Este documento describe un proyecto de investigación que busca determinar el nivel de influencia de las redes sociales en los estudiantes de la Escuela Politécnica Nacional mediante encuestas y entrevistas. El proyecto analizará qué tipo de influencia tienen las redes sociales en los estudiantes en los ámbitos personal, profesional y social, e identificará cuáles redes sociales son las más utilizadas por los estudiantes.
Este documento resume una investigación sobre el impacto del uso de redes sociales en la concentración de estudiantes. La investigación se llevó a cabo en el Colegio Santo Tomas Apóstol en Riobamba, Ecuador, encuestando a 83 estudiantes de 15 a 17 años. El objetivo fue analizar cómo el uso de redes sociales afecta la atención de los estudiantes.
Twitter como canal de comunicacion corporativoEva4691
Este documento describe el crecimiento continuo de las redes sociales como plataformas de comunicación diaria para los usuarios. Explica que para establecer una relación con las marcas en las redes sociales, los usuarios demandan beneficios tangibles y rechazan el uso excesivo de datos personales o publicidad. También describe brevemente las características generales de Twitter y cómo se ha convertido en una herramienta de comunicación en tiempo real a través de mensajes cortos de 140 caracteres o menos.
Las nuevas tecnologías, especialmente Internet, han tenido un gran impacto en los procesos de comunicación. Han introducido nuevas formas de comunicarnos como correo electrónico, redes sociales y comunicación a distancia. Estas herramientas permiten una comunicación más rápida y plana entre personas de todo el mundo sin necesidad de estar cerca físicamente. Aunque la comunicación cara a cara se ha reducido, las tecnologías ofrecen mayores facilidades comunicativas como podcasts, blogs y videoconferencias. La mayoría de las personas se han adaptado a
Redes Sociales.Introducción al caos.Tema 1Sara Arguijo
Este documento presenta algunas estadísticas sobre el uso de redes sociales y contenido en línea. Discute la importancia de participar en las redes sociales y desarrollar una identidad en línea para sacarle el máximo provecho. Propone un ejercicio para practicar el "egosurfing" o búsqueda de uno mismo en Internet y enlaza a algunos ejemplos. También define la "identidad 2.0" como la imagen de uno mismo que existe en la red, la cual debe ser creada y vinculada al individuo a través de herramient
El documento discute el impacto de las redes sociales como Facebook, Instagram y YouTube en los estudiantes universitarios, así como el uso de WhatsApp. Plantea que solo el 45% de los estudiantes de la Universidad ESAN sabe usar estas plataformas de manera adecuada sin caer en la adicción. Describe las características y usos principales de cada red social y argumenta que YouTube y WhatsApp pueden ser herramientas útiles para compartir información educativa.
El documento analiza dos libros de texto sobre cultura digital. Identifica lagunas en cómo abordan los temas de sociedad y tecnología, aplicaciones móviles y producción propia. Explica que el libro de Santillana trata las aplicaciones móviles más extensamente, mientras que el de Anaya apenas las menciona. Ambos libros tratan la producción propia de forma insuficiente. El documento concluye que el libro de Santillana ofrece una visión más clara y profunda sobre los principales aspectos tecnológicos.
Este documento describe un proyecto de investigación que busca determinar el nivel de influencia de las redes sociales en los estudiantes de la Escuela Politécnica Nacional mediante encuestas y entrevistas. El proyecto analizará qué tipo de influencia tienen las redes sociales en los estudiantes en los ámbitos personal, profesional y social, e identificará cuáles redes sociales son las más utilizadas por los estudiantes.
Este documento resume una investigación sobre el impacto del uso de redes sociales en la concentración de estudiantes. La investigación se llevó a cabo en el Colegio Santo Tomas Apóstol en Riobamba, Ecuador, encuestando a 83 estudiantes de 15 a 17 años. El objetivo fue analizar cómo el uso de redes sociales afecta la atención de los estudiantes.
Twitter como canal de comunicacion corporativoEva4691
Este documento describe el crecimiento continuo de las redes sociales como plataformas de comunicación diaria para los usuarios. Explica que para establecer una relación con las marcas en las redes sociales, los usuarios demandan beneficios tangibles y rechazan el uso excesivo de datos personales o publicidad. También describe brevemente las características generales de Twitter y cómo se ha convertido en una herramienta de comunicación en tiempo real a través de mensajes cortos de 140 caracteres o menos.
