El documento presenta un informe técnico de un proyecto realizado por estudiantes para la clase de tecnología. El proyecto consistió en la construcción de una maqueta de la iglesia de San Antonio en Cali con un circuito eléctrico que permita abrir y cerrar una puerta. El proceso involucró la formulación del problema, objetivos, lluvia de ideas, diseños, construcción con diferentes materiales y un presupuesto de $100.000.
este informe fue realizo para mostrar todo el procedimiento, reglas y precauciones que se tuvieron en cuenta para la realización de la maqueta del Liceo Departamental
este informe fue realizo para mostrar todo el procedimiento, reglas y precauciones que se tuvieron en cuenta para la realización de la maqueta del Liceo Departamental
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
3. 1.1 Formulación problema
Este materia nos permite crear una forma de trabajo más
divertida, explorando los conocimientos adquiridos en clase
con dichas bases que nos da el docente, la idea de
nosotros como alumnos es plasmar cada uno de nuestros
saberes aprendidos en dicha área de manera que se vea el
resultado en la maqueta, ya que esto nos permite
demostrar lo aprendido en clases, debemos investigar
sobre diferentes circuitos, uno que nos lleve a tener un
buen resultado, buscar materiales que nos resulten viables,
y hacer un excelente trabajo.
4. 1.2 Objetivos
1.2.1objetivo general: determinar y desarrollar una
maqueta que presente un circuito eléctrico y
contenga una puerta que abra y cierre.
1.2.2 Objetivos específicos:
1. Crear un sitio emblemático de la ciudad de Cali
con sus características .
2. Apropiarse de los conocimientos a lo largo del
año para que sirvan en el desarrollo del proyecto.
3. Hacer un circuito eléctrico que pueda invertir la
polaridad para que la puerta abra y cierre.
5. 2. Lluvia de ideas.
Nos reunimos y entre todas aportamos ideas como
realizar el zoológico, la estación del mío y llegamos a
tal punto de querer realizar la iglesia de san Antonio
ya que nos pareció una manera creativa y nos
podríamos apropiar de dicho tema
3. Diseño previo.
Al principio teníamos la idea de realizar la maqueta en
icopor pero no vimos que era un trabajo viable por ende su
construcción fue en madera, teníamos la idea de que la
puerta se abriera para un lado, pero podríamos trabajar de
una manera más concreta que la puerta se llevara a acabo
deslizándose de arriba hacia abajo.
6. 4. Diseño definitivo.
Decidimos trabajar con la puerta de esta manera ya que
era una forma mucho más fácil y compramos los materiales
adecuados para dicha forma.
7. 5. Trabajo de taller.
Adquirimos tablas de diferentes medidas, tejas y ladrillos
realizados en cerámica, un motor, una pila de 8 voltios,
cartón paja, cables, bombilla aplicando el circuito paralelo,
pilas, pitillos, pinturas acrílicas para madera y una base.
6. Cambios realizados.
Esto sucedió al principio por que no sabíamos con que
material trabajar ya que teníamos que ver ciertos aspectos
esto también sucede con la puerta y decidimos una manera
más fácil de trabajar.
7. características tecnológicas.
El sistema esta dotado por una cuerda y el movimiento es
producido por un motor, adquirimos un interruptor de 6
patas para que la puerta suba y baje de manera uniforme y
realizamos un circuito paralelo ya que queríamos darle mas
vida a la maqueta.
8. Presupuestos.
- 1 pila 9 voltios
-1 porta pilas
- pilas
- madera
-pinturas acrílicas
- pinceles
-tejas
8. - ladrillos
- bisturí
-cartón paja
-interruptor
- bombillas
-pitillos palillos
- cerrucho
- silicona
Total: 100.000
9. Valoración.
Aspectos positivos Aspectos negativos
- trabajar en equipo
- buscar materiales viables
- trabajamos creativamente
- somos muy perfeccionistas
- escoger la idea más fácil
de realizar
- se nos fue mucho
presupuesto
- no nos alcanzó algunos
materiales y tuvimos que ser
recursivos
- tuvimos que ver y
ponernos de acurdo, porque
todas teníamos ideas
diferentes
- nos costó trabajo
conseguir un material