Este documento analiza el impacto de las tecnologías de la información y comunicación (TICs) en la sociedad. Explica que las TICs han brindado nuevas formas de comunicación y han beneficiado e influenciado diferentes áreas de una manera accesible y dinámica. También señala que las TICs han sido útiles para la investigación y el desarrollo y han permitido una amplia indagación y comunicación sin límites. Sin embargo, también plantea que las TICs pueden distraer fácilmente y cambiar las relaciones

1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA
INDOAMERICA
FACULTAD DE CIENCIAS HUMANAS Y DE LA SALUD
CARRERA DE PSICOLOGIA
COMPUTACIÓN Y SOCIEDAD
TEMA: IMPACTO DE LAS TICS EN LA SOCIEDAD
OBJETIVO: BRINDAR ACCESO A NUEVAS FORMAS DE COMUNICACIÓN,
BENEFICIAR E INFLUENCIAR A DIFERENTES AREAS SIENDO ACCESIBLE Y
DINAMICA.
ESTUDIANTE: CAMILA PONCE
ANGELES GUERRERO
DOCENTE: ING. HUGO YÁNEZ, MG
AMBATO, 2019
CALIFICACIÓN

2. Las tecnologías de la información y de la comunicación (TICS) se consideran al conjunto de
herramientas relacionadas con todo el proceso digital de la información, están presentes en el
desarrollo tecnológico ampliando el conocimiento y siendo de mucha ayuda en diferentes áreas
sociales.
Las TICS que están presentes en nuestro diario vivir nos han sido de mucha ayuda para la
investigación y el desarrollo, nos comparte nuevas formas de entendimiento, una amplia indagación
y nos permite interactuar sin límites, siendo cada uno responsable de la manera y el ritmo de
aprendizaje; también así disminuyendo la contaminación ya que evitamos la tala de árboles para
crear libros y el desecho de estos, existiendo instrumentos digitales en el cual podemos apoyarnos
accediendo a información de cualquier parte del mundo.
En cuanto al impacto negativo en la sociedad, podemos encontrar la fácil distracción en sitios que no
son de nuestra injerencia incrementando una pérdida de tiempo, sin embargo la abundancia
informativa no es de calidad y nos conformamos a aprendizajes incompletos o erróneos, este al ser a
través de un dispositivo nos transforma como personas y cambia las relaciones sociales que
mantenemos presencialmente, y al mismo tiempo anulando habilidades reflexivas.
Llegamos a la conclusión que todas las personas en el mundo deberían aprender o al menos saber la
información adecuada, ya que esto abarca los conocimientos físicos y mentales con lo que debemos
convivir y esto nos ayudaría a tener un mejor desarrollo social, sus aportaciones primordiales
concentran una serie de funciones que facilitan la realización de nuestros trabajos con un mejor
desempeño en la parte de información, datos y comunicados con otras personas y esto es lo que
ofrece precisamente TICS.

3. BIBLIOGRAFÍA:
Herrero Tunis E. Análisis del papel de los medios y la tecnología del conocimiento. La Habana:
Editorial Félix Varela; 2006. p. 363-73. de la información y las comunicaciones (TIC) en el
proceso de universalización de la enseñanza. La nueva universidad cubana y su contribución a la
universalización.
Alfonso, Rayneri, Eduardo Enrique. Aplicación de las TICs en la enseñanza de periféricos de
máquinas computadoras, D - Instituto Superior Politécnico José Antonio Echeverría. CUJAE,
2011. ProQuest Ebook Central,.
CABERO, Julio (1996). “Nuevas tecnologías, comunicación y educación”. Tecnología Educativa
. Nº 1, http://www.uib.es/depart/gte/revelec1.html. Revista Electrónica de
Ferro, Soto, Carlos, et al. Ventajas del uso de las TICs en el proceso de enseñanza-aprendizaje
desde la óptica de los docentes universitarios españoles. Edutec No. 29, 07/09, RedIRIS, 2009.
ProQuest Ebook Central.
Cochia J L. Ventajas de la Educación a Distancia: cobertura geográfica, flexibilidad y formación
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http://virtual.unne.edu.ar/articulos_PDF/Articulo_BN11.pdf.
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