Las nuevas tecnologías, especialmente Internet, han tenido un gran impacto en los procesos de comunicación. Han introducido nuevas formas de comunicarnos como correo electrónico, redes sociales y comunicación a distancia. Estas herramientas permiten una comunicación más rápida y plana entre personas de todo el mundo sin necesidad de estar cerca físicamente. Aunque la comunicación cara a cara se ha reducido, las tecnologías ofrecen mayores facilidades comunicativas como podcasts, blogs y videoconferencias. La mayoría de las personas se han adaptado a
Redes Sociales.Introducción al caos.Tema 1Sara Arguijo
Este documento presenta algunas estadísticas sobre el uso de redes sociales y contenido en línea. Discute la importancia de participar en las redes sociales y desarrollar una identidad en línea para sacarle el máximo provecho. Propone un ejercicio para practicar el "egosurfing" o búsqueda de uno mismo en Internet y enlaza a algunos ejemplos. También define la "identidad 2.0" como la imagen de uno mismo que existe en la red, la cual debe ser creada y vinculada al individuo a través de herramient
El documento discute el impacto de las redes sociales como Facebook, Instagram y YouTube en los estudiantes universitarios, así como el uso de WhatsApp. Plantea que solo el 45% de los estudiantes de la Universidad ESAN sabe usar estas plataformas de manera adecuada sin caer en la adicción. Describe las características y usos principales de cada red social y argumenta que YouTube y WhatsApp pueden ser herramientas útiles para compartir información educativa.
El documento analiza dos libros de texto sobre cultura digital. Identifica lagunas en cómo abordan los temas de sociedad y tecnología, aplicaciones móviles y producción propia. Explica que el libro de Santillana trata las aplicaciones móviles más extensamente, mientras que el de Anaya apenas las menciona. Ambos libros tratan la producción propia de forma insuficiente. El documento concluye que el libro de Santillana ofrece una visión más clara y profunda sobre los principales aspectos tecnológicos.
Este documento analiza el uso y la influencia de las redes sociales en los jóvenes. Explica que las redes sociales como Facebook, YouTube y Twitter son populares debido a su capacidad para comunicarse rápidamente con un gran número de personas y compartir contenido visual. Concluye que las redes sociales sirven como un medio eficaz de comunicación que permite conocer nuevas personas y socializar.
El documento resume una investigación sobre la influencia de las redes sociales en los estudiantes de la Espol. Se realizarán encuestas y entrevistas para analizar qué tipo de influencia tienen las redes sociales en los estudiantes y conocer qué redes usan. El objetivo es identificar el nivel de conocimiento sobre redes sociales y determinar qué porcentaje de estudiantes usa más de 3 redes.
Este documento discute los avances tecnológicos de las últimas décadas y cómo han cambiado la sociedad y generado nuevas formas de adicción, particularmente a las redes sociales. Identifica tanto las ventajas como las desventajas del uso de las redes sociales y la necesidad de usar la tecnología de manera responsable sin descuidar las relaciones humanas.
El documento resume el efecto de la tecnología en la sociedad, destacando cómo la comunicación ha evolucionado desde métodos primitivos hasta la era digital y las redes sociales de hoy. Si bien la tecnología ha traído muchos beneficios de comunicación rápida, también plantea riesgos como la manipulación de la información y la dependencia, especialmente para los jóvenes. La conclusión es que la sociedad depende totalmente de los medios de comunicación y es importante enseñar a los jóvenes a usarlos de manera equilibrada y
Las redes sociales han experimentado un crecimiento exponencial desde su aparición, pasando de tener pocos usuarios inicialmente a alcanzar un 80% de los internautas. Aunque son usadas principalmente por los jóvenes, también son populares entre los adultos. Su popularidad continúa creciendo debido a que permiten mantener comunicación con amigos y familiares a grandes distancias e incluso verlos virtualmente.
