Tarea 5 del seminario de Tics
Ana Amador Álvarez 1ºEnfermería Grupo 1 Subgrupo 1
Ejercicio a resolver:
Pretendemos explorar el nivel de riesgo sexual en los individuos incluidos en la
base de datos “activos en salud” (.xls).
Crear la variable “Riesgo sexual” como una variable que sea igual a la suma de todas las
variables que evalúen las conductas de riesgo sexual de la muestra de individuos.
Finalmente, deberá transformar la variable “Riesgo sexual” en una variable dicotómica
con categorías: alto riesgo y bajo riesgo sexual.
1) Abrimos R commander e importamos el archivo “activossalud” de Excel.
2) Calculamos una nueva variable con las expresiones: parejas sexuales, protección
preservativo, marcha atrás y píldora día después.
3) Al pulsar sobre “Visualizar el conjunto de datos” observamos la variable riesgo
sexual con índices numéricos.
4) Recodificamos las variables.
5) Recodificamos la variable riesgo sexual para hacerla dicotómica y
así dividirla del número más bajo a 7 sería alto riesgo y del 8 al
número más bajo riesgo. ¡Ojo! Cuanta mayor puntuación menor
riesgo.
Tarea 5 seminario de tics

Tarea 5 seminario de tics

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    Tarea 5 delseminario de Tics Ana Amador Álvarez 1ºEnfermería Grupo 1 Subgrupo 1
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    Ejercicio a resolver: Pretendemosexplorar el nivel de riesgo sexual en los individuos incluidos en la base de datos “activos en salud” (.xls). Crear la variable “Riesgo sexual” como una variable que sea igual a la suma de todas las variables que evalúen las conductas de riesgo sexual de la muestra de individuos. Finalmente, deberá transformar la variable “Riesgo sexual” en una variable dicotómica con categorías: alto riesgo y bajo riesgo sexual.
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    1) Abrimos Rcommander e importamos el archivo “activossalud” de Excel.
  • 5.
    2) Calculamos unanueva variable con las expresiones: parejas sexuales, protección preservativo, marcha atrás y píldora día después.
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    3) Al pulsarsobre “Visualizar el conjunto de datos” observamos la variable riesgo sexual con índices numéricos.
  • 7.
  • 8.
    5) Recodificamos lavariable riesgo sexual para hacerla dicotómica y así dividirla del número más bajo a 7 sería alto riesgo y del 8 al número más bajo riesgo. ¡Ojo! Cuanta mayor puntuación menor riesgo.