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Por: Stephano Bonilla
Parte 2: Razonamiento
Parte 1: Afirmación
Parte 3: Evidencia
Parte 4: Impacto
Situación 1
Situación 2
Situación 3
La afirmación se refiere a la “idea principal que se quiere
defender”, y en la mayoría de los casos está ligada a tu punto de
vista.
Ejemplo:
Moción: "La educación sexual integral debería ser obligatoria en
los colegios."
Afirmación: “La educación sexual integral debería ser impartida
desde los colegios para ayudar a que los jóvenes de la sociedad
tomen mejores decisiones”
Los adolescentes tienen derecho a
recibir información precisa sobre
sexualidad para tomar decisiones
responsables sobre su salud y
bienestar.
La educación sexual integral ayuda
a prevenir embarazos no deseados
y enfermedades de transmisión
sexual.
La educación sexual integral
puede contribuir a reducir la
violencia sexual
“La educación sexual
integral debería ser
impartida desde los
colegios para ayudar a que
los jóvenes de la sociedad
tomen mejores
decisiones”
Un estudio en Colombia encontró
que la educación sexual integral
reduce la incidencia de violencia
sexual en un 30%.
Según la OMS, la educación sexual
integral reduce en un 50% el
riesgo de embarazo en
adolescentes.
En 2020, el 87% de jóvenes que han
recibido educación sexual integral
en España testifican a favor de su
beneficio en la salud integral
Datos, ejemplos o testimonios que apoyan las razones
Los adolescentes tienen derecho a
recibir información precisa sobre
sexualidad para tomar decisiones
responsables sobre su salud y bienestar.
La educación sexual integral
ayuda a prevenir embarazos no
deseados y enfermedades de
transmisión sexual.
La educación sexual integral puede
contribuir a reducir la violencia
sexual
Si se implementa la
educación sexual
integral, se reducirán los
embarazos no deseados,
las enfermedades de
transmisión sexual y la
violencia sexual.
Si no se implementa la
educación sexual
integral, los
adolescentes seguirán
siendo vulnerables a
estas problemáticas
Las consecuencias de aceptar o no la afirmación
Afirmación: La droga no debería ser legalizada.
Razonamiento: Legalización de la droga aumentaría los problemas
sociales.
Evidencia: Según la ONU, en un informe sobre la Droga y el delito del
2023, explica que legalizar la droga en dosis controladas no reduce el
consumo ilegal. Tampoco disminuye el crimen organizado, ni los
problemas vinculados, como el desorden en las calles, violencia, tráfico de
personas, entre otros.
Impacto: La legalización de la droga podría aumentar el consumo entre
algunos grupos de población y generar más violencia y costos para el
Estado.
Noticia: “El Informe Mundial sobre las Drogas 2023 de UNODC advierte
sobre crisis convergentes a medida que los mercados de drogas ilícitas
siguen expandiéndose.”
Afirmación: La educación sexual integral debería ser obligatoria en los
colegios del Perú
Razonamiento: La educación sexual integral ayuda a prevenir embarazos
no deseados y enfermedades de transmisión sexual.
Evidencia: Según la OMS, la educación sexual integral reduce en un 50% el
riesgo de embarazo en adolescentes.
Impacto: Si se implementa la educación sexual integral, se reducirán los
embarazos no deseados, las enfermedades de transmisión sexual y la
violencia sexual.
Noticia: "Perú: Minedu anuncia que implementará la educación sexual
integral en todos los colegios del país”
Afirmación: El cambio climático es una amenaza real para el Perú.
Razonamiento: El cambio climático ya está provocando eventos climáticos
extremos como sequías, inundaciones y huaicos, amenazando la
seguridad alimentaria y el acceso a agua potable.
Evidencia: Según el Banco mundial En el año 2023, el Perú sufrió una
sequía que afectó a más de 2 millones de personas, generando gastos por
daños por más de 30 mil millones de dólares.
Impacto: Si no se toman medidas, el cambio climático tendrá un impacto
devastador en el Perú.