Este documento discute los efectos de la tecnología moderna y las redes sociales. Señala que aunque las redes sociales facilitan la comunicación, también pueden generar adicciones y aislar a las personas de las interacciones cara a cara. Identifica tanto las ventajas como las desventajas de las redes sociales, como la pérdida de privacidad y el impacto negativo en el rendimiento académico. Concluye que las personas deben usar la tecnología de una manera equilibrada sin descuidar las relaciones humanas real
El documento discute los peligros potenciales que plantean las redes sociales para los niños y adolescentes, y la necesidad de que los maestros guíen a los estudiantes sobre cómo usarlas de manera segura y provechosa. También menciona un informe de noticias sobre cómo algunas personas usan las redes sociales para dañar a otros sin importarles las consecuencias.
Las computadoras y sus implicaciones sociales Miguel RL
El documento discute las ventajas y desventajas de la incorporación de nuevas tecnologías en la sociedad. Entre las ventajas se encuentra una mejora en la comunicación y el entretenimiento. Sin embargo, también puede haber una pérdida de la comunicación cara a cara. Además, la tecnología se ha utilizado para fines bélicos como el armamento. En general, la tecnología tiene efectos tanto positivos como negativos en la sociedad y es importante controlar su uso sin dejarse controlar por ella.
Este documento discute los problemas que las redes sociales están causando en la actualidad. Explica que las personas se están volviendo adictas a los dispositivos y pasan mucho tiempo en las redes sociales. También habla sobre cómo las empresas de redes sociales usan técnicas psicológicas para mantener a las personas en sus plataformas y ganar dinero de la atención de los usuarios. El documento concluye que las redes sociales se han convertido en una amenaza debido a las adicciones que causan en los adolescentes y que será difícil hacer camb
Este documento analiza los resultados de una encuesta sobre el uso de redes sociales entre 100 estudiantes de un colegio técnico. La mayoría de los estudiantes usan redes sociales diariamente, principalmente WhatsApp y Facebook, y la mitad creen que hay adicción. Mientras que la mayoría usan las redes por entretenimiento, pocos las usan para tareas. Aunque la mayoría son conscientes de los posibles problemas, una tercera parte se considera adicta.
El documento concluye que las redes sociales son una gran innovación tecnológica pero también pueden suponer riesgos si los usuarios comparten demasiada información personal. Sugieren que manteniendo un perfil bajo y no exponiendo demasiados detalles personales, se pueden prevenir problemas como el robo de identidad o la manipulación de fotos de menores. Las redes sociales también ofrecen beneficios como mantenerse en contacto con amigos y familiares lejanos.
Este documento resume cómo las redes sociales han influido en varios aspectos de la sociedad, incluida la forma en que las personas se comunican y cómo las empresas realizan el marketing y la publicidad. Explica que las redes sociales han revolucionado la comunicación personal y empresarial a nivel mundial. También analiza un estudio que muestra cómo ciertos comportamientos como la felicidad pueden propagarse a través de las redes sociales de personas. Sin embargo, señala que las redes sociales también pueden conducir a la adicción y afectar las
El documento describe la carrera de comunicación social, donde los estudiantes aprenden a informar a la sociedad sobre historias y sucesos como reporteros. La carrera les permite trabajar en medios de comunicación como radio, televisión e internet. Además, fomenta la competencia para superarse constantemente, aprender temas nuevos y utilizar herramientas sofisticadas que serán útiles en el medio periodístico.
El documento habla sobre el mal uso de la tecnología y sus consecuencias negativas para la salud. Explica que aunque la tecnología es útil para la comunicación y el trabajo, su uso prolongado puede causar dolores de cabeza, cuello, hombros, muñecas y dedos, así como estrés y dificultades respiratorias.
Este documento discute la importancia del uso responsable de las redes sociales. Señala que más del 30% de los jóvenes usan redes sociales diariamente y que sus actividades primarias incluyen revisar correos, buscar información y chatear. También proporciona detalles sobre el origen, creador y fecha de lanzamiento de Facebook, así como su público objetivo.
Este documento resume un estudio sobre el uso de redes sociales entre estudiantes de un colegio técnico. La encuesta encontró que la mayoría de estudiantes usan redes sociales diariamente principalmente para entretenimiento y comunicación, aunque un porcentaje significativo muestra síntomas de adicción que afecta su rendimiento académico. Se concluye que es importante usar redes sociales con moderación para evitar problemas.
