Este documento trata sobre la prevención del consumo de sustancias psicoactivas. Explica que los padres juegan un papel clave en enseñar a los hijos a vivir en un mundo con drogas sin arriesgarse. Define las drogas y clasifica diferentes tipos como depresoras, estimulantes y alucinógenos. Luego describe efectos específicos del alcohol y la marihuana. Finalmente, enfatiza que el amor, la comunicación y la escucha activa son formas de prevenir el consumo desde el hogar.

1. Consumo de
sustancias
psicoactivas y toma
de decisiones.
INFORMACION Y
EDU CACION PREVENTIVA.

2. El papel de los padres es
clave para la prevención
del consumo de drogas.
El objetivo debe ser enseñarles a
aprender a vivir en un mundo
con drogas sin que éstas
supongan un riesgo o
problemas para sus vidas.

3. ¿QUE SON LAS DROGAS ?
Toda sustancia que, introducida en el
organismo puede modificar la
conducta. Lo cual provoca un impulso
a tomar la sustancia de forma
periódica, a fin de obtener sus efectos
y, a veces, para evitar el malestar de
su falta.

4. CLASIFICACION
 Depresoras o sedantes:
Alcohol, tranquilizantes, heroína,
morfina.
 Estimulantes o excitantes:
Cocaína, cafeína, anfetaminas, éxtaxis,
nicotína.
 Alucinógenos/perturbadores del SNC:
LSD, mescalina, pegamentos, disolventes,
Cannabis ( marihuana).

5. A L C O H O L

6. A LCO H O L
El alcohol es una droga depresora del
Sistema Nervioso Central que inhibe
progresivamente las funciones
cerebrales. Afecta a la capacidad de
autocontrol, produciendo inicialmente
euforia y desinhibición, por lo que
puede confundirse con un estimulante.

7. Efectos.
 Desinhibición.
Euforia.
Relajación.
Aumento de la sociabilidad.
Dificultad para hablar.
Dificultad para asociar ideas.
Descoordinación motora.

8. Marihuana
•Obtenida de la trituración de flores,
hojas y tallos secos, posee una
concentración de THC entre el 1 y el
5%.

9. Efectos.
 Relajación, somnolencia, sensación de lentitud en
el paso del tiempo.
 Desinhibición, alegría desmedida, enrojecimiento
ocular.
 Aumento del ritmo cardiaco y la tensión arterial.
 Sequedad de boca.
 Percepción distorsionada.
 Empeoramiento del tiempo de reacción y de la
atención.
 Dificultades para pensar y solucionar problemas.

10. OTRAS DROGAS.
 HEROINA.
 EXTASIS.
 LSD.
 BENZODIACEPINAS.

11. ¿Cómo prevenimos
el consumo de
sustancias
psicoactivas desde
casa?

12. * Amor
* Comunicación.
* Escucha activa.

13. ¿ Cuando se convierten las drogas
en un problema?
Motivos:
• la falta de información.
• la búsqueda de algo distinto.
• Experimentar qué se siente.
• Animarse,divertirse.
• Olvidar los problemas.
• Hacer lo que hacen los demás.

14. Factores de Riesgo
Violencia intrafamiliar, psicológica,
sexual, abandono, falta de escucha
activa, padres consumidores.
Factores de Protección
Acompañamiento, amor, atención,
relación positiva con los padres,
aprovechamiento del tiempo libre e
información.