Tecnobiografia de cynthia_gnzlz_ok
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La tecnobiografía describe el contacto de la autora con las tecnologías a lo largo de su vida, incluyendo las tecnologías de su niñez, el uso básico de ofimática durante la universidad, el empleo de TIC como docente con computadoras, internet y plataformas educativas, y su actual estudio de un máster sobre TIC en educación para ampliar su conocimiento de plataformas educativas y redes sociales.
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Visita de estudo
Os alunos das turmas 8oC e 8oD visitaram a fábrica Renova e o Parque Natural de Serras de Aire e Candeeiros em uma visita de estudo. Na Renova, aprenderam sobre o processo de fabricação de papel e sobre as preocupações ambientais da empresa, como a reciclagem e tratamento de resíduos. Devido ao mau tempo, almoçaram em uma pousada. No parque natural, observaram campos eólicos e a extração de calcário em pedreiras, aprendendo sobre energia renovável e recursos
O turismo-geografia
O documento discute o crescimento do turismo nos últimos 50 anos. Definições de turismo segundo a OMT e ONU são apresentadas. Desde a década de 1950, o número de turistas aumentou devido ao desenvolvimento dos transportes e institucionalização de férias pagas. A Europa sempre foi o principal destino, embora a Ásia-Pacífico esteja crescendo rapidamente. Portugal desenvolveu o turismo a partir da década de 1970, inicialmente com foco no termalismo e depois no sol e praia, especialmente no Algarve.
Evolução do turismo a nível mundial
O turismo teve origens na Grécia e Roma antigas, mas só começou a se desenvolver no século XVII com o crescimento industrial e aumento da riqueza. A revolução industrial impulsionou ainda mais o turismo. No século XIX, o progresso dos transportes como trens permitiu novas viagens, e o turismo organizado surgiu nessa época. Em Portugal, o turismo passou por fases de infância, adolescência, maioridade e maturidade, com o desenvolvimento de infraestruturas e o reconhecimento do turismo como atividade econ
Tecnobiografia
La autora describe su historia con la tecnología desde una edad temprana, cuando su padre compró una de las primeras Nintendo y luego una Sega Saturn. A lo largo de su infancia y adolescencia tuvo diferentes consolas como la Super Nintendo, Playstation, y Gameboy Advance. También tuvo varios ordenadores, teléfonos móviles y cámaras que le permitieron ampliar su uso de la tecnología para el estudio y el ocio a medida que crecía. Actualmente usa un portátil y una pizarra digital para su formación como maestra.
Perfil usuarios de Twitter en España 2016
Informe del perfil de los usuarios de Twitter en España en 2016 http://www.christiandve.com/2016/10/perfil-usuario-twitter-espana-resultados/ basado en una encuesta, incluyendo sexo, edades, comunidades autónomas, niveles de estudios, situación laboral, perfiles demográficos, su relación con el social media, nivel de ingresos, antigüedad de la cuenta, su comprensión de Twitter, número de seguidores y seguidos, qué hacen cuando alguien empieza a seguirte, por qué dejas de seguir en Twitter, si gusta a los tuiteros encontrar empresas en Twitter, si siguen a alguna, cuántos tuits esperan recibir de una empresa, qué tipo de contenidos interesan, la opinión de si las marcas escuchan o no en Twitter, cuáles son los objetivos en Twitter, si piden ayuda a través de Twitter para tomar decisiones, cuántas veces entran en Twitter al día, cuánto tiempo pasan en Twitter, cuándo se conectan, desde qué dispositivos, si han cambiado la forma de usar Twitter y si lo utilizan más o menos que en el pasado, si siguen a influencers, si comprarían en Twitter, cuántos tuits mandan al día, qué tipo de contenidos suelen difundir más, que herramientas usan, si usan los DMs y la ampliación a 10.000 caracteres les parece útil, si usan las listas y para qué, si creen que Twitter da demasiada información, cómo ven el futuro de Twitter, qué opinan del soporte de Twitter como empresa, si es eficiente o no en la percepción de los tuiteros el sistema para denunciar una cuenta, si les gustaría que se quitase el límite de 140 caracteres, si usan los stickers, Twitter Ads y Twitter Analytics,
http://www.christiandve.com/2016/10/perfil-usuario-twitter-espana-resultados/
Tecnobiografia de cynthia_gnzlz_
Este documento presenta la tecnobiografía de Cynthia Carolina González Mendoza, describiendo su experiencia con la tecnología a lo largo de su niñez, educación universitaria, carrera laboral como docente, y estudios de posgrado. Actualmente se desempeña como tutora en cursos virtuales de la OEA, docente en cursos de especialización y maestrías, y desarrolla cursos de formación sobre el uso educativo de las TIC.