Noticia: "Perú puede responder a las crecientes amenazas del cambio
climático, la contaminación y la creciente demanda de agua”
Parte 2
La relación entre el desarrollo del lenguaje y la práctica de la argumentación es que el
lenguaje reflexivo permite la emergencia de la práctica de la argumentación. El
lenguaje capaz de predicar sobre sí mismo, como el nuestro, nos permite evaluar lo
que decimos, dar y pedir razones para nuestras afirmaciones. Autores como
Anscrombe y Ducrot sugieren que la comunicación lingüística se explica en referencia
a la actividad argumentativa, ya que las frases imponen que sus enunciados sean
utilizados argumentativamente. En resumen, el lenguaje reflexivo posibilita la
argumentación, y a su vez, la argumentación es esencial para la comunicación humana.
Ejemplos:
Cuando era pequeño, y he querido que me compren algo, mi padre siempre me pedia
que se lo pidiese pero con los beneficios que este producto me podría dar.
Ahora cada vez que salgo con mi enamorada, decidir sobre a que lugar ir es
basicamente un intercambio de argumentos sobre distancia, tiempo, costos y nivel de
diversión para finalmente tomar una desición.
Explique la relación que existe entre el desarrollo del
lenguaje y la práctica de la argumentación. Mencione dos
ejemplos personales
1. La Revolución Francesa (1789): En este evento histórico, la argumentación desempeñó un papel fundamental en la
justificación de las demandas de libertad, igualdad y fraternidad por parte de los revolucionarios. Los líderes de la
Revolución Francesa, como Maximilien Robespierre, utilizaron discursos y argumentos para legitimar la abolición
del antiguo régimen, la creación de una república y la promulgación de derechos civiles. La Declaración de los
Derechos del Hombre y del Ciudadano fue un documento que reflejó estos principios y fue elaborado mediante
argumentos basados en la razón y la justicia.
1. El Movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos (Siglo XX): Durante el siglo XX, el movimiento por los
derechos civiles en Estados Unidos empleó la argumentación para luchar contra la discriminación racial y
promover la igualdad de derechos para todos los ciudadanos. Líderes como Martin Luther King Jr. utilizaron
discursos persuasivos y argumentos basados en principios éticos y constitucionales para denunciar la segregación
racial y exigir cambios legislativos, como la Ley de Derechos Civiles de 1964. La argumentación en este contexto
fue crucial para movilizar a la sociedad y generar conciencia sobre la importancia de la igualdad y la justicia.
Investigue dos ejemplos históricos para explicar que “la
argumentación es un medio para justificar nuestras
creencias”
La argumentación es importante para el desarrollo de relaciones
entre las personas porque:
1. Es un medio para justificar creencias, persuadir a otros de ellas y
coordinar acciones para garantizar la coexistencia entre
individuos con distintos puntos de vista.
2.Promueve la apertura al cambio, la confianza en la racionalidad, la
pluralidad de puntos de vista y la importancia de ciertos intereses
comunes en la interacción social.
3. Facilita la resolución de conflictos a través del respeto y
tolerancia hacia las diferencias.
¿Es importante la argumentación para el desarrollo de
relaciones entre las personas? Explique con tres
argumentos
3. Tratar el acto
argumentativo como
un mecanismo
justificatorio.
2. Motivación del oyente para
inferir.
4.
Apertura
al
cambio
1. Interés común
Grafique las cuatro condiciones de la argumentación,
según Ralph Johnson.
En qué medida “la argumentación es un instrumento
falible para adquirir creencias verdaderas” Elabore dos
ejemplos históricos
La argumentación es un instrumento falible para adquirir creencias verdaderas debido a que, aunque puede ser una
herramienta poderosa para analizar y debatir ideas, no garantiza necesariamente la veracidad de las creencias adoptadas.
1. Casos de pseudociencia y creencias erróneas: Durante la Edad Media, la teoría de la generación espontánea se
argumentaba mediante observaciones anecdóticas y razonamientos aparentemente lógicos. Sin embargo, más tarde se
demostró científicamente que la vida no surge espontáneamente de la materia inerte, sino que sigue principios
biológicos bien establecidos. Esto muestra cómo la argumentación puede conducir a creencias que, aunque parecen
fundamentadas, pueden resultar incorrectas cuando se examinan más a fondo con evidencia empírica.