El documento discute los efectos positivos y negativos de la sobrecarga de información en la sociedad actual. Por un lado, la velocidad de acceso a información puede mejorar la economía y la interacción cultural. Sin embargo, también puede llevar a problemas como la necesidad de consumo constante promovida por la publicidad, y una comprensión superficial de los temas debido a la cantidad masiva de datos. Además, la presión social de estar siempre actualizado con la última tecnología limita el uso de dispositivos aún funcionales.
El documento habla sobre el perfil del internauta en España. Según el documento, el perfil típico del internauta español es un varón entre 14 y 30 años que es estudiante de educación superior. El documento también encuentra que los hombres usan Internet un poco más que las mujeres y que los jóvenes de 16 a 44 años lo usan más que los mayores de 45. Los estudiantes también lo usan mucho más que otros grupos.
Este documento discute los beneficios y riesgos de las redes sociales e Internet. Entre los beneficios se encuentra el acceso a información mundial y mantenerse informado. Los riesgos incluyen la desinformación y manipulación de contenido por niños. Internet también tiene el impacto de brindar acceso a información nueva y facilitar la comunicación y conexión con otras personas.
El documento habla sobre la adicción al Internet. Señala que el uso excesivo del Internet está dominando al mundo a través de la globalización. Mientras que algunas personas usan el Internet como una herramienta útil, otras lo usan solo como un pasatiempo sin darse cuenta del daño que esto puede causar a largo plazo y al futuro de los más jóvenes. La adicción al Internet ya no distingue edades u clases sociales y puede afectar desde niños hasta personas de la tercera edad, consumiendo sus hábitos, valores y hasta sus
Este documento analiza el uso de las redes sociales entre estudiantes de un colegio técnico en México. Explica que las redes sociales más populares son Twitter, WhatsApp e Instagram y que la mayoría las usa para ver las publicaciones de amigos. También identifica algunos riesgos como el robo de información y acoso cibernético, pero encuentra que la mayoría de estudiantes no han experimentado estos problemas. El documento concluye que las redes sociales son una herramienta útil cuando se usan de forma responsable y con cuidado.
El documento describe un estudio sobre el uso de redes sociales por los estudiantes del Cecyte 08. El estudio encontró que la mayoría de los estudiantes usan redes sociales diariamente, principalmente Facebook y WhatsApp, y que el uso principal es para comunicación. Sin embargo, una minoría pasa más de 7 horas diarias en redes sociales, lo que podría causar problemas. El estudio también encontró que una pequeña parte de los estudiantes ha sufrido robos de información o acoso cibernético.
Este documento analiza el uso y la influencia de las redes sociales en los jóvenes. Explica que las redes sociales como Facebook, YouTube y Twitter son populares debido a su capacidad para comunicarse rápidamente con un gran número de personas y compartir contenido visual. Concluye que las redes sociales sirven como un medio eficaz de comunicación que permite conocer nuevas personas y socializar.
El documento resume una investigación sobre la influencia de las redes sociales en los estudiantes de la Espol. Se realizarán encuestas y entrevistas para analizar qué tipo de influencia tienen las redes sociales en los estudiantes y conocer qué redes usan. El objetivo es identificar el nivel de conocimiento sobre redes sociales y determinar qué porcentaje de estudiantes usa más de 3 redes.
Este documento discute los avances tecnológicos de las últimas décadas y cómo han cambiado la sociedad y generado nuevas formas de adicción, particularmente a las redes sociales. Identifica tanto las ventajas como las desventajas del uso de las redes sociales y la necesidad de usar la tecnología de manera responsable sin descuidar las relaciones humanas.
El documento resume el efecto de la tecnología en la sociedad, destacando cómo la comunicación ha evolucionado desde métodos primitivos hasta la era digital y las redes sociales de hoy. Si bien la tecnología ha traído muchos beneficios de comunicación rápida, también plantea riesgos como la manipulación de la información y la dependencia, especialmente para los jóvenes. La conclusión es que la sociedad depende totalmente de los medios de comunicación y es importante enseñar a los jóvenes a usarlos de manera equilibrada y
Las redes sociales han experimentado un crecimiento exponencial desde su aparición, pasando de tener pocos usuarios inicialmente a alcanzar un 80% de los internautas. Aunque son usadas principalmente por los jóvenes, también son populares entre los adultos. Su popularidad continúa creciendo debido a que permiten mantener comunicación con amigos y familiares a grandes distancias e incluso verlos virtualmente.
