Taller IV - Formas, tipos y género del discurso literario.
1. FORMAS, TIPOS Y GÉNEROS DEL
DISCURSO LITERARIO.
TALLER DE LECTURA IVTALLER DE LECTURA IV
BAMMS 2014BAMMS 2014
2. FORMAS DEL DISCURSOFORMAS DEL DISCURSO
LITERARIO.LITERARIO.
VERSOVERSO PROSAPROSA
FORMA
LINGÜÍSTICA
RITMICA QUE
CONSERVA
CIERTO METRO Y
RIMA.
FORMA
NATURAL DE
EXPRESIÓN
LINGÜÍSTICA, EN
ENUNCIADOS Y
PÁRRAFOS.
3. TIPOS DEL DISCURSOTIPOS DEL DISCURSO
LITERARIO.LITERARIO.
POEMAPOEMA RELATORELATO
VERSOVERSO PROSAPROSA
CUENTO NOVELA OBRA DRÁMATICACUENTO NOVELA OBRA DRÁMATICA
4. GÉNEROS DEL DISCURSOGÉNEROS DEL DISCURSO
LITERARIO.LITERARIO.
• LÍRICO.LÍRICO. en el que el autor quiere expresar todos
sus sentimientos y emociones respecto a un ente u
objeto de inspiración. La lírica parece ser la forma
más antigua de la poesía. Canción, sátira, soneto,
poema, letrilla, villancico, elegía, epístola, oda.
• ÉPICO.ÉPICO. en el cual el autor presenta de forma
objetiva hechos legendarios o ficticios
desarrollados en un tiempo y espacio
determinados. El autor usa como forma de
expresión habitual la narración, aunque pueden
darse también la descripción y el diálogo. basarse
en hechos verdaderos o inventados
indistintamente. La narración se realiza en pasado.
Posee las siguientes variantes o subgéneros:
epopeya, cantar de gesta, poema épico culto,
romance, cuento tradicional, mito, leyenda, relato,
novela.
5. • DRAMÁTICA.DRAMÁTICA. se presentan uno o varios
conflictos generado por unas interrelaciones de
unos personajes que, sin que el autor los
presente ni describa y sin que diga qué hacen o
sienten, dialogan entre sí y actúan durante
ciertos momentos o unidades de tiempo en uno
o varios lugares. Tragedia, comedia, drama y
ópera.
• DIDÁCTICO.DIDÁCTICO. Tiene la finalidad de enseñar.
Algunos subgéneros didácticos son: • El ensayo:
Es el subgénero didáctico más importante en la
actualidad; escrito siempre en prosa, consiste
en la exposición aguda y original de un tema
científico, filosófico, artístico, político, literario,
religioso, etc.. con carácter general, es decir, sin
que el lector precise conocimientos especiales
para comprenderlo. • La crítica: Analiza y valora
las obras o las acciones realizadas por otras
personas.
6. Un texto poético está formado por las siguientes unidades:
VersoVerso: Cada una de las líneas del poema. Necesita de otros
versos para comunicar.
Quise mirar el mundo con tus ojosQuise mirar el mundo con tus ojos
EstrofaEstrofa: Conjunto mínimo de versos que contiene una serie
de elementos sujetos a ritmo.
Si el aire mueve la rama,Si el aire mueve la rama,
¿quién la podrá detener? (Estrofa)¿quién la podrá detener? (Estrofa)
7. Poema: subgénero en verso, del género lírico, sujeta a medida y cadencia de
verso, es decir elementos formales.
Esta presente en el placer estético que nos transmiten las palabras.
Quise mirar el mundo con tus ojos
ilusionados, nuevos,
verdes en su fondo
como la primavera.
Entré en tu cuerpo lleno de esperanza
para admirar tanto prodigio desde
el claro mirador de tus pupilas.
Y fuiste tú la que acabaste viendo
el fracaso del mundo con las mías.
Estróficos
1. El soneto: 2 cuartetos + 2
tercetos
2. La letrilla: versos cortos
con un “estribillo” (refrán) de
uno a más versos repetidos a
intervalos iguales
No Estróficos
1. El romance: formado por un
número indeterminado de
versos octosílabos con rima
asonante en los versos pares.
