Manuela es una profesora preocupada por la orientación de sus alumnos después de la preparatoria. Su grupo es heterogéneo, con alumnos alegres y creativos, pero también callados y con problemas económicos o familiares. Manuela ha aprendido sobre las inteligencias múltiples y clasificará a los alumnos según sus estilos de aprendizaje. Creó diapositivas para ayudar a los alumnos a identificar si son divergentes, convergentes, asimiladores u acomodadores.