2.Propaganda y manipulación de masas: Otro ejemplo histórico es el uso de la argumentación en la propaganda política
y la manipulación de masas. Durante períodos de conflicto o regímenes autoritarios, se han empleado argumentos
persuasivos para influir en la opinión pública y promover creencias que benefician a ciertos grupos de poder. Por
ejemplo, regímenes totalitarios han utilizado la retórica y la argumentación para justificar políticas discriminatorias o
violentas, presentándolas como necesarias o beneficiosas para la sociedad. Estas estrategias demuestran cómo la
argumentación puede ser utilizada de manera falaz para sustentar creencias que no se basan en la verdad objetiva,
sino en intereses particulares o agendas políticas.
“La argumentación es una herramienta eficaz de
persuasión porque es, no sólo una herramienta
adecuada, sino el único medio para determinar la
corrección de nuestras afirmaciones y creencias”
Elabore dos ejemplos actuales.
1. Debates sobre políticas medioambientales: En la actualidad, se llevan a cabo intensos debates sobre políticas
medioambientales, como la reducción de emisiones de carbono, la conservación de recursos naturales y la transición
hacia energías renovables. La argumentación desempeña un papel crucial en estos debates, ya que las diferentes partes
interesadas utilizan argumentos basados en datos científicos, análisis económicos y consideraciones éticas para
persuadir y convencer a la sociedad y a los responsables de la toma de decisiones. Por ejemplo, los defensores de
medidas más estrictas para combatir el cambio climático argumentan que la evidencia científica respalda la urgencia de
actuar de manera decisiva para evitar consecuencias catastróficas para el medio ambiente y la humanidad en general.
Estos debates demuestran cómo la argumentación se convierte en el medio principal para determinar la corrección de
las políticas medioambientales propuestas.
2.Controversias en torno a la salud pública: Otra área donde la argumentación es fundamental es en las controversias
relacionadas con la salud pública, como la vacunación, el manejo de pandemias y la promoción de estilos de vida
saludables. Por ejemplo, durante la pandemia de COVID-19, se han presentado argumentos a favor y en contra de
diversas medidas, como el uso de mascarillas, los confinamientos y las campañas de vacunación. Los expertos y líderes
en salud pública utilizan argumentos respaldados por investigaciones científicas, estadísticas epidemiológicas y análisis
de riesgos para persuadir a la población sobre la importancia de seguir pautas y recomendaciones que protejan la salud
colectiva. Estos debates ilustran cómo la argumentación es esencial para determinar la corrección y la eficacia de las
estrategias adoptadas en el ámbito de la salud pública.
¿Cuál es la relación entre la retórica y la argumentación?
Explique con dos ejemplos.
La relación entre la retórica y la argumentación se puede entender a través de la eficacia del discurso en persuadir a un
auditorio. La retórica proporciona criterios para determinar la racionalidad externa de los discursos argumentativos en
términos de su éxito persuasivo. Por ejemplo, en un debate político, un candidato puede utilizar argumentos persuasivos
basados en la retórica para convencer a los votantes de su posición.
Por otro lado, la distinción entre un significado convencional y un significado retórico en la argumentación también es
relevante. Esta distinción puede ayudar a caracterizar la diferencia entre la argumentación como mecanismo justificatorio
y la argumentación como mecanismo persuasivo.
Por ejemplo, en un juicio, un abogado puede utilizar argumentos retóricos para persuadir al jurado de la inocencia de su
cliente, más allá de simplemente presentar pruebas y argumentos lógicos.
Otro ejemplo viene a ser dentro del ámbito de la publicidad y marketing, donde se utiliza la retórica para persuadir a los
consumidores sobre la calidad y utilidad de algún producto a través de famosos o de videos emocionales, de esta forma
potenciando sus verdaderos beneficios del producto.
Las tres fuentes de influencia retórica según Aristóteles son el ethos del
hablante, el pathos del oyente y el logos del discurso.
