Tarea1 sarai davila
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Este documento describe cómo las TIC (tecnologías de la información y comunicación) han ayudado a evolucionar la sociedad en ámbitos educativos, médicos y financieros. Explica que los sistemas educativos ahora enfatizan las competencias digitales y cómo integrar las TIC en la enseñanza. Además, destaca tres claves para la educación del siglo XXI: alfabetización mediática, TIC y competencias digitales. Finalmente, brinda algunas referencias bibliográficas sobre el tema.
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Perspectiva humanista con relación a la sociedad del conocimiento y las consideraciones desde el desarrollo de la ciencia, la educación y la tecnología.
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heidy vargas
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Tarea1 sarai davila
- 1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA INDOAMERICA FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD CARRERA DE PSICOLOGIA COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD TEMA: TIC EN LA SOCIEDAD OBJETIVO: DESARROLLAR DESTREZAS PARA BUSQUEDA ESPECIALIZADA DE INFORMACION ESTUDIANTE: SARAI DAVILA ANAHI SANTAMARIA DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG AMBATO, 2019 CALIFICACIÓN
- 2. DESARROLLO DE LA TAREA Las siglas “TIC” significan tecnología de la investigación y la comunicación, la misma que desarrolla la capacidad del aprendizaje del ser humano, lo que significa la medida en que la humanidad ha ido aprendiendo hacer las cosas mejor, cambia y progresa, los tics en la sociedad nos ha ayudado a evolucionar en ámbito educativo, medicinal y financiero. Describe con claridad y solvencia los sistemas educativos del mundo han i integrado la cuestión de competencias digitales sino como están aprendiendo a integrarlas. El discurso de la educación centrada en competencias, llamadas competencias digitales y ocupan un lugar central. Existen tres claves para entender la educación del siglo XXI, alfabetización mediática, tic y competencias digitales la primera Tic, ha quedado comprobada la eficacia de las tics para poder cambiar las actividades y los diferentes hábitos que existen dentro de la sociedad en todos sus ámbitos. El surgimiento de las tic data desde la década de los sesenta, pero estas fueron implantadas en los años setenta, es un tipo de tecnología que nació a partir de los avances científicos.
- 3. BIBLIOGRAFÍA Buenas prácticas en la docencia universitaria con apoyo de tic : Experiencias en 2018. (2019). Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com Amorós, P. L. (2019). Actitudes y conocimientos de entornos digitales : Cuestionario acmi para contextos socioeducativos. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com Pérez, E. A. (2017). Alfabetización mediática, tic y competencias digitales. Retrieved from https://ebookcentral.proquest.com