educacion

1. CREAMOS UN JUEGO MATEMÁTICO:
-NOMBRE DEL JUEGO: GLOBISUMA
-DISEÑO
-MATERIALES: GLOBOS DE COLORES (AZUL,ROJO,VERDE Y AMARILLO),
CHINCHE, CESTAS.
-¿CÓMO SE JUEGA?
El juego es dirigido para niños de 2do y 3er grado, este juego interactivo se realizará
en el aula, 20 globos seràn colocados en el piso y los estudiantes libremente seràn
agrupados en parejas, cada uno escogerà cierta (no excederse) cantidad de globos
del color de su preferencia, ambos niños con la ayuda de la maestra reventarán con
un chinche sus globos escogidos y lo pondràn en una cesta, de esta manera
realizaràn la operaciòn de la suma.
¿QUÉ OPERACIÓN MATEMÁTICA REALIZARÀN?
Operación de Suma
GRUPO 1

2. GRUPO 1
INTEGRANTES:
1. Zarita Ticona Chambilla
2. JESUS MUNASCA INGRISHI
3. Sintia Celmith Chota Lomas
4. Carlos Miguel reyes Sánchez
5. Jessica chujutalli Rosero
6. KYTLER ANICETO CASTILLO
7. Giovana ochoa Delgado
8. Samuel Hilario Tuano Huancapaza
9. Ruth Carina Palomino Allcca
10. Lizeth Falcón Poma
11. Ruth Sandoval Campos
12. Espinoza carhuancho Leydi Liz
13. EDGARDO CARDENAS ROMERO
14. JACKELINE ACEVEDO ROSALES
15. Milagros Huarcaya Escobar
16. Wellington Marrion Villacorta Reategui
17. Hilda Elizabeth Del Castillo Sanabria
18. CRHIS MICHIEL CABRERA PUMACAHUA
19. Ruben Shanqui Mendoza

3. GRUPO 2
CREAMOS UN JUEGO MATEMÁTICO:
-NOMBRE DEL JUEGO : “EL LOBO Y LAS OVEJITAS”
-DISEÑO (DIBUJO)
-MATERIALES
10 NIÑOS Y LA MAESTRA VESTIDA DE UN LOBO
-¿CÓMO SE JUEGA?
CANTANDO LA CANCIÓN EL LOBO Y LAS OVEJITAS
¿QUÉ OPERACIÓN MATEMÁTICA REALIZARÁN?
RESTA
REGLA DEL JUEGO
● No abandonar el juego antes que el lobo les coma

4. GRUPO 2

5. GRUPO 3
CREAMOS UN JUEGO MATEMÁTICO:
-NOMBRE DEL JUEGO : El tren de la diversión
-DISEÑO (DIBUJO)
-MATERIALES (Plumón, cartón, témpera , tapitas)
-¿CÓMO SE JUEGA?
Hacemos fichas de cartón, le colocamos un número del 1 al 30
cada estudiante escogerá una ficha.El patrón será a elección de los niños.
¿QUÉ OPERACIÓN MATEMÁTICA REALIZARÁN?
Una sustracción (resta)
28 23 17 12

6. Rodríguez Roman Miryam
Bure Mijahuanga Yovany
leon mercado luz yanet
MIRANDA POZO, MARHTA TERESA
BARBARAN CEOPA ESBERLY
PEREZ ALDMEJILLA MENDOZA
ACHULLA OTAROLA MARGARITA NANCY
Padro Lliulla Maria Jesus
Chonquiña Sitikonantzi Juan
GRUPO 3
Purihuaman Vasquez Lorena Suggey
Condori Ramos, Edison Jesús.
Rodríguez Roman Miryam
Alvarez García Leonor
Ricra Saycco Dionicia
pizango napo Wagner
Ramos, Edison Jesús
Escudero Lopez, Martha
Sanchez sanchez Ermilio
ATOCHE FLORES, ANGELITA MARIA

7. GRUPO 4
CREAMOS UN JUEGO MATEMÁTICO:
-Tesoro matemático
-MATERIALES: Caja de cartón decoradas, mapa, cartillas con sumas.
-¿CÓMO SE JUEGA?
Se forman grupos de cuatro niños, cada integrante tendrá un mapa donde podrán visualizar el recorrido para llegar al cofre del tesoro.
en la cabecilla encontrará pequeños acertijos que deben resolver, tener cuidado de no equivocarte porque podrías caer en alguna trampa.
¡Suerte piratas!
Este juego va dirigido a niños de 1° grado de Primaria.
Sumas
TES RO MATEMÁTIC
MATERIALES

8. GRUPO 4
Integrantes:
1. Vega Reyes Jhon Cesar
2. Cruz Canales Editha Katherine
3. Sandoval Javier Lidia
4. Florez Huaraya Maria Tereza
5. Bardales Vásquez Andy Abel
6. Madueño Curo Juanita
7. Correa Sernaqué Ursula Esther
8. Cenepo Yaicate Bernaldo
9. Arca Ramírez Anllela Del Rosario
10. Tantarico Mendoza Yeril
11. Pua Huiñapi Jessica Luzvith
12. Salva Ahuite Katya Varidiana
13. Huanca Toledo, Luis Beltran
14. Díaz Yampufe Patricia Lisset
15. Bustamante Gamarra Edizeida Belzi
16. Ayachi Chujutalli Luis Alberto
17. Ramìrez Cornelio Marìa Elena
18. Tarrillo Jimenez Segundo Apolinar
19. Quintana Gallo de Sánchez Mónica Ruth
Reglas del juego:
1. Hacer un camino del tesoro con materiales en el patio .
2. Formar grupos de 4 niños .
3. Cada grupo comenzará su recorrido del primer cofre hasta
el último cofre..
4. Los integrantes deberán resolver una operación matemática
(sumas).en cada cofre.
5. Los niños que están esperando su turno deberán
permanecer sentados en su lugar para mantener el orden.
6. Si los niños que esperan su turno fomentan desorden y no
cumplen con las reglas, el juego se termina.
7. El grupo que logre la suma en cada cofre tiene su premio.

9. GRUPO 5
CREAMOS UN JUEGO MATEMÁTICO:
-NOMBRE DEL JUEGO
-DISEÑO (DIBUJO)
-MATERIALES
-¿CÓMO SE JUEGA? ¿QUÉ OPERACIÓN MATEMÁTICA REALIZARAN?
Materiales
cajas de
colores
chapas de
colores