Este documento describe una tarea para estudiantes de un máster en ciencias de la salud que involucra buscar información en la base de datos PubMed sobre el tratamiento y diagnóstico del trastorno bipolar y la esquizofrenia en adolescentes. Los estudiantes deben limitar los resultados a artículos de revisión desde 2015, exportar 10 referencias a Mendeley y crear una bibliografía en formato Harvard. También deben localizar el texto completo de un artículo específico en el catálogo FAMA y publicar el proceso en su blog.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. TAREA IV.
Búsqueda de Información en la Base
de Datos:
PubMed.
Competencias Informacionales en Ciencias de
la Salud.
Máster Universitario Nuevas Tendencias
Asistenciales en Ciencias de la salud.
UNIVERSIDAD DE SEVILLA.
CARMEN JIMÉNEZ CARRIÓN
2. Tarea
1.- Busca Información en la Base de Datos PubMed, mediante búsqueda en
el MESH, sobre el siguiente tema:
“Tratamiento y diagnóstico del trastorno bipolar y la esquizofrenia en
adolescentes”
2.-Limita la búsqueda solamente a artículos de revisión publicados desde
2015.
3.- Exporta 10 de los resultados que más se ajusten a tu búsqueda, a tu
cuenta de Mendeley y crea la bibliografía en formato Harvard.
4.- A partir de esta referencia bibliográfica, localiza en el catálogo FAMA, el
texto completo en pdf del siguiente artículo:
Rostami R, Kazemi R, Nitsche MA, Gholipour F, Salehinejad MA. Clinical and
demographic predictors of response to rTMS treatment in unipolar and bipolar
depressive disorders. Clin Neurophysiol. 2017 Oct;128(10):1961-1970. doi:
10.1016/j.clinph.2017.07.395. Epub 2017 Jul 24. PMID:28829979
5.- Publica todo el proceso de la realización de la tarea en tu blog.
3. Búsqueda
“Tratamiento y diagnóstico del trastorno
bipolar y la esquizofrenia en adolescentes”
CONCEPTOS
- Tratamiento
- Diagnostico
- Adolecentes
- “Trastorno Bipolar”
- Esquizofrenia
7. Introducimos primero los buscadores que
vayan relacionados con el operador
booleano “OR”. Esto aumentará la
exactitud de la búsqueda en esta base de
datos.
8. Clicamos en “Bipolar disorder” y
seleccionamos los Subencabezamientos
de nuestra búsqueda. Necesitamos los
que estén relacionados con Diagnostico y
Tratamiento. Despues clicamos en “Add to
search builder”.
9.
10.
11.
12. (( "Bipolar Disorder/diagnosis"[Mesh] OR "Bipolar Disorder/therapy"[Mesh] ))
OR ( "Schizophrenia/diagnosis"[Mesh] OR "Schizophrenia/therapy"[Mesh] )
13.
14.
15.
16.
17.
18. Cambiamos el estilo de citació clicando en: “View” –
“Citation Style” – “Harvar”
19. Bibliografía
• Chatterton, M. Lou et al. (2017) ‘Psychosocial therapies for the adjunctive
treatment of bipolar disorder in adults: network meta-analysis.’, The British
journal of psychiatry : the journal of mental science, 210(5), pp. 333–341. doi:
10.1192/bjp.bp.116.195321.Stepanova, E. and
• Findling, R. L. (2017) ‘Psychopharmacology of Bipolar Disorders in Children
and Adolescents.’, Pediatric clinics of North America, 64(6), pp. 1209–1222.
doi: 10.1016/j.pcl.2017.08.002.
• Keating, D. et al. (2017) ‘Pharmacological guidelines for schizophrenia: a
systematic review and comparison of recommendations for the first episode.’,
BMJ open, 7(1), p. e013881. doi: 10.1136/bmjopen-2016-013881.
• Pagsberg, A. K. et al. (2017) ‘Acute Antipsychotic Treatment of Children and
Adolescents With Schizophrenia-Spectrum Disorders: A Systematic Review
and Network Meta-Analysis.’, Journal of the American Academy of Child and
Adolescent Psychiatry, 56(3), pp. 191–202. doi: 10.1016/j.jaac.2016.12.013.
20. Bibliografía
• Fourneret, P. and Desombre, H. (2017) ‘[The Severe Chronic Irritability
Concept: A clinical dimension to consider in child and adolescent].’,
L’Encephale, 43(2), pp. 187–191. doi: 10.1016/j.encep.2016.08.007.
• Burke, S. and Maramaldi, P. (2017) ‘Variability in Clinical and Anatomical
Manifestation of Velocardiofacial Syndrome Presents Diagnostic and Policy
Uncertainty.’, Fetal and pediatric pathology, 36(1), pp. 33–41. doi:
10.1080/15513815.2016.1231248.
• Rigal, A., Mouchabac, S. and Peretti, C. S. (2016) ‘[Interest of scopolamine as
a treatment of major depressive disorder].’, L’Encephale, 42(6), pp. 568–573.
doi: 10.1016/j.encep.2016.06.002.
• Carlone, C. et al. (no date) ‘Aripiprazole once-monthly as treatment for
psychosis in Turner syndrome: literature review and case report.’, Rivista di
psichiatria, 51(4), pp. 129–134. doi: 10.1708/2342.25114.
• Fristad, M. A. (2016) ‘Evidence-Based Psychotherapies and Nutritional
Interventions for Children With Bipolar Spectrum Disorders and Their Families.’,
The Journal of clinical psychiatry, 77 Suppl E1, p. e4. doi:
10.4088/JCP.15017su1c.04.
• Findling, R. L. (2016) ‘Evidence-Based Pharmacologic Treatment of Pediatric
Bipolar Disorder.’, The Journal of clinical psychiatry, 77 Suppl E1, p. e2. doi:
21. Tarea
4.- A partir de esta referencia bibliográfica, localiza en el catálogo FAMA, el
texto completo en pdf del siguiente artículo:
Rostami R, Kazemi R, Nitsche MA, Gholipour F, Salehinejad MA. Clinical and
demographic predictors of response to rTMS treatment in unipolar and bipolar
depressive disorders. Clin Neurophysiol. 2017 Oct;128(10):1961-1970. doi:
10.1016/j.clinph.2017.07.395. Epub 2017 Jul 24. PMID:28829979
5.- Publica todo el proceso de la realización de la tarea en tu blog.
22.
23.
24.
25. Buscamos el Volumen 128.
Issue 10 (octubre 2017) para
localizar nuestro articulo.