1. Ejemplo de ethos en la política nacional: Un político que ha
demostrado ser honesto y confiable a lo largo de su carrera.
2.Ejemplo de pathos en la política nacional: Un discurso político que
apela a las emociones de los ciudadanos, como el miedo o la
esperanza.
3.Ejemplo de logos en la política nacional: Un argumento político
basado en datos y hechos concretos para respaldar una propuesta o
decisión.
Explique las tres fuentes de la influencia retórica según
Aristóteles. Mencione un ejemplo de la política nacional
por cada fuente
La argumentación no verbal se refiere a la práctica de presentar
razones o evidencias sin necesidad de utilizar palabras, es decir, a
través de gestos, imágenes, símbolos, entre otros medios de
comunicación no verbales.
Ejemplos:
1. La publicidad en redes sociales que utiliza imágenes atractivas y
colores llamativos para persuadir a los usuarios a comprar un
producto sin necesidad de argumentos verbales.
2.Un político que durante un discurso utiliza gestos y expresiones
faciales para transmitir confianza y empatía hacia su audiencia,
sin necesidad de explicar detalladamente sus propuestas.
A qué se refiere al autor con la “argumentación no
verbal”. Explique con dos ejemplos actuales
Argumentar resulta conveniente porque al ser los demás seres racionales, es
más fácil convencer de lo que decimos si tenemos buenas razones para creerlo
y sabemos exponerlas. Además, la argumentación es una actividad cotidiana y
ubicua en la interacción social.
Ejemplos:
1. La capacidad de la argumentación para justificar lo que decimos. Por
ejemplo, dentro de mi carrera (arquitectura) debemos de justificar
nuestros diseños, que si bien se basan en una investigación también están
involucrados nuestros puntos de vista. Es muy importante saber
argumentar para que esos diseñen sean adoptados por los clientes.
2.La idoneidad de la argumentación como medio para lograr ciertos fines. Mi
familia es chinchana, y muchos fines de semana viajamos allá. No obstante,
hay semanas en que deseo salir a otros lugares entonces argumentar ayuda
a explicarle a mis padres porque mis deseos de no viajar a Chincha son
válidos.
¿Por qué resulta conveniente argumentar?
Mencione dos ejemplos
Tarea 2_Bonilla_Argumentación para el desarrollo

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  • 2. Parte 2: Razonamiento Parte 1: Afirmación Parte 3: Evidencia Parte 4: Impacto Situación 1 Situación 2 Situación 3
  • 3. La afirmación se refiere a la “idea principal que se quiere defender”, y en la mayoría de los casos está ligada a tu punto de vista. Ejemplo: Moción: "La educación sexual integral debería ser obligatoria en los colegios." Afirmación: “La educación sexual integral debería ser impartida desde los colegios para ayudar a que los jóvenes de la sociedad tomen mejores decisiones”
  • 4. Los adolescentes tienen derecho a recibir información precisa sobre sexualidad para tomar decisiones responsables sobre su salud y bienestar. La educación sexual integral ayuda a prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual. La educación sexual integral puede contribuir a reducir la violencia sexual “La educación sexual integral debería ser impartida desde los colegios para ayudar a que los jóvenes de la sociedad tomen mejores decisiones”
  • 5. Un estudio en Colombia encontró que la educación sexual integral reduce la incidencia de violencia sexual en un 30%. Según la OMS, la educación sexual integral reduce en un 50% el riesgo de embarazo en adolescentes. En 2020, el 87% de jóvenes que han recibido educación sexual integral en España testifican a favor de su beneficio en la salud integral Datos, ejemplos o testimonios que apoyan las razones Los adolescentes tienen derecho a recibir información precisa sobre sexualidad para tomar decisiones responsables sobre su salud y bienestar. La educación sexual integral ayuda a prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual. La educación sexual integral puede contribuir a reducir la violencia sexual
  • 6. Si se implementa la educación sexual integral, se reducirán los embarazos no deseados, las enfermedades de transmisión sexual y la violencia sexual. Si no se implementa la educación sexual integral, los adolescentes seguirán siendo vulnerables a estas problemáticas Las consecuencias de aceptar o no la afirmación
  • 7.
