¿ QUÉ ES …?        ¿ CÓMO FUNCIONA …?


                  ¿ PARA QUÉ SIRVE …?

               ¿ CÓMO SE UTILIZA …?

¿ CÓMO SE HACE / FABRICA / CONSTRUYE …?




      ESTAS SON PREGUNTAS QUE NOS
        HACEMOS HABITUALMENTE EN
     NUESTRA VIDA COTIDIANA CUANDO
       NOS ENCONTRAMOS CON ALGÚN
     “CHISME”, OBJETO Ó PROBLEMILLA
              ENTRE MANOS…
A todas esas preguntas les podemos
                       dar respuesta gracias a los contenidos
                       que se desarrollan en una de las áreas
                       del currículo actual más desconocidas
                       para aquellas personas que se
                       encuentran lejos del entorno escolar,
                       la TECNOLOGÍA.


 La palabra TECNOLOGÍA no nos es desconocida porque la oímos
 frecuentemente en todo tipo de ámbitos pero,…
                     ¿ qué se entiende por TECNOLOGÍA ?



Podemos definir la Tecnología como el conjunto de conocimientos, técnicas,
habilidades, destrezas y aptitudes que nos permiten construir objetos y
máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades.
La importancia de la asignatura de
  Tecnología radica en que sus
contenidos son actuales, útiles y
accesibles. Son muy diversos y la
formación teórico-práctica que se
    aporta desde las materias
   englobadas en esta área nos
        permite conocer …
Materiales
                      Mecanismos-máquinas y
                             sistemas

                                  Técnicas de fabricación

                                    Desarrollo
Análisis técnico
                                       de
 y sociológico
                                    proyectos
  de objetos
                                     técnicos
    Representación
     gráfica de los
      PROYECTOS
                      Orígenes y usos
                       de la energía
                       que consumimos…

Sistemas Informáticos y su uso                   … pero además
 Principios básicos relativos a la
                                          organización del trabajo

                                     La aplicación de la normativa de
                                            seguridad e higiene

                                        Instrumentos de medida,
                                         herramientas y técnicas
                                              constructivas
    Instalaciones básicas, la
elaboración de distintos tipos de
documentos básicos de carácter
            comercial

   El desarrollo en equipo de
pequeños proyectos tecnológicos
 El significado de la actividad
           laboral …

      Y,… muchísimos más…
Además, se fomenta en los alumn@s un espíritu
    innovador y cooperativo en la búsqueda de
soluciones a problemas que surgen que les permita
 trabajar en equipo, tal y como se hace en la vida
 real y se les forma para que conozcan y utilicen
    con destreza las nuevas Tecnologías de la
       Información y la Comunicación como
             herramientas cotidianas.
TECHNOLOGY - BILINGUAL PROJECT -

Tecnología bilingüe

  • 1.
    ¿ QUÉ ES…? ¿ CÓMO FUNCIONA …? ¿ PARA QUÉ SIRVE …? ¿ CÓMO SE UTILIZA …? ¿ CÓMO SE HACE / FABRICA / CONSTRUYE …? ESTAS SON PREGUNTAS QUE NOS HACEMOS HABITUALMENTE EN NUESTRA VIDA COTIDIANA CUANDO NOS ENCONTRAMOS CON ALGÚN “CHISME”, OBJETO Ó PROBLEMILLA ENTRE MANOS…
  • 2.
    A todas esaspreguntas les podemos dar respuesta gracias a los contenidos que se desarrollan en una de las áreas del currículo actual más desconocidas para aquellas personas que se encuentran lejos del entorno escolar, la TECNOLOGÍA. La palabra TECNOLOGÍA no nos es desconocida porque la oímos frecuentemente en todo tipo de ámbitos pero,… ¿ qué se entiende por TECNOLOGÍA ? Podemos definir la Tecnología como el conjunto de conocimientos, técnicas, habilidades, destrezas y aptitudes que nos permiten construir objetos y máquinas para adaptar el medio y satisfacer nuestras necesidades.
  • 3.
    La importancia dela asignatura de Tecnología radica en que sus contenidos son actuales, útiles y accesibles. Son muy diversos y la formación teórico-práctica que se aporta desde las materias englobadas en esta área nos permite conocer …
  • 4.
    Materiales Mecanismos-máquinas y sistemas Técnicas de fabricación Desarrollo Análisis técnico de y sociológico proyectos de objetos técnicos Representación gráfica de los PROYECTOS Orígenes y usos de la energía que consumimos… Sistemas Informáticos y su uso … pero además
  • 5.
     Principios básicosrelativos a la organización del trabajo  La aplicación de la normativa de seguridad e higiene  Instrumentos de medida, herramientas y técnicas constructivas  Instalaciones básicas, la elaboración de distintos tipos de documentos básicos de carácter comercial  El desarrollo en equipo de pequeños proyectos tecnológicos  El significado de la actividad laboral … Y,… muchísimos más…
  • 6.
    Además, se fomentaen los alumn@s un espíritu innovador y cooperativo en la búsqueda de soluciones a problemas que surgen que les permita trabajar en equipo, tal y como se hace en la vida real y se les forma para que conozcan y utilicen con destreza las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación como herramientas cotidianas.
  • 7.