Perla Las Nt
El documento discute la importancia de que los maestros se actualicen en el uso de las nuevas tecnologías para la enseñanza. Señala que las TIC están transformando la comunicación y el trabajo, y que la escuela corre el riesgo de descalificarse si no integra estas herramientas en la enseñanza. También describe algunas de las habilidades tecnológicas que los maestros deben desarrollar, como el uso de programas de edición, páginas web, correo electrónico y herramientas multimedia, para aprove
Texto paral... informa...
Este documento presenta información sobre un curso de Informática Aplicada a la Educación Superior. El documento incluye la introducción del curso, los objetivos generales y específicos, y detalles sobre las cinco unidades que componen el curso. La primera unidad cubre el uso de las TIC como herramienta pedagógica, la segunda trata sobre alfabetización digital, la tercera sobre software de ofimática, la cuarta sobre recursos educativos en la nube y la quinta sobre plataformas de e-learning.
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Tecnobiografia
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Tecnobiografia de cynthia_gnzlz_
Este documento presenta la tecnobiografía de Cynthia Carolina González Mendoza, describiendo su experiencia con la tecnología a lo largo de su niñez, educación universitaria, carrera laboral como docente, y estudios de posgrado. Actualmente se desempeña como tutora en cursos virtuales de la OEA, docente en cursos de especialización y maestrías, y desarrolla cursos de formación sobre el uso educativo de las TIC.
Perla Las Nt
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Aprendizaje flexible en el impacto de las tic en el ambito escolar
Trata sobre la aplicación del aprendizaje flexible de las tic en la práctica docente en el ámbito escolar y resaltar esta tendencia pedagógicas; la cual ha permitido enriquecer el quehacer pedagógico en el colegio en el área de informática.
Aprendiendo con tita
Es una crónica sobre mi experiencia con el Diplomado Tita, enseñanza en TIC y sus aplicaciones en la docencia.
Tarea 4 tics
Las TIC tienen un gran impacto en la educación al facilitar la colaboración, comunicación y análisis entre estudiantes y profesores. Si bien las TIC motivan e impulsan la creatividad, también pueden distraer e incluso aislar a los estudiantes si no se usan de forma adecuada. Es importante que tanto estudiantes como profesores aprendan a aprovechar las ventajas de las TIC para mejorar los procesos de enseñanza y aprendizaje.
Reflexiones de tics
El documento discute el uso de las tecnologías de información y comunicación (TIC) en el aprendizaje de jóvenes y adultos. Explica que las TIC como las computadoras, internet y celulares pueden ayudar a los maestros a enseñar mejor y permiten a los estudiantes acceder fácilmente a información, aunque también pueden distraerlos. Los adultos necesitan capacitación para usar estas tecnologías. El documento concluye que las TIC son herramientas útiles para facilitar el aprendizaje si se
Integracion de nntt
El documento habla sobre la integración de las nuevas tecnologías en la educación. Propone adquirir equipos informáticos para la institución a través de autogestión y asignar tareas a los estudiantes que utilicen herramientas multimedia desde sus hogares para fomentar el aprendizaje y la investigación. También recomienda capacitar a los estudiantes en el uso de herramientas multimedia y que los padres permitan el acceso a Internet para completar las tareas.