  • 8. Afirmación: La droga no debería ser legalizada. Razonamiento: Legalización de la droga aumentaría los problemas sociales. Evidencia: Según la ONU, en un informe sobre la Droga y el delito del 2023, explica que legalizar la droga en dosis controladas no reduce el consumo ilegal. Tampoco disminuye el crimen organizado, ni los problemas vinculados, como el desorden en las calles, violencia, tráfico de personas, entre otros. Impacto: La legalización de la droga podría aumentar el consumo entre algunos grupos de población y generar más violencia y costos para el Estado. Noticia: “El Informe Mundial sobre las Drogas 2023 de UNODC advierte sobre crisis convergentes a medida que los mercados de drogas ilícitas siguen expandiéndose.”
  • 9. Afirmación: La educación sexual integral debería ser obligatoria en los colegios del Perú Razonamiento: La educación sexual integral ayuda a prevenir embarazos no deseados y enfermedades de transmisión sexual. Evidencia: Según la OMS, la educación sexual integral reduce en un 50% el riesgo de embarazo en adolescentes. Impacto: Si se implementa la educación sexual integral, se reducirán los embarazos no deseados, las enfermedades de transmisión sexual y la violencia sexual. Noticia: "Perú: Minedu anuncia que implementará la educación sexual integral en todos los colegios del país”
  • 10. Afirmación: El cambio climático es una amenaza real para el Perú. Razonamiento: El cambio climático ya está provocando eventos climáticos extremos como sequías, inundaciones y huaicos, amenazando la seguridad alimentaria y el acceso a agua potable. Evidencia: Según el Banco mundial En el año 2023, el Perú sufrió una sequía que afectó a más de 2 millones de personas, generando gastos por daños por más de 30 mil millones de dólares. Impacto: Si no se toman medidas, el cambio climático tendrá un impacto devastador en el Perú. Noticia: "Perú puede responder a las crecientes amenazas del cambio climático, la contaminación y la creciente demanda de agua”
  • 12. La relación entre el desarrollo del lenguaje y la práctica de la argumentación es que el lenguaje reflexivo permite la emergencia de la práctica de la argumentación. El lenguaje capaz de predicar sobre sí mismo, como el nuestro, nos permite evaluar lo que decimos, dar y pedir razones para nuestras afirmaciones. Autores como Anscrombe y Ducrot sugieren que la comunicación lingüística se explica en referencia a la actividad argumentativa, ya que las frases imponen que sus enunciados sean utilizados argumentativamente. En resumen, el lenguaje reflexivo posibilita la argumentación, y a su vez, la argumentación es esencial para la comunicación humana. Ejemplos: Cuando era pequeño, y he querido que me compren algo, mi padre siempre me pedia que se lo pidiese pero con los beneficios que este producto me podría dar. Ahora cada vez que salgo con mi enamorada, decidir sobre a que lugar ir es basicamente un intercambio de argumentos sobre distancia, tiempo, costos y nivel de diversión para finalmente tomar una desición. Explique la relación que existe entre el desarrollo del lenguaje y la práctica de la argumentación. Mencione dos ejemplos personales
  • 13. 1. La Revolución Francesa (1789): En este evento histórico, la argumentación desempeñó un papel fundamental en la justificación de las demandas de libertad, igualdad y fraternidad por parte de los revolucionarios. Los líderes de la Revolución Francesa, como Maximilien Robespierre, utilizaron discursos y argumentos para legitimar la abolición del antiguo régimen, la creación de una república y la promulgación de derechos civiles. La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano fue un documento que reflejó estos principios y fue elaborado mediante argumentos basados en la razón y la justicia. 1. El Movimiento por los Derechos Civiles en Estados Unidos (Siglo XX): Durante el siglo XX, el movimiento por los derechos civiles en Estados Unidos empleó la argumentación para luchar contra la discriminación racial y promover la igualdad de derechos para todos los ciudadanos. Líderes como Martin Luther King Jr. utilizaron discursos persuasivos y argumentos basados en principios éticos y constitucionales para denunciar la segregación racial y exigir cambios legislativos, como la Ley de Derechos Civiles de 1964. La argumentación en este contexto fue crucial para movilizar a la sociedad y generar conciencia sobre la importancia de la igualdad y la justicia. Investigue dos ejemplos históricos para explicar que “la argumentación es un medio para justificar nuestras creencias”