Este documento discute los efectos de la tecnología moderna y las redes sociales. Señala que aunque las redes sociales facilitan la comunicación, también pueden generar adicciones y aislar a las personas de las interacciones cara a cara. Identifica tanto las ventajas como las desventajas de las redes sociales, como la pérdida de privacidad y el impacto negativo en el rendimiento académico. Concluye que las personas deben usar la tecnología de una manera equilibrada sin descuidar las relaciones humanas real
El documento discute los peligros potenciales que plantean las redes sociales para los niños y adolescentes, y la necesidad de que los maestros guíen a los estudiantes sobre cómo usarlas de manera segura y provechosa. También menciona un informe de noticias sobre cómo algunas personas usan las redes sociales para dañar a otros sin importarles las consecuencias.
Las computadoras y sus implicaciones sociales Miguel RL
El documento discute las ventajas y desventajas de la incorporación de nuevas tecnologías en la sociedad. Entre las ventajas se encuentra una mejora en la comunicación y el entretenimiento. Sin embargo, también puede haber una pérdida de la comunicación cara a cara. Además, la tecnología se ha utilizado para fines bélicos como el armamento. En general, la tecnología tiene efectos tanto positivos como negativos en la sociedad y es importante controlar su uso sin dejarse controlar por ella.
Este documento discute los problemas que las redes sociales están causando en la actualidad. Explica que las personas se están volviendo adictas a los dispositivos y pasan mucho tiempo en las redes sociales. También habla sobre cómo las empresas de redes sociales usan técnicas psicológicas para mantener a las personas en sus plataformas y ganar dinero de la atención de los usuarios. El documento concluye que las redes sociales se han convertido en una amenaza debido a las adicciones que causan en los adolescentes y que será difícil hacer camb
Este documento analiza los resultados de una encuesta sobre el uso de redes sociales entre 100 estudiantes de un colegio técnico. La mayoría de los estudiantes usan redes sociales diariamente, principalmente WhatsApp y Facebook, y la mitad creen que hay adicción. Mientras que la mayoría usan las redes por entretenimiento, pocos las usan para tareas. Aunque la mayoría son conscientes de los posibles problemas, una tercera parte se considera adicta.
El documento concluye que las redes sociales son una gran innovación tecnológica pero también pueden suponer riesgos si los usuarios comparten demasiada información personal. Sugieren que manteniendo un perfil bajo y no exponiendo demasiados detalles personales, se pueden prevenir problemas como el robo de identidad o la manipulación de fotos de menores. Las redes sociales también ofrecen beneficios como mantenerse en contacto con amigos y familiares lejanos.
Este documento resume cómo las redes sociales han influido en varios aspectos de la sociedad, incluida la forma en que las personas se comunican y cómo las empresas realizan el marketing y la publicidad. Explica que las redes sociales han revolucionado la comunicación personal y empresarial a nivel mundial. También analiza un estudio que muestra cómo ciertos comportamientos como la felicidad pueden propagarse a través de las redes sociales de personas. Sin embargo, señala que las redes sociales también pueden conducir a la adicción y afectar las
El documento describe la carrera de comunicación social, donde los estudiantes aprenden a informar a la sociedad sobre historias y sucesos como reporteros. La carrera les permite trabajar en medios de comunicación como radio, televisión e internet. Además, fomenta la competencia para superarse constantemente, aprender temas nuevos y utilizar herramientas sofisticadas que serán útiles en el medio periodístico.
El documento habla sobre el mal uso de la tecnología y sus consecuencias negativas para la salud. Explica que aunque la tecnología es útil para la comunicación y el trabajo, su uso prolongado puede causar dolores de cabeza, cuello, hombros, muñecas y dedos, así como estrés y dificultades respiratorias.
Este documento discute la importancia del uso responsable de las redes sociales. Señala que más del 30% de los jóvenes usan redes sociales diariamente y que sus actividades primarias incluyen revisar correos, buscar información y chatear. También proporciona detalles sobre el origen, creador y fecha de lanzamiento de Facebook, así como su público objetivo.