2. La silva: formado por versos
endeca y heptasílabos que
alternan en diferentes formas
3. De versos libres
4. Poesía concreta o espacial
(ideogramas, caligramas,
topoemas)
8. Metro cómputo silábico (número de sílabas)
1. La clasificación de los versos según el acento de la última palabra:
a. el verso llano: (=) el verso termina en palabra llana (el acento cae sobre
la penúltima sílaba). Las sílabas se cuentan igual a las sílabas
gramaticales.
b. el verso agudo: (+1) el verso termina en palabra aguda (el acento cae
en la última sílaba). Se le añade una sílaba al número de sílabas
gramaticales
c. el verso esdrújulo:(-1) el verso termina en palabra esdrújula (el acento
cae en la antepenúltima sílaba) Se cuenta una sílaba menos.2.
Licencias poéticas que afectan el metro.
a. La sinéresis: Cuando se unen--dentro de una palabra--dos vocales que
generalmente no forman diptongo (poe/ta).
b. La diéresis: Cuando se separan--dentro de una palabra--dos vocales que
generalmente forman diptongo (hü/ir)
c. La sinalefa: Cuando una palabra termina en vocal y la siguiente empieza
con vocal se cuenta una sola sílaba
d. El hiato: Cuando no se usa la sinalefa
9. Versos según su medida.
Los versos, según su medida, se pueden dividir en dos grandes
grupos:
De arte menor: Aquellos que tienen menos de 8 sílabas.
De arte mayor: Aquellos que tienen más de 8 sílabas.
Los versos mayores de 12 sílabas, son de arte mayor, son
versos compuestos, los cuales están formados por dos
*hemistiquios que, al medir, funcionan como versos
independientes y, por tanto, habrá de aplicárseles las mismas
licencias métricas y reglas de acentuación que a éstos.
* (Cada una de las dos partes en que la cesura [pausa que se
produce en el interior de un verso ] divide un verso)
10. Arte menor Arte mayor
N° de sílabas Nombre N° de sílabas Nombre
2 Bisílabo 9 Eneasílabo
3 Trisílabo 10 Decasílabo
4 Tetrasílabo 11 Endecasílabo
5 Pentasílabo 12 Dodecasílabo
6 Hexasílabo 13 Tridecasílabo
7 Heptasílabo 14 Alejandrino
8 Octosílabo
Nombre de los versos según su medida
11. 1. El verso heptasílabo: de 7 sílabas. Utilizado en
a. la lira y la silva: compuestas de versos
combinados de 7 y 11 sílabas
b. el alejandrino: formado por 2 versos heptasílabos
en la misma línea 2. El verso octosílabo: de 8 sílabas.
Es el más popular. Utilizado en
a. los romances
b. los corridos mexicanos
c. la canción3. El verso endecasílabo: de 11 sílabas.
El más rico, flexible y armonioso 4. El verso
alejandrino: de 14 sílabas
LA CLASIFICACIÓN DE LOS VERSOS SEGÚN EL NÚMERO
DE SÍLABAS:
12. Tipos de rima
En cuanto a la rima, los versos pueden ser:
De rima consonante o total: Si, desde de la última sílaba
acentuada, riman vocales y consonantes.
A un panal de rica miel
dos mil moscas acudieron
que por golosas murieron
presas de patas en él.
Otra mosca en un pastel
enterró su golosina.
Así, si bien se examina,
los humanos corazones
perecen en las prisiones
del vicio que los domina.
13. De rima asonante o parcial: Si, desde la última sílaba acentuada, sólo
riman las vocales.
Al llegar la medianoche
y romper en llanto el Niño,
las cien bestias despertaron
y el establo se hizo vivo...
y se fueron acercando
y alargaron hasta el Niño
como un bosque sacudido.
Bajó un buey su aliento al rostro
y se lo exhaló sin ruido,
y sus ojos fueron tiernos,
como llenos de rocío...
Una oveja lo frotaba
contra su vellón suavísimo,
y las manos le lamían,
en cuclillas, dos cabritos...
14. RITMO. Se determina por la distribución delos acentos
principales
1.El acento estrófico: El acento mas importante. Corresponde
siempre a la penúltima sílaba del verso.
2. Los acentos rítmicos: Los acentos en el interior del verso.
Dependen del acento estrófico: Si cae en una sílaba impar, los
acentos rítmicos estarán en las sílabas impares. Si cae en una
sílaba par, los acentos rítmico estarán en las sílabas pares.
3. Los acentos extra rítmicos: Los acentos que no coinciden
con el acento estrófico