El documento habla sobre la tecnología educativa y su evolución. Explica que la tecnología educativa es un medio y no un elemento insustituible para mejorar la calidad de vida mediante el acortamiento de tiempos y distancias. También describe las diferentes etapas de incorporación de medios audiovisuales, psicología educativa y enfoque sistemático en la tecnología educativa.

1. Tecnología educativa
Alumno: Martin Salas Castillo
Maestría: Gestión Educativa

2. Tecnología
Hacer mas
sencillas las
actividades ,
acortando
tiempo,
distancias.
Nuevas
tecnologías
Conjunto
ordenado de
conocimientos
con un objetivo
claro
Se enfoca en
problemas
técnicos-sociales
con ciencia en
un marco
económico y
sociocultural
Mejorar la
calidad de vida
Nace de
tecnología ya
existente

3. Tecnología educativa …
Solo es un MEDIO no un ELEMENTO insustituible

4. Evolución de la tecnología educativa
Momentos
iniciales
Incorporación de
medios
audiovisuales y de
comunicación
Introducción de la
psicología
educativa y
tecnología
instruccional
Introducción del
enfoque
sistemático
aplicado
Introducción de la
psicología
cognitiva

5. Lleva a un cambio e implica mejorar
Introducir algo nuevo, diferente que capte la
atención y motive el aprendizaje
No solo con recursos tecnológicos
El innovar no es necesariamente crear algo
que no existe, sino aplicar con los alumnos
técnicas, estrategias, dinámicas diversas, así
como usar tecnología de una manera
diferente a como se hace comúnmente
Innovar

6. Uso útil de la PC en la practica educativa.
Elegirás una teoría para que te guíe en
la práctica
Sacarás partido de las potencialidades
del medio informático
Combinarás las tareas informáticas con
las que no son informáticas
Utilizarás la computadora partiendo de
aprendizajes específicos
Introducirás la computadora en las
aulas………………………

7. Harás trabajar a los alumnos en grupo
No dejes que la computadora te
sustituya
Enuncia con claridad los objetivos
curriculares
Forma a otros profesores antes de
enseñar a los alumnos
Nunca olvides que la computadora es
una máquina

8. ¿Como usar una computadora en el aula?
Practica y
ejercitación
Demostración
Simulación
Juegos
educativos

9. ¿Y el internet?...
 Su uso en actividades escolares es cada vez mas frecuente debido a que
“es básicamente un sistema mundial de comunicaciones que permite
acceder a información disponible en cualquier servidor mundial”
 Hoy en día muchos documentos oficiales como el registro y certificación
de los alumnos inscritos en los niveles escolares, el llenado de boletas, la
inscripción a las escuelas, la adquisición de fichas para presentar
exámenes de admisión, el registro de la plantilla docente, el registro de
alumnos becados, entre otros
 Cabe resaltar que es imprescindible que se sepa utilizar correctamente
este recurso. Hay que recordar que no todas las fuentes que aparecen en
Internet son confiables o fidedignas, por tal motivo es esencial fortalecer la
capacidad de reflexión y análisis para poder sustraer la información
necesaria

10. Beneficios del internet
Interactividad Instantaneidad Digitalización
Penetración
de todos los
sectores
Innovación