Este documento resume un estudio sobre el uso de redes sociales entre estudiantes de un colegio técnico. La encuesta encontró que la mayoría de estudiantes usan redes sociales diariamente principalmente para entretenimiento y comunicación, aunque un porcentaje significativo muestra síntomas de adicción que afecta su rendimiento académico. Se concluye que es importante usar redes sociales con moderación para evitar problemas.
El documento discute los efectos positivos y negativos de la sobrecarga de información en la sociedad actual. Por un lado, la velocidad de acceso a información puede mejorar la economía y la interacción cultural. Sin embargo, también puede llevar a problemas como la necesidad de consumo constante promovida por la publicidad, y una comprensión superficial de los temas debido a la cantidad masiva de datos. Además, la presión social de estar siempre actualizado con la última tecnología limita el uso de dispositivos aún funcionales.
El documento habla sobre el perfil del internauta en España. Según el documento, el perfil típico del internauta español es un varón entre 14 y 30 años que es estudiante de educación superior. El documento también encuentra que los hombres usan Internet un poco más que las mujeres y que los jóvenes de 16 a 44 años lo usan más que los mayores de 45. Los estudiantes también lo usan mucho más que otros grupos.
Este documento discute los beneficios y riesgos de las redes sociales e Internet. Entre los beneficios se encuentra el acceso a información mundial y mantenerse informado. Los riesgos incluyen la desinformación y manipulación de contenido por niños. Internet también tiene el impacto de brindar acceso a información nueva y facilitar la comunicación y conexión con otras personas.
El documento habla sobre la adicción al Internet. Señala que el uso excesivo del Internet está dominando al mundo a través de la globalización. Mientras que algunas personas usan el Internet como una herramienta útil, otras lo usan solo como un pasatiempo sin darse cuenta del daño que esto puede causar a largo plazo y al futuro de los más jóvenes. La adicción al Internet ya no distingue edades u clases sociales y puede afectar desde niños hasta personas de la tercera edad, consumiendo sus hábitos, valores y hasta sus
Este documento analiza el uso de las redes sociales entre estudiantes de un colegio técnico en México. Explica que las redes sociales más populares son Twitter, WhatsApp e Instagram y que la mayoría las usa para ver las publicaciones de amigos. También identifica algunos riesgos como el robo de información y acoso cibernético, pero encuentra que la mayoría de estudiantes no han experimentado estos problemas. El documento concluye que las redes sociales son una herramienta útil cuando se usan de forma responsable y con cuidado.
El documento describe un estudio sobre el uso de redes sociales por los estudiantes del Cecyte 08. El estudio encontró que la mayoría de los estudiantes usan redes sociales diariamente, principalmente Facebook y WhatsApp, y que el uso principal es para comunicación. Sin embargo, una minoría pasa más de 7 horas diarias en redes sociales, lo que podría causar problemas. El estudio también encontró que una pequeña parte de los estudiantes ha sufrido robos de información o acoso cibernético.
El documento analiza el uso y efectos de las redes sociales entre los adolescentes. Explica que las redes sociales son una parte importante de la vida de los jóvenes hoy en día y pueden tener tanto efectos positivos como negativos dependiendo del uso que se les dé. También presenta los resultados de una encuesta realizada entre estudiantes de bachillerato sobre sus hábitos en redes sociales y posibles problemas asociados como la adicción o el ciberacoso.
Como les va este es un pequeño trabajo de laboratorio
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Este documento presenta información sobre el uso de las redes sociales entre adolescentes. En 3 oraciones: Resalta que las redes sociales son una realidad entre los jóvenes y deben ser educados en su uso adecuado y seguro. Describe que los jóvenes usan las redes sociales a diario para comunicarse con amigos virtualmente, mientras que muchos padres desconocen el alcance de su uso. Finalmente, advierte sobre posibles riesgos del uso excesivo como la adicción, acceso a contenidos inapropiados y ciberacoso
Este documento resume los resultados de una encuesta realizada a estudiantes del CECyTE 08 sobre el uso de redes sociales. La encuesta encontró que la mayoría dedica de 2 a 5 horas diarias a redes sociales, y revisa sus cuentas de 5 a 15 veces al día. Facebook es la red más popular, seguida de WhatsApp e Instagram. Los estudiantes usan redes principalmente para comunicación y entretenimiento. Pocos reportaron haber sufrido robo de información.
