Este documento trata sobre la biodiversidad y resume que la biodiversidad incluye la diversidad genética, de especies y de ecosistemas. Explica que las actividades humanas como la sobreexplotación, contaminación, alteración de hábitats e introducción de especies exóticas afectan negativamente la biodiversidad. También recomienda acciones para la conservación de la biodiversidad como no comprar productos prohibidos, mascotas silvestres o madera sin certificación, y evitar fertilizantes químicos.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
TAREA DE BIOLOGIA-BIODIVERSIDAD
1. TRABAJO COLABORATIVO DE BIOLOGÍA
INTEGRANTES:
MIGUEL ANGEL AGUIRRE.
NILTON GONZÁLEZ L.
GONZALO CHAPARRO PÉREZ.
GRUPO No. 8
PRESENTADO A:
Licenciada BIBIANA ÁVILA GARCÍA
BIOLOGÍA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
MAYO 25 DE 2013
3. ¿QUÉ ES LA BIODIVERSIDAD Y QUIÉNES LA
CONFORMAN?
Biodiversidad o diversidad biológica
es la variabilidad entre los
organismos vivos que forman parte
de todos los ecosistemas terrestres
y acuáticos.(“Ley de base del Medio
Ambiente”).
5. ¿Quiénes la conforman? ( continuación…)
1- Diversidad Genética:
Son las características que hacen
diferentes a los individuos de una
misma especie.
La diversidad genética es
fundamental para la adaptación de
las especies a cambios en el
ambiente. Ejemplo: pigmentación
cutánea, color de los ojos.
6. ¿Quiénes la conforman? (Continuación…)
2- Diversidad de
Especies:
Se refiere a la variedad de
especies existentes en u sitio o
región.
Puede abarcar todas las
especies vivas desde
microrganismos hasta plantas y
animales, o puede incluir solo
un grupo de especies de interés
en un determinado estudio.
Ejemplo, los mamíferos.
7. ¿Quiénes la conforman?
(Continuación)
3- Ecosistemas:
Sistema natural conformado
por un conjunto de
organismos vivos y el medio
físico donde se desarrollan y
las relaciones que establecen
entre sí y con los factores
abióticos que constituyen su
medio.
Ejemplo, ecosistema
acuático.
8. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
1- Es necesaria porque existe
una interdependencia entre
todos los seres vivos de cada
uno de los ecosistemas, como
las especies que forman las
diferentes cadenas alimenticias.
9. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
(Continuación)
2- Es fuente de nuevas
materias primas para la
industria, ya qué muchas
de las utilizadas
actualmente tienen su
origen en especies
silvestres como el
caucho, los colorantes o
las resinas.
10. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
(Continuación..)
3- Es el origen de la
mayoría de los
medicamentos, ya que
plantas y animales
poseen sustancias
potencialmente
beneficiosas para la
lucha contra las
enfermedades.
11. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
(Continuación)
4- Las especies
contienen genes que
se pueden utilizar para
la mejora de otras
especies, originando
variedades más
productivas, resistente
s a sequías, heladas o
plagas.
12. IMPORTANCIA DE LA BIODIVERSIDAD
(continuación…)
5- La biodiversidad
mejora la calidad de vida
de ser humano, al
necesitar a otras
especies para nuestro
propio disfrute, siendo
dichas especies
patrimonio cultural de
nuestra historia.
13. ¿QUE ACTIVIDADES HUMANAS AFECTAN
LA BIODIVESIDAD?
La sobreexplotación de especies
de plantas y animales
furtivamente.
La caza abusiva, la sobrepesca
y las distintas formas de captura
ilegal y tráfico de
especies, provoca que muchas
de ellas desaparezcan por
motivos comerciales, como
obtener marfil, corales y
pieles, o simplemente como
mascotas.
14. ¿QUE ACTIVIDADES HUMANAS AFECTAN LA
BIODIVESIDAD?
(continuación…)
La contaminación.
Las diversas formas de
contaminación del
agua, del suelo y del aire
provocan la alteración
genética de los
organismos, pudiendo
conducir a la desaparición
de numerosas especies.
15. ¿QUE ACTIVIDADES HUMANAS AFECTAN
LA BIODIVESIDAD?
(continuación…)
La alteración y fragmentación
de hábitats.
Ejemplo: La deforestación.
La tala de bosques es debida
principalmente a la explotación
maderera, la minería, la
obtención de nuevas tierras de
cultivo y la realización de
infraestructuras y
urbanizaciones.
16. ¿QUE ACTIVIDADES HUMANAS AFECTAN
LA BIODIVESIDAD?
(continuación…)
La introducción de especies
exóticas.
Las especies importadas
para la ganadería, la pesca
y la caza o de animales
exóticos para mascotas
entran en competencia con
las especies autóctonas
que son desplazadas o
eliminadas de su área
natural.
17. ¿QUE ACTIVIDADES HUMANAS AFECTAN
LA BIODIVESIDAD?
(continuación…)
Las consecuencias de la sociedad
de consumo.
El consumo compulsivo de bienes
es la causa principal de la
degradación ambiental.
18. ¿Qué ACCIONES SON ADECUADAS PARA LA
CONSERVACIÓN DE LA BIODIVERSIDAD?
No comprar ni consumir
productos animales en
veda o prohibidos
(como los huevos y la
carne de tortuga, entre
otros).
19. ¿Qué ACCIONES SON ADECUADAS PARA LA
CONSERVACIÓN DE LA
BIODIVERSIDAD?(Continuación..)
No comprar mascotas
silvestres que no
provengan de zoo-
criaderos.
Además recuerda que si
tienes una mascota, ella
es un ser vivo y necesita
cuidados, atención y
alimentos adecuados.
20. ¿Qué ACCIONES SON ADECUADAS PARA LA
CONSERVACIÓN DE LA
BIODIVERSIDAD?(Continuación..)
La venta de maderas
tropicales que no
provengan de los
bosques con una
adecuada gestión
forestal está prohibida
a partir del año
2.002.Exija la etiqueta
que la identifique.
21. ¿Qué ACCIONES SON ADECUADAS PARA LA
CONSERVACIÓN DE LA
BIODIVERSIDAD?(Continuación..)
Si viajas a otro
país, no ingreses a su
egreso plantas o
productos animales;
pueden transportar
enfermedades muy
graves que pueden
causar grandes
pérdidas económicas
al país. O problemas
de índole ecológicos.
22. ¿Qué ACCIONES SON ADECUADAS PARA LA
CONSERVACIÓN DE LA
BIODIVERSIDAD?(Continuación..)
Evite el uso de
fertilizantes químicos
o acido-clorados,
pues son muy dañinos
para el ambiente.
Existe otra alternativa
como el compost, el
humus de lombriz, y
fosfatos naturales.