El documento presenta la información de un silabo para la asignatura de Presupuesto en la carrera de Economía de la Universidad Regional Autónoma de los Andes. El silabo incluye los datos informativos de la asignatura, una descripción de los objetivos y contenidos, y la programación temática dividida en cuatro articulaciones que abarcan conceptos y componentes de presupuesto, clasificación, presupuesto de producción y elaboración de estados financieros.

1. UNIVERSIDAD REGIONAL AUTÓNOMA DE LOS ANDES
“UNIANDES”
FACULTAD DE SISTEMAS MERCANTILES
CARRERA DE ECONOMÍA
SILABO
PRESUPUESTO
BABAHOYO – ECUADOR
2015

2. I. DATOS INFORMATIVOS
1.1 Asignatura : PRESUPUESTO
1.2 Código : ECN30P
1.3 Grupo : FINANZAS
1.4 Eje de formación : ECONOMÌA, FINANZAS I, II, CONTABILIDAD,
MICROECONOMÌA.
1.5 Semestre : CUARTO
1.6 Período académico : Abril – Octubre 2015
1.7 Créditos : 5
1.8 Total de horas : 80 horas
1.8.1 Teoría : 32
1.8.2 Práctica : 48
1.9 Total de horas semestrales : 80 horas
1.10 Naturaleza : ECONOMÍA
1.11 Pre-requisitos : no
1.12 Co-requisitos : MACROECONOMÍA, HISTORIA DE LA
DOCTRINA ECONÓMICA I, ECONOMETRIA II, ANÁLISIS FINANCIERO,
INGLES IV
1.13 Docente(s) Responsable(s)
1.13.1 Grado : Economista
1.13.2 Post Grado :
1.13.3 Correo electrónico: cmmv11@hotmail.com
1.13.4 Plataforma Moodle: no tiene
1.13.5 Acompañamiento: Finanzas públicas ESIGEF
1.13.6 Escenarios Aprendizaje: Hot Potatoes.
II. DESCRIPCIÓN Y FUNDAMENTACIÓN DE LA ASIGNATURA:
La asignatura está orientada para que los alumnos conozcan los fundamentos de la economía, para
su formulación, elaboración, ejecución, análisis e interpretación de los datos económicos que se
presentan en las organizaciones, dentro de la gestión y aplicación del proceso administrativo, y de
esta manera estar preparando a las contingencias del mercado y poder enfrentar los nuevos retos.

3. III. OBJETIVO GENERAL:
Aplicar las técnicas del presupuesto empresarial como instrumento de control, de gestión,
optimización de recursos y como fundamento de los pronósticos mercantiles, fabriles y financieros,
categorizar los métodos e indicadores de diversos escenarios económicos para la planeación
económica. Afianzando además aspectos como el amor a la vida, la familia, su profesión y a la
institución; motivando en él, hábitos de estudio y garantizando así un buen desarrollo profesional y
social.
IV. MÉTODOS Y ESTRATÉGIAS:
El profesor hará la presentación introductoria del sílabo, sus objetivos y resultados de
aprendizaje.
Exposición de la teoría y ejemplificación práctica de los temas tratados.
Participación activa del alumno mediante la elaboración y sustentación de casos de estudio
Investigación y aplicación de los temas tratados en presupuestos reales.
Los enfoques metodológicos son entre otros: interdisciplinariedad de contenidos,
inteligencia colectiva, reflexión meta cognitiva, enfoque comunicativo y trabajo en equipo.
V. PROGRAMACIÓN TEMÁTICA (DESARROLLAR LAS CUATRO UNIDADES):
Articulación 1:
1. Identificar los principales conceptos y componentes de estructura y lineamientos de
presupuesto.
2. Conocer los conceptos del presupuesto general del Estado, normativas, control interno,
auditoria y sus principales herramientas.
GUIA DE ESTUDIO
1.1 Lectura de bibliografía base
1.2 Participación en el aula.
1.3 Resolución de ejercicios grupales
1.4 Investigación en el Internet.
1.5 Elaboración de talleres
1.6 Exposición de trabajos grupales e individuales

4. EVALUACIÓN:
Dominio de las cuentas presupuestal PGE y contables
Articulación 2:
1. Generalidades del presupuesto
2. Clasificación del presupuesto
GUIA DE ESTUDIO
2.1. Presupuesto de Ventas
2.2. Definición-Modelos empresariales.
2.3. Presupuesto de Compras
2.4. Definición-Modelos empresariales.
2.5. Presupuesto de Caja
2.6. Definición-Parámetros básicos en su elaboración.
EVALUACIÓN:
 Resolución de ejercicios
 Evaluación de trabajos prácticos
Articulación 3:
1. Presupuesto de producción.
GUIA DE ESTUDIO
3.1. Presupuesto Materiales. Naturaleza y objetivos.
3.2. Presupuesto de Mano de Obra – Clasificación de la mano de obra.
3.3. Gastos Indirectos de Fabricación - Clasificación
EVALUACIÓN:
 Aplicación de presupuesto asignado Vs devengados
 Resolución de ejercicios

5. Articulación 4:
1. Elaboración de Estados financieros
GUIA DE ESTUDIO
4.1. Balance General Proyectado
4.2. Estado de Pérdidas y Ganancias Proyectado
EVALUACIÓN:
 Se evalúa el correcto uso de cuentas y análisis del PG
 Se evalúa la presentación del Proyecto Integrador haciendo énfasis en la estructura del
presupuesto.
SEMANA CONTENIDOS
ESTRATÉGIAS RECURSOS
RESULTADOS
DE APRENDIZAJE
CONCEPTUAL PROCEDIMENTAL ACTITUDINAL
Presupuesto:
conceptos
básicos,
naturaleza y
clasificación
Trabajo grupal
dando contestación
al cuestionario
planteadas por el
docente
Investigar
sobre las
diferentes
presupuestos,
para mejorar la
gestión de la
organización
Exposición
estructura y
contenido de
los
presupuestos
Ensayo sobre
las diferentes
clasificación
del presupuesto
Computadores.
Proyector.
Pizarra.
Bibliografía Referente.
Uso intensivo de Internet
Acompañamiento estudiantil
Exponer de forma
clara
y precisa los
componentes
del presupuestoPresupuesto
Financiero
aplicando todos
los principios
de los
Presupuestos
Realizar ejercicio
de aplicación de
casos
Investigación
comparativa
de las
características
de los
principales
principios de
presupuesto
Exposición del
trabajo
enviado de
investigación
Computador
Proyector
Pizarra
Bibliografía referente.
Uso internet
Acompañamiento estudiantil
Metodología
para la
aplicación de
presupuesto
Realizar un ensayo
sobre
la metodología del
Realizar una
comparativa de
ventajas y
desventajas de
Taller sobre las
ventajas y
desventajas de
los principales
Computador
Proyector
Pizarra
Bibliografía referente.

6. presupuesto los principales
componentes
del presupuesto
componentes
del presupuesto
Uso internet
Acompañamiento estudiantil