Importancia de las herramientas digitales para la educacion
El documento discute la importancia de las herramientas digitales en la educación. Explica que las tecnologías están presentes en todos los aspectos de la vida cotidiana y que las escuelas están explorando su potencial para educar y aprender. Las herramientas digitales pueden usarse de tres maneras: como objeto de aprendizaje, como medio para aprender, y como apoyo al aprendizaje.
Actividad nro 1 asesoria para el uso de las tic en la formacion.
Un profesor que usa computadores prestados de la biblioteca en su clase observa que sus estudiantes pasan más tiempo en Facebook que prestando atención. La institución decide bloquear páginas como Facebook, Twitter y YouTube en los computadores de la biblioteca. Mientras que las tecnologías pueden motivar e involucrar a los estudiantes, también pueden distraerlos y hacer que pierdan el enfoque si no se usan de manera efectiva en el aula.
tarea sobre la educacion
*software libre para la educacion
*herramientas digitales para la educacion en linea
*evaluacion de las herramientas digitales educativas
Lasticenlaeducacion
El documento discute la integración de las TIC en la educación. Explica que las TIC han descentralizado el acceso a la información y han llevado a una sociedad globalizada y digitalizada. También describe cómo las TIC han cambiado los roles del profesor y el alumno, requiriendo nuevas competencias tecnológicas. Además, analiza las ventajas de las TIC en la educación como la motivación y la interacción, pero también reconoce posibles desventajas como la distracción.
Uso tecnología herramienta en educación alamilla, d., trejo e.
Este documento presenta una discusión sobre el uso de la tecnología en la educación. Se analizan los impactos de la tecnología en la vida cotidiana, su presencia en las casas y la administración, y su función para mejorar el proceso de enseñanza y la calidad de la educación. También se discuten los usos de la tecnología por parte de los profesores, estudiantes y padres, resaltando tanto las ventajas como las desventajas de cada caso. El documento concluye reflexionando sobre la importancia de un buen
Implicacion de las tic en la educacion
El documento describe la importancia de la tecnología e innovación en la educación. Señala que las TIC están transformando la forma de acceso al conocimiento y aprendizaje. Explica que es necesario que las instituciones educativas determinen condiciones como el diseño educativo para que las TIC contribuyan efectivamente a nuevos modos de enseñanza y aprendizaje. También destaca que las TIC pueden usarse como fuente de información, canal de comunicación, medio de expresión y para la gestión de centros educativos.
HerramientasParaLaEducacionVirtual.pdf
El documento habla sobre las herramientas para la educación virtual. Explica que la educación virtual permite que docentes y estudiantes participen en un entorno digital a través de las nuevas tecnologías e Internet. También describe las plataformas virtuales, que son programas que incluyen herramientas para impartir formaciones a distancia sin necesidad de conocimientos de programación. Finalmente, concluye que la educación virtual permite desarrollar el proceso de enseñanza y aprendizaje a través de las tecnologías de la información y la comunicación
2do foro fecha 25 05-13 las nuevas tecnologias en la educacion
El documento discute el rol de la tecnología en la educación. Explica que la educación debe innovar continuamente para aprovechar los avances tecnológicos y hacer el aprendizaje más práctico y moderno. También describe las nuevas tecnologías como medios de comunicación e información que surgen de la unión entre la electrónica y las herramientas conceptuales. Finalmente, destaca que las nuevas tecnologías pueden ayudar a mejorar el aprendizaje de los estudiantes al presentar la información de diferentes formas y fom
Informatica en la educacion basica
El documento describe el uso de la informática en la educación básica. Explica que la informática educativa integra las herramientas tecnológicas para enriquecer el aprendizaje de los estudiantes. Además, ayuda a los maestros a enseñar utilizando computadoras e internet. Las ventajas incluyen la interacción entre estudiantes y computadoras, la participación activa en el aprendizaje, y la atención individualizada. Las desventajas potenciales son la adicción, aislamiento, cansancio visual y p