Este documento describe una investigación sobre el uso y posible adicción a las redes sociales entre estudiantes de un Cecyte en México. Se aplicó una encuesta a los estudiantes para conocer sus hábitos con redes sociales, incluyendo si experimentan adicción a alguna red o al celular. Los resultados sugieren que los estudiantes padecen cierto grado de adicción debido al uso intenso de redes sociales y celulares.
El documento analiza el uso de las redes sociales entre estudiantes del Cecyte 08. Se aplicó una encuesta que mostró que la mayoría pasa mucho tiempo en redes sociales, aunque no hay adicción. Sin embargo, algunos han creado cuentas falsas o han participado en ciberacoso o sexting. Se concluye que no hay problemas graves actualmente, pero se deben tomar medidas para prevenirlos.
El documento analiza el uso de las redes sociales entre estudiantes del Cecyte 08. Se aplicó una encuesta que mostró que la mayoría pasa mucho tiempo en redes sociales, aunque no hay adicción. Sin embargo, algunos han creado cuentas falsas, ha habido ciberacoso y sexting. Se concluye que no hay problemas graves actualmente, pero se deben tomar medidas para prevenirlos.
Este documento presenta un estudio realizado por estudiantes del CECYTE 08 sobre el uso de las redes sociales. El estudio busca analizar el comportamiento de los adolescentes en la escuela con respecto al uso y riesgos de las redes sociales, a través de un cuestionario. El documento revisa conceptos clave como la adicción a redes, el sexting, robo de identidad y ciberacoso, así como estadísticas sobre el uso excesivo.
Este documento presenta los resultados de una investigación realizada por estudiantes del CECYTE 08 sobre el uso de las redes sociales. El estudio buscó analizar el comportamiento de los adolescentes en la escuela con respecto al uso y percepción de las redes sociales a través de una encuesta. Los resultados mostraron que las redes más utilizadas son WhatsApp y Facebook, y que su uso principal es para comunicarse con amigos y familiares. La mayoría de los estudiantes encuestados mostraron un uso moderado de las redes y no presentaron síntomas de ad
El documento analiza el uso de las redes sociales entre estudiantes de un colegio en México. Explica que muchos adolescentes comparten fotos explícitas en redes sociales sin considerar los riesgos, como el ciberacoso. A través de una encuesta, el documento encuentra que la mayoría de los estudiantes usan redes sociales diariamente y reconocen problemas como el sexting, el nomofobia y el ciberacoso. Concluye que si bien las redes sociales facilitan la comunicación, también pueden tener consecuencias negativas si no
Presentación del proyecto grupal del grupo PSICO-TIC (grupo 1) de la asignatura de Introducción a las TICs en Psicología de la Universitat Oberta de Catalunya
El documento discute el uso de las redes sociales entre los adolescentes. Señala que las redes sociales son una realidad en la vida de los jóvenes y una herramienta poderosa de comunicación, pero también pueden conducir a adicciones y exponer a los adolescentes a contenidos inapropiados si no se les enseña a usarlas de manera segura y responsable. Dos expertos ofrecen perspectivas diferentes, uno en contra del uso excesivo debido a los riesgos para la salud mental y el rendimiento académico, y el
Este documento describe una práctica sobre la influencia de las redes sociales en el comportamiento de los adolescentes. Explica que las redes sociales pueden causar adicción psicológica en los usuarios y problemas por el mal manejo de la información personal. Propone realizar charlas y conferencias para promover el buen uso de las redes sociales y concientizar a los adolescentes, así como utilizar videos, radios y comerciales para difundir el mensaje a los jóvenes y sus padres.
Influencia de lasredes sociales en laconducta de los estudiantesdiegoperaltaadrianzen
El documento analiza la influencia de las redes sociales en la conducta de los estudiantes. Señala que los jóvenes pasan gran parte de su tiempo libre en redes sociales y que para muchos es necesario estar conectado. Un estudio encontró que los estudiantes de secundaria son los que más usan redes sociales. Las redes sociales tienen tanto influencia positiva como negativa y han ganado importancia como medio de comunicación.
1. EL USO DE REDES SOCIALES.
Colegio de Estudios Cientificos y Tecnologicos del Estado de Tlaxcala.
