma el poder y establece una dictadura provisional. Cuando Mosquera asumió el poder en 1.863, reunió en Rionegro, de Antioquia, la Convención que redactó la Nueva Constitución que dio a la Republica el nombre de Estados unidos de Colombia y estableció un gobierno federal; los presidentes ejercían el poder por dos años y los estados tendrían sus propios ejércitos. Mantuvo la separación entre Iglesia y Estado y basaba el poder en el pueblo y no en Dios. A partir de la Constitución de 1.863 y hasta 1.886, el gobierno estuvo dominado por los liberales radicales, llamados así porque aplicaron con rigor los principios liberales. El sistema federal permitió que se consolidaran ejércitos liberales y conservadores. Esto condujo a que se recurriera a la lucha armada para resolver sus Diferencias. Por esto, las guerras civiles y los conflictos en las provincias se hicieron muy frecuentes.
  • 6. POLICIA NACIONAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA ARMENIA TALLER DE CIENCIAS SOCIALES OCTAVO DATO CURIOSO emprendida por La guerra civil Mosquera contra el gobierno oficial de Mariano Ospina Rodríguez, es la única en la historia Colombia de donde salió victorioso el partido que se enfrentó al gobierno. PRESIDENTES DE ESTE PERIODO T Murillo Manuel Tomas oro, Santos Mosquera, de Cipriano Gutiérrez, Eustorgio Salgar, Santiago Pérez y Aquileo Parra. Crisis del federalismo: Después de 1.880, los productos que se habían estado exportando hacia países europeos bajaron de precio. Los productores de Quina, tabaco y café, los dueños de tierras y los trabajadores se vieron muy afectados. Esto genero una gran crisis que fue aprovechada por los conservadores para declarar una guerra civil en contra del gobierno. Los conservadores, apoyado por la iglesia Católica y algunos liberales, se tomaron el poder en 1.885, con lo cual le dieron cambio radical a la organización del país. Estados unidos de Colombia
  • 7. POLICIA NACIONAL COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA ARMENIA TALLER DE CIENCIAS SOCIALES OCTAVO En 1.863, nuestro país tomo el nombre de Estados Unidos de Colombia. Durante esta época el país se dividía en 9 provincias. 6. Las reformas de medio siglo proponían grandes cambios para el país. Escribe en el recuadro las más importantes. ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________ 7. a. b. c. d. e. f. Define con tus palabras los siguientes términos: Caudillo Libertad de vientres Guerra civil libre cambio autonomía Constitución 8. Representa con caricaturas como las reformas de 1.850 afectaron a los artesanos y a los dueños de esclavos. 9. Las constituciones de Medio siglo tuvieron puntos en común, como el de la libertad de prensa. Comenta su importancia. 10. 11. 12. De las reformas liberales de 1.850, selecciona una que consideres importante y explica por qué. La quina fue uno de los productos de exportación de esta época. Investiga para qué se utilizaba. Hoy en nuestro país, la libertad de culto y la enseñanza religiosa es decisión de los padres. Este fue uno de los propósitos del sistema educativo de los radicales que recibió una fuerte oposición. ¿El Estado debe impartir la educación religiosa? ¿por qué? 13. Elabora un cuadro comparativo donde se resalten las características económicas de los siguientes periodos de la historia: La Gran Colombia, La Republica de la Nueva Granada, La Confederación Granadina. 14. 15. Explica con tus palabras en que consistió la Comisión corográfica y cuál fue su mayor importancia. Elabore una lista de aspectos que según usted se logró construir con la Comisión corográfica.