  • 14. La argumentación es importante para el desarrollo de relaciones entre las personas porque: 1. Es un medio para justificar creencias, persuadir a otros de ellas y coordinar acciones para garantizar la coexistencia entre individuos con distintos puntos de vista. 2.Promueve la apertura al cambio, la confianza en la racionalidad, la pluralidad de puntos de vista y la importancia de ciertos intereses comunes en la interacción social. 3. Facilita la resolución de conflictos a través del respeto y tolerancia hacia las diferencias. ¿Es importante la argumentación para el desarrollo de relaciones entre las personas? Explique con tres argumentos
  • 15. 3. Tratar el acto argumentativo como un mecanismo justificatorio. 2. Motivación del oyente para inferir. 4. Apertura al cambio 1. Interés común Grafique las cuatro condiciones de la argumentación, según Ralph Johnson.
  • 16. En qué medida “la argumentación es un instrumento falible para adquirir creencias verdaderas” Elabore dos ejemplos históricos La argumentación es un instrumento falible para adquirir creencias verdaderas debido a que, aunque puede ser una herramienta poderosa para analizar y debatir ideas, no garantiza necesariamente la veracidad de las creencias adoptadas. 1. Casos de pseudociencia y creencias erróneas: Durante la Edad Media, la teoría de la generación espontánea se argumentaba mediante observaciones anecdóticas y razonamientos aparentemente lógicos. Sin embargo, más tarde se demostró científicamente que la vida no surge espontáneamente de la materia inerte, sino que sigue principios biológicos bien establecidos. Esto muestra cómo la argumentación puede conducir a creencias que, aunque parecen fundamentadas, pueden resultar incorrectas cuando se examinan más a fondo con evidencia empírica. 2.Propaganda y manipulación de masas: Otro ejemplo histórico es el uso de la argumentación en la propaganda política y la manipulación de masas. Durante períodos de conflicto o regímenes autoritarios, se han empleado argumentos persuasivos para influir en la opinión pública y promover creencias que benefician a ciertos grupos de poder. Por ejemplo, regímenes totalitarios han utilizado la retórica y la argumentación para justificar políticas discriminatorias o violentas, presentándolas como necesarias o beneficiosas para la sociedad. Estas estrategias demuestran cómo la argumentación puede ser utilizada de manera falaz para sustentar creencias que no se basan en la verdad objetiva, sino en intereses particulares o agendas políticas.
  • 17. “La argumentación es una herramienta eficaz de persuasión porque es, no sólo una herramienta adecuada, sino el único medio para determinar la corrección de nuestras afirmaciones y creencias” Elabore dos ejemplos actuales. 1. Debates sobre políticas medioambientales: En la actualidad, se llevan a cabo intensos debates sobre políticas medioambientales, como la reducción de emisiones de carbono, la conservación de recursos naturales y la transición hacia energías renovables. La argumentación desempeña un papel crucial en estos debates, ya que las diferentes partes interesadas utilizan argumentos basados en datos científicos, análisis económicos y consideraciones éticas para persuadir y convencer a la sociedad y a los responsables de la toma de decisiones. Por ejemplo, los defensores de medidas más estrictas para combatir el cambio climático argumentan que la evidencia científica respalda la urgencia de actuar de manera decisiva para evitar consecuencias catastróficas para el medio ambiente y la humanidad en general. Estos debates demuestran cómo la argumentación se convierte en el medio principal para determinar la corrección de las políticas medioambientales propuestas. 2.Controversias en torno a la salud pública: Otra área donde la argumentación es fundamental es en las controversias relacionadas con la salud pública, como la vacunación, el manejo de pandemias y la promoción de estilos de vida saludables. Por ejemplo, durante la pandemia de COVID-19, se han presentado argumentos a favor y en contra de diversas medidas, como el uso de mascarillas, los confinamientos y las campañas de vacunación. Los expertos y líderes en salud pública utilizan argumentos respaldados por investigaciones científicas, estadísticas epidemiológicas y análisis de riesgos para persuadir a la población sobre la importancia de seguir pautas y recomendaciones que protejan la salud colectiva. Estos debates ilustran cómo la argumentación es esencial para determinar la corrección y la eficacia de las estrategias adoptadas en el ámbito de la salud pública.