Tics en la educacion
Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) han evolucionado rápidamente en los últimos años. Esto requiere nuevas habilidades y permite nuevos procesos de enseñanza y aprendizaje, demandando un sistema educativo modernizado. Las TIC pueden usarse en la educación como objeto de aprendizaje, medio de aprendizaje o apoyo al aprendizaje. Actualmente, es común considerar las TIC como objeto de aprendizaje para que los estudiantes se familiaricen con ellas y desarrollen habilidades
Reflexion sobre las Tic
El documento discute el impacto de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en diversos campos como la educación, la medicina y la productividad industrial. También describe algunos riesgos del uso inadecuado de Internet por parte de los jóvenes, como el ciberacoso y la pornografía infantil. Finalmente, enfatiza la importancia de educar a estudiantes y maestros sobre el uso responsable de las herramientas digitales para ampliar las posibilidades educativas y comunicativas sin caer en un consumo no crítico de la
Fundamentos
El documento describe la evolución del e-learning desde 1994 hasta la actualidad, sus características y tipos. Explica que el e-learning implica el uso de tecnologías de la información y comunicación para la enseñanza. Se divide en tres etapas: 1994-1999 con el surgimiento de nuevas tecnologías para mejorar la educación; a partir del 2000 con el surgimiento del e-learning 2.0 y cambios en herramientas, usos y cultura; y describe características como el autoaprendizaje y aplicación inmediata. También enumera tres tip
1er foro fecha 25 05-13 las nuevas tecnologias en la educacion
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ENSAYO
Este documento discute la importancia de capacitar a los maestros y estudiantes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la educación del futuro. Señala que las TIC ahora juegan un papel fundamental en casi todos los aspectos de la vida, incluida la educación, y que es necesario que tanto maestros como estudiantes se conviertan en expertos en su uso para aprovechar mejor los recursos disponibles en línea y mantenerse al día con las demandas de una sociedad cada vez más digital.
Ensayo
Este documento discute la importancia de capacitar a los maestros y estudiantes en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para la educación del futuro. Señala que los estudiantes ya están familiarizados con dispositivos como teléfonos y tabletas, por lo que los maestros deben aprender sobre las TIC para orientar a los estudiantes en su uso. El documento también describe cómo las TIC como pizarras digitales y proyectores pueden facilitar la presentación de trabajos estudiantiles y el intercambio de información
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Este documento presenta una discusión sobre el uso de la tecnología en la educación. Se analizan los impactos de la tecnología en la vida cotidiana, su presencia en las casas y la administración, y su función para mejorar el proceso de enseñanza y la calidad de la educación. También se discuten los usos de la tecnología por parte de los profesores, estudiantes y padres, resaltando tanto las ventajas como las desventajas de cada caso. El documento concluye reflexionando sobre la importancia de un buen
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Fundamentos
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Tecnobiografia de cynthia_gnzlz_ok
- 1. MI TECNOBIOGRAFÍA Cynthia Carolina González Mendoza
- 2. En mi niñez y pubertad… Las tecnologías con las que estuve en contacto fueron: Entres otras…
- 3. Durante la carrera universitaria… Con la práctica he aprendido a manejar básicamente recursos de la ofimática, Los profesores empezaron a utilizar los retroproyectores. Tuve acceso a internet, habilité un correo electrónico,
- 4. En el campo laboral… Utilización de las TIC para desempeñarme como docente: la computadora con todos sus accesorios, retroproyectores, internet, e-mail, plataforma moodle, etc.
- 5. …en el afán de ampliar mis saberes En la UAM cursando el Máster en Tecnologías de la Información y Comunicación en Educación y Formación estoy familiarizándome aún más con la plataforma moodle, utilizando las redes sociales, blogs, wiki, etc., con fines educativos.