Maria Elena Jimenez Lumbreras
elelum87@gmail.com
Alfredo Paúl Rosano
alfredopr466@gmail.com
Jesús Cuahquentzi Romero
cuahquentzi08@gmail.com
Hevert Cuatecontzi Parada
Oswaldo Rodríguez Garduño
oswaldorodgarcmfc@gmail.com
08 de octubre de 2017
Resumen-. En este tema trataremos
el tema de las redes sociales el
CECyTE 08, mediante la aplicación de
las naciones encuesta a los alumnos
del plantel.
Introducción-.Las redes sociales son
un medio de comunicación muy
efectivo pero muy adictivo, efectivo
porque mediante estas herramientas
podemos socializar con personas que
no estén presentes físicamente en la
conversación o posiblemente se
encuentren lejos de nosotros y poder
entablar una relación escrita.
Desarrollo-.El uso de las redes sociales
está muy expandido en el caso de
España. Así, un 88% de los internauta
entre 16 y 65 años utilizan las redes
sociales, lo que representa más de 19
millones usuarios en redes sociales.
Como en los últimos informes de redes
sociales, estamos en un momento de
madurez de las redes sociales, pero sigue
teniendo muy buena salud. Al seguir
investigando sobre el tema se pudo
observar cómo las redes sociales
afectan a más de la mayoría de los
jóvenes puesto que son más
susceptibles a ser manipulados por
estereotipos.
“la interacción virtual ocupa un tiempo
excesivo de acuerdo al uso que le de
cada persona.” esto quiere decir que
cada persona decide si quiere ser
esclavo de su celular o tener todo bajo
control. Un gran punto a favor es que
tenemos la oportunidad de
comunicarnos y conocer a gente de
diferentes partes. Se debe valorar lo
positivo de las redes sociales, pero
también hay que tener en cuenta que
2. tienen usos negativos, como hacerle
obtener información de personas para
secuestrarlas o hasta para hacer
terrorismo. ¿Y qué tal el bullying o
matoneo que se le puede hacer a
alguien en las redes sociales? Esto ha
sido tan negativo que hasta les ha
costado la vida a personas que no han
aguantado lo que se ‘postea’ en ellas
para perjudicarlas y acabar con su
prestigio, lo que genera suicidios.No
se puede negar que a los jóvenes les
hace falta mucha educación para
usarlas. Es muy común ver personas
sentadas en un restaurante con la
cara fija en la pantalla del celular,
enviando y leyendo mensajes por
WhatsApp o mirando lo que se ha
trinado en Twitter o las fotos en
Facebook.
Conclusión: Las redes sociales
pueden tener muchos beneficios o ser
perjudiciales dependiendo el uso que
cada uno le de, por su puesto los más
susceptibles a tener consecuencias,
son los jóvenes, por eso es necesario
que se mantengan informados acerca
del tema para disminuir los riesgos a
los que se ven expuestos dentro de
este tema.
Interpretacion de graficas.
Ilustración 1.-Pregunta número 1
En esta gráfica la mayoría de las
personas que respondieron esta encuesta
dicen que su red social favorita es
Facebook.
.
Ilustración 2.- Pregunta número 2
Esta gráfica nos muestra que la mayoría
de los adolescentes tiene miedo al no
tener batería.
Ilustración 3.- pregunta número 3
La mayoría de los jóvenes considera que
una red social es para divertirse.
3. Ilustración 4.- pregunta 4
La gráfica dice que los jóvenes de decían
de 3 a 7 horas al dia.
Ilustración 5.- Pregunta 5
Los jóvenes sufren al no tener conexión a
internet.
Ilustración 6.- Pregunta 6
Los jóvenes deciden invertir poco a su
celular. (datos)
Ilustración 7.- Pregunta 7
Los jovenes siempre estan conectados a las redes
sociales.
Referencias-.
● http://www.ite.educacion.es/formac
ión/materiales/112/cd/m7/el_uso_d
e_las_redes_sociales.htm
lMinisterio de Educación, Cultura y
Deporte | Instituto Nacional de
Tecnologías Educativas y de
Formación del Profesorado
● http://www.eltiempo.com/archivo/d
ocumento/CMS-16050175
● http://lasocialmedia.es/uso-de-las-r
edes-sociales-2017
● https://www.julianmarquina.es/los-
10-principales-motivos-por-los-que
-usamos-las-redes-sociales/