  • 18. ¿Cuál es la relación entre la retórica y la argumentación? Explique con dos ejemplos. La relación entre la retórica y la argumentación se puede entender a través de la eficacia del discurso en persuadir a un auditorio. La retórica proporciona criterios para determinar la racionalidad externa de los discursos argumentativos en términos de su éxito persuasivo. Por ejemplo, en un debate político, un candidato puede utilizar argumentos persuasivos basados en la retórica para convencer a los votantes de su posición. Por otro lado, la distinción entre un significado convencional y un significado retórico en la argumentación también es relevante. Esta distinción puede ayudar a caracterizar la diferencia entre la argumentación como mecanismo justificatorio y la argumentación como mecanismo persuasivo. Por ejemplo, en un juicio, un abogado puede utilizar argumentos retóricos para persuadir al jurado de la inocencia de su cliente, más allá de simplemente presentar pruebas y argumentos lógicos. Otro ejemplo viene a ser dentro del ámbito de la publicidad y marketing, donde se utiliza la retórica para persuadir a los consumidores sobre la calidad y utilidad de algún producto a través de famosos o de videos emocionales, de esta forma potenciando sus verdaderos beneficios del producto.
  • 19. Las tres fuentes de influencia retórica según Aristóteles son el ethos del hablante, el pathos del oyente y el logos del discurso. 1. Ejemplo de ethos en la política nacional: Un político que ha demostrado ser honesto y confiable a lo largo de su carrera. 2.Ejemplo de pathos en la política nacional: Un discurso político que apela a las emociones de los ciudadanos, como el miedo o la esperanza. 3.Ejemplo de logos en la política nacional: Un argumento político basado en datos y hechos concretos para respaldar una propuesta o decisión. Explique las tres fuentes de la influencia retórica según Aristóteles. Mencione un ejemplo de la política nacional por cada fuente
  • 20. La argumentación no verbal se refiere a la práctica de presentar razones o evidencias sin necesidad de utilizar palabras, es decir, a través de gestos, imágenes, símbolos, entre otros medios de comunicación no verbales. Ejemplos: 1. La publicidad en redes sociales que utiliza imágenes atractivas y colores llamativos para persuadir a los usuarios a comprar un producto sin necesidad de argumentos verbales. 2.Un político que durante un discurso utiliza gestos y expresiones faciales para transmitir confianza y empatía hacia su audiencia, sin necesidad de explicar detalladamente sus propuestas. A qué se refiere al autor con la “argumentación no verbal”. Explique con dos ejemplos actuales
  • 21. Argumentar resulta conveniente porque al ser los demás seres racionales, es más fácil convencer de lo que decimos si tenemos buenas razones para creerlo y sabemos exponerlas. Además, la argumentación es una actividad cotidiana y ubicua en la interacción social. Ejemplos: 1. La capacidad de la argumentación para justificar lo que decimos. Por ejemplo, dentro de mi carrera (arquitectura) debemos de justificar nuestros diseños, que si bien se basan en una investigación también están involucrados nuestros puntos de vista. Es muy importante saber argumentar para que esos diseñen sean adoptados por los clientes. 2.La idoneidad de la argumentación como medio para lograr ciertos fines. Mi familia es chinchana, y muchos fines de semana viajamos allá. No obstante, hay semanas en que deseo salir a otros lugares entonces argumentar ayuda a explicarle a mis padres porque mis deseos de no viajar a Chincha son válidos. ¿Por qué resulta conveniente argumentar? Mencione dos ejemplos